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华语传承、认同及测试研究 版权信息
- ISBN：9787566832160
- 条形码：9787566832160 ; 978-7-5668-3216-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
华语传承、认同及测试研究 内容简介
华语研究方兴未艾。如今，面向华裔新生代华语研究不仅对华文教育具有理论指导意义，更具有重要的社会现实意义。华裔新生代是华语传承的生力军，提升他们的祖语能力，帮助他们构建祖语文化身份，有利于维持华裔后代与中国的紧密联系，促进中华文化的传承与巩固。
华语传承、认同及测试研究 目录
1论祖语与祖语传承（代序） 郭熙
1总述 张金桥 祝晓宏
部分 作为传承语的华语本体研究
2"古、方、普、外"——论全球华语研究的四个视角 王晓梅
12论海外华语特色词的分类及其意义——以马来西亚华语为例 李计伟
27大华语视域中"帮忙"用法的共时差异与历时变化 李计伟
38传承语的保守性与东南亚华语特征 李计伟 张翠玲
50南洋华侨早期国语推广刍议 李计伟
63东南亚华语视角下的现代汉语词汇变化研究 李计伟
78触因变异与语言共性——以新加坡华语为个案 朱元
第二部分 作为传承语的华语习得与认同研究
98印尼华裔留学生汉字正字法意识的形成与发展 张金桥
105印尼留学生汉语主动句被动句命题表征项目顺序 张金桥
111印尼华裔留学生汉语三合元音韵母偏误分析 王茂林 孙玉卿
120印尼华裔留学生汉语普通话双音节上上连读调偏误实验研究 王功平
133印尼华裔来华留学生方言面貌与族群认同的关系 伍丽梅 张小林 张金桥
145印尼华裔新生代中华文化认同与华文教育研究 刘玉红
……
展开全部
华语传承、认同及测试研究 作者简介
张金桥，心理语言学博士，暨南大学华文学院教授，暨南大学应用语言学研究院副院长，博士生导师。研究方向为华语习得与认同研究。主持及参与多项国家和省部级课题研究工作。在《心理学报》《世界汉语教学》等期刊上发表论文50余篇，出版学术专著及教材多部。
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