扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
老人与海
-
>
统编高中语文教材名师课堂教学实录
-
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)
-
>
名家经典:水浒传(上下册)
-
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)
-
>
米·伊林十万个为什么(导读版)
-
>
经典阅读:青少年人文素养丛书--话本选
向量的秘密 版权信息
- ISBN：9787308216524
- 条形码：9787308216524 ; 978-7-308-21652-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
向量的秘密 内容简介
本书包括九章内容：章为公共部门绩效管理导论，第二章为西方国家公共部门绩效管理的理论和实践，第三章为公共部门绩效管理的基础，第四章为公共部门绩效的指标，第五章为公共部门绩效管理的开发，第六章为公共部门绩效管理的实施与运作，第七章为公共部门绩效管理与激励机制，第八章为公共部门绩效评估，第九章为公共部门绩效管理的实践。整本书围绕公共部门绩效管理进行整体研究，并总结效能革命后我国公共部门绩效管理实践的基本经验，试图对我国公共部门绩效管理进行较全面的审视。
向量的秘密 目录
上篇 “数”情画意的向量
第1讲 向量概念与线性运算
1.1 平面向量的概念
1.2 绕来绕去的向量
1.3 线性运算与中线模型
思考题
第2讲 向量大厦的基石——平面向量基本定理
2.1 正确认识基底
2.2 基底表示向量
2.3 基底系数的意义
2.4 基本定理的应用
2.5 正交基底系下的坐标向量
2.6 斜基底系下的坐标向量
2.7 “基”情四射的向量——从基于基底的代数视角解决向量问题
思考题
第3讲 从向量共线定理到三点共线
3.1 从形到数，向量表示
3.2 从数到形，关注系数
3.3 数形结合，无中生有
3.4 寻根溯源，直线方程
思考题
第4讲 向量“三剑客”——模长、夹角与投影
4.1 向量的模长
4.2 向量的夹角
4.3 向量的投影
思考题
第5讲 玩转“剪刀手”模型，轻松搞定数量积
5.1 数量积的定义
5.2 要素“一问三不知”——转基底
5.3 已知单向量模长——转投影
5.4 知道指尖连线长一转极化
5.5 啥都不定可建系——转坐标
5.6 “五W”法则巩固模型
思考题
第6讲 向量运算的灵魂——运算法则显威力
6.1 向量基本不等式
6.2 向量三角不等式
6.3 向量回路恒等式
6.4 向量对角线定理
6.5 互换系数恒等式
6.6 极化恒等式及其对偶形式
6.7 三项完全平方公式
思考题
第7讲 向量的几何表示——向量，如图所示
7.1 以大换小，代数转入几何
7.2 动笔画图，探寻几何元素
7.3 数形结合，开启编题之旅
7.4 视角各异，画图方式不同
思考题
下篇 无处不在的向量
第8讲 联想与构造——向量与函数不等式
8.1 联想模长
8.2 联想数量积
8.3 联想投影
8.4 联想夹角
8.5 联想面积
8.6 利用不等式、三角函数等知识解向量题
思考题
第9讲 伸缩与旋转——向量与复数
思考题
第10讲 程序与转译——向量与平面几何
10.1 向量法解决平面几何问题的思路
10.2 向量法解决平面几何问题的工具
10.3 平面几何图形的定性研究
10.4 平面几何图形的定量研究
10.5 向量与三角形的四心
思考题
第11讲 建系与运算——向量与立体几何
11.1 立体几何的建系三类型
11.2 立体几何中的空间角问题
11.3 立体几何中的空间距离问题
11.4 建系法在翻折问题中的应用
11.5 建系法在几何命题中的应用
11.6 立体几何中的其他问题
思考题
第12讲 表示与转化——向量与解析几何
12.1 向量表示圆锥曲线
12.2 利用向量投影求点到直线的距离
12.3 利用向量投影求线段的长度
12.4 利用向量刻画三点共线
12.5 利用向量数量积判断点与圆的位置关系
12.6 三角形面积公式的向量形式
思考题
思考题解答
第1讲 向量概念与线性运算
1.1 平面向量的概念
1.2 绕来绕去的向量
1.3 线性运算与中线模型
思考题
第2讲 向量大厦的基石——平面向量基本定理
2.1 正确认识基底
2.2 基底表示向量
2.3 基底系数的意义
2.4 基本定理的应用
2.5 正交基底系下的坐标向量
2.6 斜基底系下的坐标向量
2.7 “基”情四射的向量——从基于基底的代数视角解决向量问题
思考题
第3讲 从向量共线定理到三点共线
3.1 从形到数，向量表示
3.2 从数到形，关注系数
3.3 数形结合，无中生有
3.4 寻根溯源，直线方程
思考题
第4讲 向量“三剑客”——模长、夹角与投影
4.1 向量的模长
4.2 向量的夹角
4.3 向量的投影
思考题
第5讲 玩转“剪刀手”模型，轻松搞定数量积
5.1 数量积的定义
5.2 要素“一问三不知”——转基底
5.3 已知单向量模长——转投影
5.4 知道指尖连线长一转极化
5.5 啥都不定可建系——转坐标
5.6 “五W”法则巩固模型
思考题
第6讲 向量运算的灵魂——运算法则显威力
6.1 向量基本不等式
6.2 向量三角不等式
6.3 向量回路恒等式
6.4 向量对角线定理
6.5 互换系数恒等式
6.6 极化恒等式及其对偶形式
6.7 三项完全平方公式
思考题
第7讲 向量的几何表示——向量，如图所示
7.1 以大换小，代数转入几何
7.2 动笔画图，探寻几何元素
7.3 数形结合，开启编题之旅
7.4 视角各异，画图方式不同
思考题
下篇 无处不在的向量
第8讲 联想与构造——向量与函数不等式
8.1 联想模长
8.2 联想数量积
8.3 联想投影
8.4 联想夹角
8.5 联想面积
8.6 利用不等式、三角函数等知识解向量题
思考题
第9讲 伸缩与旋转——向量与复数
思考题
第10讲 程序与转译——向量与平面几何
10.1 向量法解决平面几何问题的思路
10.2 向量法解决平面几何问题的工具
10.3 平面几何图形的定性研究
10.4 平面几何图形的定量研究
10.5 向量与三角形的四心
思考题
第11讲 建系与运算——向量与立体几何
11.1 立体几何的建系三类型
11.2 立体几何中的空间角问题
11.3 立体几何中的空间距离问题
11.4 建系法在翻折问题中的应用
11.5 建系法在几何命题中的应用
11.6 立体几何中的其他问题
思考题
第12讲 表示与转化——向量与解析几何
12.1 向量表示圆锥曲线
12.2 利用向量投影求点到直线的距离
12.3 利用向量投影求线段的长度
12.4 利用向量刻画三点共线
12.5 利用向量数量积判断点与圆的位置关系
12.6 三角形面积公式的向量形式
思考题
思考题解答
展开全部
向量的秘密 作者简介
顾予恒，高级教师，现任教于杭州第二中学钱江学校，浙江省教坛新秀，浙派名师培养对象，省名师工作室优秀学科带头人，人教社A版高中数学教科书培训专家团成员，主要从事高中数学课堂教学的研究。曾获全国高中青年教师数学优秀课评比二等奖，执笔完成中国教育学会十三五重点课题《基于核心素养的教学设计与测评》等多项课题。二十余篇论文在核心期刊上发表或获奖，开发的课程《数学地认知数学》入选浙江第四批普通高中精品选修课程、《数宇星空——数学科普微课集》荣获浙江省2017年省级精品微课程。
书友推荐
- >
山海经
山海经
¥20.4¥68.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥14.4¥48.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥9.8¥32.8 - >
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
¥14.7¥45.8 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥14.3¥42.0 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥6.3¥14.0
本类畅销
-
高中数学精要百讲
¥13.2¥33 -
-
面积关系帮你解题-第2版
¥8.5¥10 -
高中数学特别教案-高中数学新课程中的特色教学设计和案例分析
¥10.4¥29.8 -
4.23文创礼盒A款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206 -
4.23文创礼盒B款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206
