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英语学术著作

全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究:英文本

作者：浙江古籍出版社

出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2018-01-01

开本： 16开 页数： 216

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究:英文本版权信息

ISBN：9787521305098
条形码：9787521305098 ; 978-7-5213-0509-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
外语
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英语学术著作

全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究:英文本本书特色

适读人群：学生,教师《全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究》旨在为汉语教学领域的广大专家、学者、教师以及学科建设与发展提供有借鉴意义的内容。首先，为孔子学院的管理者和考虑建立孔子学院的机构提供了有用的信息，书中为孔子学院在汉语教学中扮演的角色提供了充分的说明，并通过分析历史数据论证了孔子学院发挥的作用；其次，为孔子学院、孔子课堂、汉语项目的教师提供了课程的改进方法和技巧；此外，本书还提供了三所孔子学院汉语教学项目的详细介绍。全球各地，尤其是美国和英国的孔子学院和孔子课堂，可依据案例提供的模式，结合当地的实际情况调整课程设置，以便更好地适应当地的环境。

全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究:英文本内容简介

《全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究》精选国际汉语教学领域国内外学者的九篇文章，简要概括了英美本土汉语的教学现状，深入探讨了汉语教学的有效方法和教材内容设置，分析了孔子学院在本土汉语教学中的作用。本书清晰地展现了全球化语境下国际汉语教学领域的若干焦点问题，并结合英美孔子学院的具体实例加以分析，方便汉语教学领域的广大专家学者及从业者阅读使用，旨在为孔子学院本土汉语教学项目提供有价值的建议。

全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究:英文本目录

Introduction
Part I A Survey of Local Chinese Language Teaching in the United States
1 Issues on Chinese Language and Literacy Instruction in the United States
2 Issues on Using English as the Medium Language on Instruction in Local Chinese Classes
3 Representations of Culture in Chinese Language Textbooks for K–16 Chinese Language Learners in the United States
4 Global Competence, Common Core and World Languages: The Development of a Chinese Curriculum Companion to Support Standards for World Languages
Part II Functions and Importance of Confucius Institutes in Local Chinese Language Teaching and Learning
5 Confucius Institutes’ Positive Effects on Native English Speakers
6 The Role of Confucius Institutes in Chinese Heritage Language-Community Language (HL-CL) Schools: Stakeholders’ Views
7 Confucius Institute in Houston Independent School District: Confucius Institute and K–12 Schools
8 Building a Sustainable Model for the K–12 Chinese Language Program in the US—School-University Partnerships in the Teaching of Mandarin Language in US Schools: The Case of Confucius Institute
9 Innovations in Promoting Business Chinese Language in the UK: The Case of the LSE Confucius Institute for Business London
Index

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