中图网

>

日语

>

日语教程

日语语境与互动教学研究

作者：毕泽慧

出版社：北京工业大学出版社出版时间：2021-10-01

开本： 16开 页数： 136

本类榜单：外语销量榜

中图价:¥24.1(4.3折) 定价 ~~¥56.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
西班牙语词根宝典

西班牙语词根宝典

¥41.8¥68
>
英语大书虫世界经典名译典藏书系:中国人的精神 (英汉对照)(精选权威版本)

英语大书虫世界经典名译典藏书系:中国人的精神 (英汉对照)(精选权威版本)

¥12.7¥19.8
>
许渊冲译唐诗三百首:汉文·英语

许渊冲译唐诗三百首:汉文·英语

¥40.4¥86
>
四级词汇词根+联想记忆法:乱序版

四级词汇词根+联想记忆法:乱序版

¥20.2¥48
>
The secret garden

The secret garden

¥44.1¥88
>
英国文学名篇选注

英国文学名篇选注

¥88.2¥126
>
许渊冲译千家诗

许渊冲译千家诗

¥27.7¥59

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥24.1 加入购物车

版权信息
内容简介
目录

日语语境与互动教学研究版权信息

ISBN：9787563965359
条形码：9787563965359 ; 978-7-5639-6535-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
外语
>
日语
>
日语教程

日语语境与互动教学研究内容简介

　　日本学者缝部义宪强调以人为本的日语教育，脱离人的日语和日语教育是没有意义的。只有像人与日语、人与教育、人与文化等这样的以人为中心去思考日语教育，才可能真正理解语言、教育、文化等。当今的日语教育重视交际能力的培养，但是以学习者为中心的交际教学法过于强调学生。外语教育中，学习者固然是主角，但教师也是主角，两者的关系不是对立的，而是相辅相成的。　　《日语语境与互动教学研究》共八章，首章从语言学基础理论开始论述，第二章和第三章分别阐述了日语互动教学要素与日语学习者学习观和学习动机，第四章从学习策略出发论述日语教育，第五章则阐述了语用学与日语教学，第六章到第八章，分别从日语语法教学、互动教学以及翻转课堂教学三方面论述。

日语语境与互动教学研究目录

**章语言学习观与日语教育
**节语言学习观的范畴
第二节语言学习观研究的必要性
第三节语言学习观研究方法
第四节关于语言学习观的相关研究
第五节我国日语学习者语言学习观的特色及对日语教育的启示

第二章日语互动教学要素
**节影响语言习得的个人因素
第二节理想的日语学习者的特征
第三节外语教师应具备的资质
第四节日语教师应具备的资质
第五节如何成为理想的日语教师

第三章日语学习者的学习观和学习动机
**节日语学习者的日语学习观
第二节日语学习者的日语学习动机

第四章学习策略与日语教育
**节学习策略研究之发轫
第二节学习策略的定义与分类
第三节学习策略与语言水平的关系
第四节学习策略的培训原则及培训模式
第五节日语学习策略的研究

第五章语用学与日语教学
**节语用指示与日语教学
第二节言语行为与日语教学
第三节会话含义与日语教学
第四节话语分析与日语教学

第六章教学语法与日语教学
**节教学语法的基本概念
第二节语言习得、语言交际与语法教学
第三节我国日语教学语法的形成和发展
第四节教学语法新体系的建构和实践

第七章高校日语课堂互动教学
**节课堂教学的核心
第二节从能力培养看课堂教学
第三节从学生的学习习惯看课堂教学
第四节从学习效果看课堂教学
第五节从课堂教学可操作性看课堂教学

第八章翻转课堂与日语教学实践
**节翻转课堂的理论
第二节翻转课堂教学模式的原则
第三节我国日语教学导入翻转课堂的必要性
第四节我国日语教学采用翻转课堂所面临的挑战
第五节教学设计与问题解决

参考文献

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐