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植物识别与设计/高等院校风景园林专业规划教材 版权信息
- ISBN:9787516031889
- 条形码:9787516031889 ; 978-7-5160-3188-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
植物识别与设计/高等院校风景园林专业规划教材 内容简介
本教材贴合教学和实践需求,按48课时制定学习计划,采用直观图形十简洁文字相结合的方法进行编写。本书主要内容包括:概论知识;植物的功能作用及实现途径;识别要点;设计方法;分类设计;图示表达。本教材将植物识别与应用结合,实现图纸和场景的转换,培养学生植物组合造景的图纸绘制能力,同时引入近两年的校企合作项目和校内实训项目,具有很强的实用性和指导性。 本书可作为高等院校风景园林、环境设计等相关专业教材,也可供园林、植物设计等领域的专业技术人员参考使用。
植物识别与设计/高等院校风景园林专业规划教材 目录
1 概论知识
1.1 植物的分类
1.2 植物的特色
1.3 植物的观赏特性
1.4 植物的生态习性
2 植物的功能作用及实现途径
2.1 建造功能及实现途径
2.2 生态功能及实现途径
2.3 美学功能及实现途径
3 识别要点
3.1 常绿乔木的识别
3.2 落叶乔木的识别
3.3 常绿灌木的识别
3.4 落叶灌木的识别
3.5 地被植物的识别
3.6 藤木植物的识别
3.7 水生植物的识别
4 设计方法
4.1 循序渐进
4.2 四季有景
4.3 层次分明
4.4 色彩设计
4.5 因地制宜
5 分类设计
5.1 乔、灌木造景设计
5.2 草坪造景
5.3 花卉与地被植物造景
5.4 攀缘植物造景
5.5 水生植物造景
5.6 竹类造景
6 图示表达
6.1 总体设计
6.2 专项设计
6.3 施工设计
参考文献
1.1 植物的分类
1.2 植物的特色
1.3 植物的观赏特性
1.4 植物的生态习性
2 植物的功能作用及实现途径
2.1 建造功能及实现途径
2.2 生态功能及实现途径
2.3 美学功能及实现途径
3 识别要点
3.1 常绿乔木的识别
3.2 落叶乔木的识别
3.3 常绿灌木的识别
3.4 落叶灌木的识别
3.5 地被植物的识别
3.6 藤木植物的识别
3.7 水生植物的识别
4 设计方法
4.1 循序渐进
4.2 四季有景
4.3 层次分明
4.4 色彩设计
4.5 因地制宜
5 分类设计
5.1 乔、灌木造景设计
5.2 草坪造景
5.3 花卉与地被植物造景
5.4 攀缘植物造景
5.5 水生植物造景
5.6 竹类造景
6 图示表达
6.1 总体设计
6.2 专项设计
6.3 施工设计
参考文献
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