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高等职业教育党建与思政工作研究(2020年专辑) 版权信息
- ISBN：9787517846925
- 条形码：9787517846925 ; 978-7-5178-4692-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高等职业教育党建与思政工作研究(2020年专辑) 内容简介
本书为2020年度浙江省高职院校党建与思政工作研究的理论成果。书稿延续去年的框架结构，由三大板块构成即党的建设研究，思政理论探索，育人工作、校园文化。书稿紧扣新阶段新常态下党建与思政工作的主题，体现新形势下高职院校党建与思政工作的创新。这些理论成果及实践经验的总结，有利于巩固和发展高职院校基层主流意识形态及阵地建设，有利于提升高职院校党建和思政工作质量和水平，切实发挥“党建引领育人”的作用。
高等职业教育党建与思政工作研究(2020年专辑) 目录
**编 党的建设、党风廉政建设研究
高校党建品牌的研究现状、实践困惑与发展路径
——基于湖州职业技术学院党建工作“五个起来”
“四个伟大”：《共产党宣言》思想的当代运用与表达
新时代劳动观视域下商科类高职学生入党动机现状及教育路径
新形势下高校党校课程体系的构建研究
提升党员发展质量的优化策略研究：基于实践育人的视角
“重要窗口”建设场域中加强新时代高校机关党建工作探微
马克思主义家庭伦理思想与儒家“家国情怀”关系探微
新时代高职院校院系党支部建设探究
新形势下高校基层党支部党建和业务协同推进机制研究
——以A学院专业党支部工作为例
建强高职院校二级学院基层党组织的思考
产教融合视域下学校企业专业“三维一体”的基层党建研究
微媒体视域下高职院校“五微一体”党支部工作格局的创设与思考
第二编 思政理论探索
认真践行习近平总书记对思政课教师提出的“六要”新要求
——关于思政课教师提升素质和水平的思考
习近平关于青年成长的重要论述的哲学意蕴
论把红船精神作为高校思政课鲜明底色的时代价值
“网络同心圆”视域下高校青年教师核心价值观的引领与重塑
毛泽东诗词融入思政课的价值维度和实践原则
习近平关于意识形态重要论述的三重逻辑
基于校企合作办学背景下的民办高校思政教师队伍建设的思考
基于“课程思政”的高校思政理论课融入专业人才培养对策研究
浅谈疫后有序防控势态下新时代大学生政治素养培育的思考与实践
新时期高职院校立德树人实践研究
——以提升“00后”高职大学生核心价值观认同度为视角
党的初心使命视域下大学生使命感培育的四维路径
扩招背景下学生思想政治教育现状及对策研究
高职院校立德树人的实践与研究
——以成人教育“课程思政”为视角
战“疫”教育融入高校思想政治教育的路径研究
新形势大思政格局下审视发掘高校思政教育新特点和评价方法
新时代高职思政课教师激励机制构建研究
疫情背景下高职院校思政课在线教学模式的供需矛盾与应对
第三编 高职育人工作、校园文化
大学生“佛系”心态的产生机理、样态类别及引导路向探析
立德树人视角下高职学生职业生涯规划能力提升路径初探
高职院校实践育人共同体的探索与实践
疫情防控视域下高职院校网络学习的教育维度探析
突发公共卫生事件视角下大学生党员志愿服务效能现状及对策
“工匠精神”视域下劳动教育融人高职教育的实践思考
——以浙江××职业技术学院雅士学院为例
高职院校学生“工匠精神”培育研究
——以宁波市高职院校为例
融媒体时代高职院校“工匠精神”培养研究
新时代加强高职院校劳动教育的思考
基于党建引领下的电梯专业精准扶贫工作机制探索与实践
新媒体下高校劳动教育内容设计应处理好的几对关系
突发公共卫生事件下高校网络舆情治理三重维度
高职院校“一核两翼”劳动教育培养体系研究
群团组织服务青年女性就业创业工作路径研究
高校党建品牌的研究现状、实践困惑与发展路径
——基于湖州职业技术学院党建工作“五个起来”
“四个伟大”：《共产党宣言》思想的当代运用与表达
新时代劳动观视域下商科类高职学生入党动机现状及教育路径
新形势下高校党校课程体系的构建研究
提升党员发展质量的优化策略研究：基于实践育人的视角
“重要窗口”建设场域中加强新时代高校机关党建工作探微
马克思主义家庭伦理思想与儒家“家国情怀”关系探微
新时代高职院校院系党支部建设探究
新形势下高校基层党支部党建和业务协同推进机制研究
——以A学院专业党支部工作为例
建强高职院校二级学院基层党组织的思考
产教融合视域下学校企业专业“三维一体”的基层党建研究
微媒体视域下高职院校“五微一体”党支部工作格局的创设与思考
第二编 思政理论探索
认真践行习近平总书记对思政课教师提出的“六要”新要求
——关于思政课教师提升素质和水平的思考
习近平关于青年成长的重要论述的哲学意蕴
论把红船精神作为高校思政课鲜明底色的时代价值
“网络同心圆”视域下高校青年教师核心价值观的引领与重塑
毛泽东诗词融入思政课的价值维度和实践原则
习近平关于意识形态重要论述的三重逻辑
基于校企合作办学背景下的民办高校思政教师队伍建设的思考
基于“课程思政”的高校思政理论课融入专业人才培养对策研究
浅谈疫后有序防控势态下新时代大学生政治素养培育的思考与实践
新时期高职院校立德树人实践研究
——以提升“00后”高职大学生核心价值观认同度为视角
党的初心使命视域下大学生使命感培育的四维路径
扩招背景下学生思想政治教育现状及对策研究
高职院校立德树人的实践与研究
——以成人教育“课程思政”为视角
战“疫”教育融入高校思想政治教育的路径研究
新形势大思政格局下审视发掘高校思政教育新特点和评价方法
新时代高职思政课教师激励机制构建研究
疫情背景下高职院校思政课在线教学模式的供需矛盾与应对
第三编 高职育人工作、校园文化
大学生“佛系”心态的产生机理、样态类别及引导路向探析
立德树人视角下高职学生职业生涯规划能力提升路径初探
高职院校实践育人共同体的探索与实践
疫情防控视域下高职院校网络学习的教育维度探析
突发公共卫生事件视角下大学生党员志愿服务效能现状及对策
“工匠精神”视域下劳动教育融人高职教育的实践思考
——以浙江××职业技术学院雅士学院为例
高职院校学生“工匠精神”培育研究
——以宁波市高职院校为例
融媒体时代高职院校“工匠精神”培养研究
新时代加强高职院校劳动教育的思考
基于党建引领下的电梯专业精准扶贫工作机制探索与实践
新媒体下高校劳动教育内容设计应处理好的几对关系
突发公共卫生事件下高校网络舆情治理三重维度
高职院校“一核两翼”劳动教育培养体系研究
群团组织服务青年女性就业创业工作路径研究
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高等职业教育党建与思政工作研究(2020年专辑) 作者简介
浙江省高职院校党建与思政研究会由浙江省内42个理事单位组成，长期以来在深化高职院校党建和思想政治工作理论研究、强化党建思政类学术人才培养等方面发挥平台作用。
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