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联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务实践与创新

联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务实践与创新

作者:张容
出版社:四川大学出版社出版时间:2021-09-01
开本: 其他 页数: 200
本类榜单:社会科学销量榜
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联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务实践与创新 版权信息

  • ISBN:9787569048537
  • 条形码:9787569048537 ; 978-7-5690-4853-7
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务实践与创新 内容简介

当代信息社会,人工智能、云计算、大数据、互联技术飞速发展使得图书馆之间可以开展深入的业务与资源合作即建立资源联盟与实现价值共创,优选限度地服务广大读者。本书共五章,章联盟价值共创与高校图书馆学科服务概述以SWOT分析法对医学图书馆自身因素与外部条件进行细致梳理,探讨了“对内创新”和“对外改革”开展学科服务创新;第二章通过对学科服务过程重构和要素分析从而建立了医学图书馆学科服务Cardiff框架模式与评价指标体系;第三章介绍了医学图书馆学科服务代表性工具的使用方法;第四章从多维信息咨询、文化自信、泛信息素养、双品质背景、用户画像以及黄金分割法个性化电子资源采购等方面论述了联盟.价值共创学科服务实践案例。第五章引入了霍尔三维结构模型构建了智慧图书馆新模式。同时结合2020年暴发的新冠疫情,建议医学学科服务在面临应急需求时应开展基于医学信息热点事件与前沿发展的多维度学科服务支持,提升学科馆员自身对信息的敏锐洞察力和判断力,体现学科服务价值与可持续发展潜力。

联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务实践与创新 目录

**章 概述
**节 联盟价值共创简介
第二节 高校医学图书馆学科服务现状分析
第三节 联盟价值共创的高校医学图书馆交互式学科服务探索
第四节 联盟价值共创下学科服务SWOT分析
第五节 高校医学图书馆学科服务创新探索

第二章 联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务模式
**节 联盟价值共创的学科服务模式内涵
第二节 联盟价值共创的学科服务Cardiff框架模式
第三节 联盟价值共创的学科服务UTAUT模型
第四节 联盟价值共创的学科服务模式应用与评价

第三章 支撑学科服务的资源建设与文献检索工具
**节 支撑学科服务的资源建设
第二节 支撑学科服务的文献检索工具

第四章 联盟价值共创高校医学图书馆学科服务案例
**节 馆读联盟交互式学科服务
第二节 泛在联盟下的信息素养教育
第三节 学科分析报告
第四节 融媒体场景下的微学科服务
第五节 基于用户画像的学科服务
第六节 阅读空间创新——信息共享空间搭建

第五章 医学图书馆学科服务趋势与展望
**节 智慧图书馆背景下的学科服务展望
第二节 基于医学信息敏感度的多维学科服务
第三节 “老龄化+少子化”时代养老与老年健康特色学科服务
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联盟价值共创的高校医学图书馆学科服务实践与创新 作者简介

  张容,女,汉族,1979年12月生,中共党员,文学硕士,丰要研究办向为图书馆学与信息资源管理。现为成都医学院图书馆副研究馆员。从事高校教育教学工作多年,主编和参编著作6本,在核心划刊及省级以上刊物发表论文20余篇,先后丰持完成多项省部级项目,曾获四川省第十六次优秀教育科研成果一等奖,四川省第十八次社会科学优秀成果三等奖。

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