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社会科学类教材

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社会学

统计基础项目化教程

作者：姜燕

出版社：电子工业出版社出版时间：2021-10-01

开本： 16开 页数： 204

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

统计基础项目化教程版权信息

ISBN：9787121420368
条形码：9787121420368 ; 978-7-121-42036-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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统计基础项目化教程内容简介

本教材结合课程体系内容划分了4个模块，与理论教学同步进行7个项目教学，在每个项目中设置项目情境、情境分析、工作任务、知识引入、拓展阅读、任务实施、思考与练习等内容。通过任务驱动，深入浅出地介绍统计基础知识，为后续课程的学习有针对性地选取教学内容。本教材在编写中，将思政元素融入统计教材，注重提升学生的思想政治素养，强化社会责任，激发爱国情怀，实现既教书又育人的整体教学目标。本教材定位明确、理论适中、操作性强，既可作为高职院校、中等职业学校财经类和管理类各专业统计课程的教学用书，也可作为企事业单位财经、管理类人员及社会从业人员的参考用书。

统计基础项目化教程目录

模块一了解统计，理清概念1

知识引入认识统计 /1
任务一了解统计机构和统计人员 /2
任务二理解统计和统计学 /7
任务三熟悉统计学中的几个基本概念 /9
模块小结 /13
拓展阅读 /13
思考与练习 /14
模块二梳理数据，描述状态17
项目一设计A 公司职工基本信息调查问卷 /17
项目情境 /17
情境分析 /18
工作任务 /18
知识引入统计调查 /18
任务一认识统计数据的来源 /19
任务二熟悉统计调查的方式与方法 /20
任务三设计统计调查方案 /27
项目小结 /30
拓展阅读 /30
任务实施 /31
思考与练习 /33
项目二设计A 公司职工基本信息统计图表 /35
项目情境 /35
情境分析 /35
工作任务 /36
知识引入统计整理 /36
任务一认识统计整理 /37
任务二学会统计分组 /40
任务三编制分布数列 /41
任务四设计统计表、统计图 /46
项目小结 /52
拓展阅读 /53
任务实施 /54
思考与练习 /56
项目三描述A 公司职工平均薪酬的代表性 /58
项目情境 /58
情境分析 /58
工作任务 /59
知识引入综合指标 /59
任务一认识总量指标 /60
任务二计算相对指标 /63
任务三计算平均指标 /69
任务四计算变异度指标 /83
项目小结 /89
拓展阅读 /90
任务实施 /91
思考与练习 /92
模块三诊断数据，分析变动/97
项目四 A 公司生产经营状况的动态分析 /97
项目情境 /97
情境分析 /98
工作任务 /98
知识引入动态数列 /98
任务一认识动态数列 /99
任务二计算动态数列比较指标 /101
任务三计算动态数列平均指标 /106
任务四长期趋势分析 /115
任务五季节变动分析 /120
项目小结 /125
拓展阅读 /125
任务实施 /126
思考与练习 /128
项目五 A 公司产品总成本变动的指数分析 /132
项目情境 /132
情境分析 /133
工作任务 /133
知识引入统计指数 /133
任务一认识统计指数 /134
任务二编制综合指数 /136
任务三编制平均指数 /139
任务四指数体系及因素分析 /141
项目小结 /149
拓展阅读 /150
任务实施 /150
思考与练习 /152
模块四剖析数据，把握动向/155
项目六 A 公司产品净重的抽样测定 /155
项目情境 /155
情境分析 /156
工作任务 /156
知识引入抽样推断 /157
任务一认识抽样推断 /158
任务二计算抽样误差 /161
任务三抽样估计 /166
任务四确定必要样本容量 /168
项目小结 /171
拓展阅读 /172
任务实施 /172
思考与练习 /174
项目七 A 公司产量和单位成本之间的相关与回归关系测定 /177
项目情境 /177
情境分析 /177
工作任务 /178
知识引入相关与回归 /178
任务一认识相关关系 /179
任务二判断相关关系 /182
任务三一元线性回归分析 /184
任务四计算估计标准误差 /188
项目小结 /190
拓展阅读 /190
任务实施 /191
思考与练习 /193
附录标准正态概率双侧临界值概率表 /197

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