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宪法教育与法治教育 版权信息
- ISBN：9787208173330
- 条形码：9787208173330 ; 978-7-208-17333-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
宪法教育与法治教育 内容简介
本书是上海交通大学凯原法学院范进学教授2018年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”的阶段性成果。本书集中关注青少年法治教育与宪法教育问题。 章基础理论：法治教育；第二章实现全民守法的路径转变：从强制到法治教育；第三章中小学法治教育实践：难点、成因与突破；第四章宪法教育：塑造法治中国认同；第五章在宪法教育中融入社会主义核心价值观; 第六章宪法教育教材设计理念：生活宪法与宪法生活；第七章 法律硕士（非法学）入门考试中的宪法教育；第八章公务员宪法教育的目标：培育宪法意识；第九章教育惩戒权行使的目标：培育规则意识；第十章规范认同：通过教育惩戒防治校园欺凌的突破口；第十一章高校惩戒权与学生权利保护之平衡。
宪法教育与法治教育 目录
**编 基础理论：法治教育
**章 新中国70年来“法育”的发展脉络与新时代内涵
第二章 实现全民守法的路径转变：从强制到法治教育
第三章 中小学法治教育实践：难点、成因与突破
第二编 从法治教育到宪法教育
第四章 宪法教育：塑造法治中国认同
第五章 在宪法教育中融入社会主义核心价值观
第六章 故事教育：宪法教育的重要方式
第七章 生活化：宪法教育的方向
第八章 职业资格考试中的“宪法教育”：问题、原因与改进
第九章 公务员宪法教育的目标：培育宪法意识
第三编 惩戒权实践中的法治教育
第十章 教育惩戒权行使的目标：培育规则意识
第十一章 规范认同：通过教育惩戒防治校园欺凌的突破口
第十二章 高校惩戒权与学生权利保护之平衡
展开全部
宪法教育与法治教育 作者简介
雷槟硕，华东师范大学法学院讲师/晨晖学者，法学博士。曾于《法制与社会发展》《华东政法大学学报》《法学杂志》《交大法学》《南京大学法律评论》《法律方法》等刊物发表多篇论文，翻译《孩子为什么遵守规则》一书。就宪法教育、法治教育、教育惩戒等主题于《复旦教育论坛》《思想理论教育》《青少年犯罪问题》等刊物发表多篇论文。
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