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建筑能源管理/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校建筑环境与能源应用工程专业推荐教材

建筑能源管理/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校建筑环境与能源应用工程专业推荐教材

作者:丁勇
出版社:中国建筑工业出版社出版时间:2021-09-01
开本: 16开 页数: 148
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建筑能源管理/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校建筑环境与能源应用工程专业推荐教材 版权信息

建筑能源管理/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校建筑环境与能源应用工程专业推荐教材 内容简介

本书是住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材,结合近年来建筑能源管理与节能改造等工作的教学和工程实践经验编写而成。 本书系统全面地介绍了我国建筑能源监管体系的建设过程与要求。 本书可以为从事建筑能源管理工作的学者、学生和工作人员掌握建筑能源系统管理的基本方法、操作技能等的学习和能力提升提供指导。

建筑能源管理/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校建筑环境与能源应用工程专业推荐教材 目录

第l章 概论 1.1 什么是建筑能源管理 1.2 建筑能源管理的组织 1.3 建筑能源管理的目标 第2章 建筑能源的类型及统计计算方法 2.1 能源类型 2.1.1 能源分类 2.1.2 能量的计量单位与换算 2.2 建筑用能分类与计算方法 2.2.1 按输入建筑的能源形式分类 2.2.2 按建筑功能、使用主体和供需机制分类 2.2.3 按建筑能源服务用途分类 2.2.4 建筑能耗中冷/热量折算为电力或/和化石能源 第3章 建筑能源监管 3.1 能源统计 3.1.1 能源统计制度 3.1.2 能耗统计基本信息 3.1.3 能源统计基础数据处理 3.1.4 公共机构能源资源统计方案 3.2 能源审计 3.2.1 审计程序 3.2.2 审计内容 3.2.3 审计方法 3.2.4 审计报告 3.3 能源监管 3.3.1 建筑能耗监测系统分项能耗数据采集技术 3.3.2 能源监管的能耗数据采集 3.3.3 能耗监管的数据展示 3.3.4 能耗监管的数据编码规则 3.3.5 分项能耗数据传输技术导则 第4章 建筑节能改造 4.1 节能诊断简介 4.1.1 节能诊断目的 4.1.2 节能诊断内容 4.1 _3节能诊断报告 4.2 节能改造简介 4.2.1 节能改造原理 4.2.2 节能改造要求 4.3 节能改造的主要途径 4.3.1 公共建筑常用节能改造措施 4.3.2 居住建筑常用节能改造措施 4.4 节能改造效果判断 4.4.1 国内外节能量测量与验证的计算方法 4.4.2 不同用能系统的节能量计算方法适用性 4.4.3 我国节能量核定方法 4.5 合同能源管理 4.5.1 简介 4.5.2 合同能源管理模式 4.5.3 节能效果评价 4.5.4 项目边界 4.5.5 能耗的确定 4.5.6 节能量确定方法 4.6 建筑碳排放计算 4.6.1 碳排放简介 4.6.2 运行阶段碳排放计算 4.6.3 暖通空调系统 4.6.4 生活热水系统 4.6.5 照明及电梯系统 4.6.6 可再生能源系统 4.6.7 建造及拆除阶段碳排放计算 4.6.8 建材生产及运输阶段碳排放计算 第5章 公共建筑能源管理技术 5.1 建筑用能评估与审计 5.1.1 日常评估 5.1.2 能源审计 5.2 建筑用能系统节能运行与能效提升 5.2.1 系统调适 5.2.2 能效提升 5.3 日常维护和运行管理 5.3.1 一般规定 5.3.2 制度与管理 b.3.3 考核与奖惩 第6章 绿色化改造 6.1 绿色化改造的定义 6.2 绿色化改造的内容 6.3 绿色化改造的要求 附录 附录1 不同能源折算标准煤系数 附录2 不同品位能源的能质系数 附录3 能耗分摊与折算应用案例 附录4 建筑能耗统计与评估应用案例 附录5 民用建筑能耗统计调查表式 附录6 公共机构能耗统计调查表式 附录7 能源审计相关表格 附录8 主要省市行政区划代码 附录9 数据编码规则示例 附录10 节水管理参考值 参考文献
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建筑能源管理/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 高等学校建筑环境与能源应用工程专业推荐教材 作者简介

全面介绍建筑用能系统的对象,了解建筑用能照明插座系统、空调系统、动力系统和特殊用能系统的组成;根据用能系对象,建立建筑能源监管体系,从建筑能耗统计和能源审计、建筑节能监管平台的建立、建筑节能诊断到建筑节能管理,了解能源监管体系建立的来龙去脉,利用节能监管平台开展建筑用能特征分析,结合案例进行分析各个设备用能系统和规律,判断建筑用能不合理的地方,从而制定对建筑用能设备的调节、控制策略;分析各个用能系统节能改造的节能效果,介绍各个系统节能量计算方法,实现学生对建筑节能概念的认识从局部到整体的转换,从基本理论的工程应用和能源管理主要内容两方面达到教学要求

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