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钢琴伴奏与教学研究 版权信息
- ISBN：9787563969937
- 条形码：9787563969937 ; 978-7-5639-6993-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
钢琴伴奏与教学研究 内容简介
本书首先对钢琴教学的概念进行了界定和分析，揭示了钢琴教学的本质特点，说明了钢琴教学与一般教学既有区别，又有联系，还指出了它主体性和发展性的本质；之后从钢琴教学的过程、原则、方法、组织形式、教材选择、弹奏技术、音乐表现、踏板使用、练琴方法等方面阐述了钢琴教学的方方面面；*后又对钢琴教师素养、教学评价等进行了分析。
钢琴伴奏与教学研究 目录
目录
**章钢琴教学的质和目标
**节 钢琴教学的质
第二节 钢琴教学的目标
第二章钢琴教学过程
**节 钢琴教学过程的构成
第二节 钢琴教学过程的基本环节
第三章钢琴教学的原则和方法
节钢琴教学的原则
节钢琴教学的方法
第四章钢琴教学的组织形式
节钢琴个别课
节钢琴集体课
第三节钢琴小组课
第五章钢琴教材的选择、组合和分析
节钢琴教材的选择·
节钢琴教材的分类（3+1）组合
第三节钢琴教材的分级分类（3×3+1）组合
第四节钢琴教材的分析
第六章钢琴技能的教学
节钢琴技能的质
节钢琴技能的形成
第三节钢琴技能的练
第七章钢琴基本奏法的教学与五指训练
节非连奏的教学
节连奏的教学
第三节 跳奏的教学
第四节 五指训练
第八章音阶、琶音的教学
节音阶的教学
节琶音的教学
第九章双音、八度与和弦的教学
节双音的教学
节八度的教学
第三节和弦的教学
第十章踏板的使用与教学
节踏板的作用与原理
节踏板的使用方法
第三节踏板法的选择
第四节踏板的入门教学
第十一章钢琴背奏、视奏教学
节 钢琴背奏的教学
节钢琴视奏的教学
第十二章钢琴四手联弹的教学
节钢琴四手联弹的历史
节钢琴四手联弹的意义
第三节 钢琴四手联弹的特点
第四节钢琴四手联弹的组织与指导
第五节 钢琴四手联弹教学的三个
第十三章钢琴伴奏及其教学
节钢琴伴奏的概念和艺术作用
笫二节钢琴伴奏的教学价值和准备
第三节 钢琴正谱伴奏教学
第四节钢琴即兴伴奏教学
第五节钢琴伴奏教学应注意的几个问题
第十四章 钢琴技能教学中的常见问题及对策
节身体部位方面的常见问题及对策
节弹奏法方面的常见问题及对策
第十五章 钢琴教师的素养和工作
节 钢琴教师的素养
节 钢琴教师的工作取向
第三节钢琴教师的工作方式
第十六章钢琴教学与学生年龄
节正确把握学生年龄
节按年龄层次安排钢琴教学计划
第三节幼儿钢琴课的教学组织
第十七章兴趣钢琴课的教学
节 兴趣钢琴课的要求
节兴趣钢琴课的教材选择
第三节 合理安排兴趣钢琴课的教学
第十八章钢琴教学评价
节钢琴教学评价的意义
节 钢琴教学评价的类型
第三节钢琴教学评价的原则和方法
参考文献
展开全部
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