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12堂英语板书设计指导课

作者：中公教育教师考试研究院

出版社：世界图书出版公司出版时间：2021-09-01

开本：其他页数： 92

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选

12堂英语板书设计指导课版权信息

ISBN：9787519287603
条形码：9787519287603 ; 978-7-5192-8760-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
考试

12堂英语板书设计指导课本书特色

印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准《中公版·12堂英语板书设计指导课》本书特色一本书针对教师面试中的板书设计，书中详细介绍了板书包含的多种元素、板书与小组竞赛、板书的书写时机，并展示了小学、初中、高中学段的多个板书样例，具有实用性价值。本书特色二本书的四个部分采用不同颜色设计，内容精炼清晰、层次分明；并在书中穿插“试一试”“想一想”等练习，帮助考生巩固所学知识，提高实战能力。

12堂英语板书设计指导课内容简介

《中公版·12堂英语板书设计指导课》本书主要侧重于帮助考生游刃有余地应对教师面试中的板书设计，从板书所用元素、板书与小组竞赛、板书的书写时机等方面，帮助考生提高板书设计能力。具体而言，本书包括四个部分，共12课，分别是：**部分丰富的元素（写好“字”、标好“线”、做好“表”、绘好“图”、画好“画”）；第二部分巧妙的设计（设好“局”）；第三部分恰当的时机（小学板书书写时机、初中板书书写时机、高中板书书写时机）；第四部分精彩的样例（小学英语板书展示、初中英语板书展示、高中英语板书展示）。从板书所用元素到板书案例展示，帮助考生充分备考。

12堂英语板书设计指导课目录

丰富的元素
第1课写好“字”
第2课标好“线”
第3课做好“表”
第4课绘好“图”
第5课画好“画”
巧妙的设计
第6课设好“局”
恰当的时机
第7课小学板书书写时机
第8课初中板书书写时机
第9课高中板书书写时机
精彩的样例
第10课小学英语板书展示
第11课初中英语板书展示
第12课高中英语板书展示

展开全部

12堂英语板书设计指导课节选

　　　　丰富的元素第1课写好“字” 一、英文文字书写教师在黑板上书写英文文字有助于学生养成良好的书写习惯。英文书写的四大注意事项：字体本身没有优劣之分，无须强行更换。只需结合自身书写习惯，优化训练即可。意大利体、标准手写体、印刷手写体为常见的三种字体形式。其中后两种更适合考场板书。 ★标准手写体标准手写体具体书写方式及笔顺如下： Tips 标准手写体的字母向右倾斜10度左右。 ★印刷手写体印刷手写体的特点是书写省时且易辨认。该字体的字母基本上由直线、弧线及圆圈等组成。 Tips 印刷手写体的字母字形圆滑，没有连笔现象。练习书写英文字母。如何理解英文板书书写的四大注意事项？字迹 ◎ 英文粉笔字书写工整、不潦草格式 ◎ 板书设计分版块及内容分级处理 ◎ 教学重点内容与非重点内容有所区分 ◎ 标题写在黑板正上端，且小标题与正文有所区分笔顺 ◎ 笔顺正确，书写流畅间距 ◎ 单词与单词之间的距离应以一个小写字母的大小为宜 ◎ 行距应大致相同，不宜出现宽窄不一的现象 Tips 板书要求高低整齐，为防止书写歪斜，请注意以下几点： ①双腿随书写进度平行右移，应保持手臂高度、手腕与身体距离不变。 ②设计板书时可将黑板分为三部分，每行不宜写得过长。 ③找一个参照物，如黑板的上边缘，尽量把**行写正，使之与黑板的上边缘平行，以后每一行尽量与**行保持平行。二、英文文字运用板书的文字内容主要包括两个部分：标题和内容。板书的标题主要有三种（也可以叠加书写两种标题，例如在**行书写单元标题，在第二行书写教材版块标题或课型）：教材单元的主题（Unit 1 ...）/文本的标题（Anne’s best friend）教材版块的标题（Let’ s learn/Grammar focus/Reading ...）教材版块课型（Writing/Grammar ...）板书的内容主要包括三个方面。目标语言知识（语音、词汇、句型、语法知识等）目标语篇内容相关拓展或补充知识等以材料为依据，运用文字设计板书。

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