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英语教学方法改革研究--以学生主动性培养为视角 版权信息
- ISBN：9787502299064
- 条形码：9787502299064 ; 978-7-5022-9906-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
英语教学方法改革研究--以学生主动性培养为视角 内容简介
虽然目前市面上有一些关于英语教学研究的书籍，但是这些书籍在系统性、深度和广度上都有待提高，具体来说，就是存在理论与实践脱节、内容不够全面、观点不够明确和新颖等问题。针对以上情况，笔者在对英语教学的相关内容梳理的基础上，精心策划并撰写了本书，以期弥补当前大学英语教学研究的不足。 作者在写作中，主要以学生的主动性培养为视角，分析了英语教学、英语教学改革的相关理论，探讨了学习动机、英语教学模式、学习方式、学习策略等问题，并在此基础上提出了新时期英语教学的设计策略。总体来看，本书结构清晰合理、逻辑严谨，并且观点新颖，实用性较强。 本书在写作过程中，尽可能地从实用性和科学性的角度进行研究分析，联系实际，精心构思，字里行间倾注了满满的热情。
英语教学方法改革研究--以学生主动性培养为视角 目录
章 英语教学研究节我国英语教学现状节我国英语教学方法第三节 我国英语教学对象第四节英语教学中的思维与体验章 英语教学改革研究节 英语教学中存在的问题节英语教学的理论依据第三节 英语教学改革的历史沿革第四节英语教学的发展趋势第三章英语教学要素分析节学析节学分析第三节教学目标分析与设计第四节 教学内容分析第四章学与英语教学节学概述节学与英语教学的关系第三节学的培养第五章英语教学模式节交际型教学模式节“输入一输出”教学模式第三节分级教学模式第四节网络教学模式第五节线上线下混合教学模式第六章英语学节自节 合作学p>第三节探究学p>第七章英语学节认知策略节┄调控策略第三节记忆策略第四节┄情感策略第五节社会策略第六节┄补偿策略第七节交际策略第八节┄资源策略第九节自策略第八章新时代背景下英语教学设计与实践节 新时代英语教学策略设计与实践分析节 新时代英语教学过程设计与实践分析第三节 新时代英语教学内容设计与实践分析第四节 英语教学评价设计与实践时代化研究参考文献
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