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玩味自然 幼儿园二十四节气体验课程 版权信息
- ISBN：9787554824672
- 条形码：9787554824672 ; 978-7-5548-2467-2
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
玩味自然 幼儿园二十四节气体验课程 内容简介
本书围绕每个节气主题开展自然探索、节气体验、文化艺术、饮食保健等方面的活动，以游戏的方式将二十四节气融入幼儿园的一日活动中，从理论和实践两个层面思考和探索“二十四节气”在幼儿园课程中的应用。
玩味自然 幼儿园二十四节气体验课程 目录
**章 二十四节气是中华文化瑰宝
**节 二十四节气的来历和含义
第二节 二十四节气的价值
第二章 二十四节气体验课程的意义
**节 二十四节气的教育价值
第二节 二十四节气融人幼儿园课程的发展历史和现状
第三章 二十四节气体验课程的目标体系
**节 二十四节气体验课程的目标定位
第二节 二十四节气体验课程目标体系的内容
第四章 二十四节气体验课程的环境支持
节 幼儿园大环境系统的建设
第二节 班级小环境系统的建设
第五章 二十四节气体验课程的实施原则和途径
节 二十四节气体验课程的实施原则
第二节 二十四节气体验课程的实施途径
第六章 二十四节气体验课程的实施方案
春
立春
雨水
惊蛰
春分
清明
谷雨
夏
立夏
小满
芒种
夏至
小暑
大暑
秋
立秋
处暑
白露
秋分
寒露
霜降
冬
立冬
小雪
大雪
冬至
小寒
大寒
第七章 二十四节气体验课程资源的开发和整合
节 园内课程资源的开发和整合
第二节 园外课程资源的开发和整合
第八章 二十四节气体验课程的评价
后记 收获的喜悦与感动
附录
展开全部
玩味自然 幼儿园二十四节气体验课程 作者简介
张秀英，原广州市第二幼儿园园长，正高级职称，曾获广东省优秀教育工作者称号。先后兼任广州市政府督学、教育部国培专家、华南师范大学基础教育培训学院兼职教授、华南师范大学教育科学学院硕士研究生校外兼职导师、广东省教育学会学前教育专业委员会常务理事与学术委员。 张秀英园长坚持走教科研促发展的道路，近年主持、参与12个国家、省、市级课题的研究，参与编写专业书籍10本，获奖或发表文章20余篇，在全国各地参与园长、教师和家长的培训工作，广受好评
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