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剑指双一流·高中思想政治重难点导学 必修4 哲学与文化 版权信息
- ISBN：9787308216883
- 条形码：9787308216883 ; 978-7-308-21688-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
剑指双一流·高中思想政治重难点导学 必修4 哲学与文化 内容简介
本书根据课程标准和部编版高中思想政治必修4教材，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。讲述辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点，坚持实践的、历史的、辩证的、发展的观点，讲述社会生活及个人成长中价值判断、行为选择和文化自信的意义。本书由三部分组成，部分是教材解读（以框为单位的导图、导航），第二部分是综合提升（以课为单位的思维导图和综合试卷）；第三部分是活页检测。本书的特点是：简要精炼、贴近实际，注重知识归纳，学练考一体化，体现考核要求的层次性。
剑指双一流·高中思想政治重难点导学 必修4 哲学与文化 目录
课时导学
**课 时代精神的精华
**框 追求智慧的学问
第二框 哲学的基本问题
第三框 科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
**框 世界的物质性
第二框 运动的规律性
第三课 把握世界的规律
**框 世界是普遍联系的
第二框 世界是永恒发展的
第三框 唯物辩证法的实质与核心
第四课 探索认识的奥秘
**框 人的认识从何而来
第二框 在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
**框 社会历史的本质
第二框 社会历史的发展
第三框 社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
**框 价值与价值观
第二框 价值判断与价值选择
第三框 价值的创造和实现
第七课 继承发展中华优秀传统文化
**框 文化的内涵与功能
第二框 正确认识中华传统文化
第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
**框 文化的民族性与多样性
第二框 文化交流与文化交融
第三框 正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
**框 文化发展的必然选择
第二框 文化发展的基本路径
第三框 文化强国与文化自信
每框一练
**课 时代精神的精华
**框 追求智慧的学问
第二框 哲学的基本问题
第三框 科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
**框 世界的物质性
第二框 运动的规律性
第三课 把握世界的规律
**框 世界是普遍联系的
第二框 世界是永恒发展的
第三框 唯物辩证法的实质与核心
第四课 探索认识的奥秘
**框 人的认识从何而来
第二框 在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
**框 社会历史的本质
第二框 社会历史的发展
第三框 社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
**框 价值与价值观
第二框 价值判断与价值选择
第三框 价值的创造和实现
第七课 继承发展中华优秀传统文化
**框 文化的内涵与功能
第二框 正确认识中华传统文化
第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
**框 文化的民族性与多样性
第二框 文化交流与文化交融
第三框 正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
**框 文化发展的必然选择
第二框 文化发展的基本路径
第三框 文化强国与文化自信
哲学与文化综合复习(一)
哲学与文化综合复习(二)
参考答案
**课 时代精神的精华
**框 追求智慧的学问
第二框 哲学的基本问题
第三框 科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
**框 世界的物质性
第二框 运动的规律性
第三课 把握世界的规律
**框 世界是普遍联系的
第二框 世界是永恒发展的
第三框 唯物辩证法的实质与核心
第四课 探索认识的奥秘
**框 人的认识从何而来
第二框 在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
**框 社会历史的本质
第二框 社会历史的发展
第三框 社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
**框 价值与价值观
第二框 价值判断与价值选择
第三框 价值的创造和实现
第七课 继承发展中华优秀传统文化
**框 文化的内涵与功能
第二框 正确认识中华传统文化
第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
**框 文化的民族性与多样性
第二框 文化交流与文化交融
第三框 正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
**框 文化发展的必然选择
第二框 文化发展的基本路径
第三框 文化强国与文化自信
每框一练
**课 时代精神的精华
**框 追求智慧的学问
第二框 哲学的基本问题
第三框 科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
**框 世界的物质性
第二框 运动的规律性
第三课 把握世界的规律
**框 世界是普遍联系的
第二框 世界是永恒发展的
第三框 唯物辩证法的实质与核心
第四课 探索认识的奥秘
**框 人的认识从何而来
第二框 在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
**框 社会历史的本质
第二框 社会历史的发展
第三框 社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
**框 价值与价值观
第二框 价值判断与价值选择
第三框 价值的创造和实现
第七课 继承发展中华优秀传统文化
**框 文化的内涵与功能
第二框 正确认识中华传统文化
第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
**框 文化的民族性与多样性
第二框 文化交流与文化交融
第三框 正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
**框 文化发展的必然选择
第二框 文化发展的基本路径
第三框 文化强国与文化自信
哲学与文化综合复习(一)
哲学与文化综合复习(二)
参考答案
展开全部
剑指双一流·高中思想政治重难点导学 必修4 哲学与文化 作者简介
鲁新民，杭州不错中学政治特级教师，全国“时事课堂”评比一等奖获得者，浙江省思想政治优质课一等奖获得者，浙江省教育学会中学政治专委会理事，杭州市“131”中青年层次人才，公开发表学术论文40余篇。
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