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(本科教材)环境保护与可持续发展 版权信息
- ISBN：9787502488932
- 条形码：9787502488932 ; 978-7-5024-8893-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
(本科教材)环境保护与可持续发展 内容简介
“环境与发展”是当今国际社会的重要主题内容之一。保护人类生存环境、实施可持续发展战略是人类社会持续健康发展的必由之路。全书共分为8章，内容包括环境与环境问题、生态系统与生态破坏、人口和资源、环境污染及其防治、环境的可持续发展、清洁生产与循环经济、环境质量评价与环境管理、环境资源法与环境伦理。每章后附有复习思考题，可巩固知识的学习与运用。本书为高等学校非环境专业本科生环境教育通识课教材，可用作环境保护人员培训教材，也可供环境保护管理人员和关注环境保护的人员阅读参考。
(本科教材)环境保护与可持续发展 目录
目录**章环境与环境问题**节环境概述一、环境的概念二、环境的分类及组成三、环境的基本特性第二节环境问题一、环境问题的产生和发展二、环境问题三、环境问题的分类第三节全球环境问题一、全球气候变暖二、臭氧层的损耗与破坏三、酸雨蔓延四、生物多样性锐减五、森林锐减六、土地荒漠化七、大气污染八、水资源危机及水污染九、海洋污染十、危险废物越境转移第四节中国环境问题一、环境污染问题二、生态环境破坏问题第五节环境科学一、环境科学的产生和发展二、环境科学研究的对象和任务三、环境科学的研究内容和分科阅读材料：复习思考题参考文献第二章生态系统与生态破坏**节生态系统一、生态系统的定义和特征二、生态系统的组成三、生态系统的结构四、生态系统的功能第二节生态平衡一、生态平衡的概念二、破坏生态平衡的因素三、生态恢复第三节生态学在环境保护中的应用一、环境生态学概念二、环境生态学的发展三、环境生态学的研究内容及任务阅读材料：复习思考题参考文献第三章人口和资源**节人口一、人口与人口过程二、人口发展历程三、人口分布特点四、人口增长的特点五、环境对人口的承载能力第二节自然资源一、资源的相关概念二、自然资源的特点三、自然资源的分类四、自然资源的蕴藏量五、人口增长对自然资源的压力第三节能源一、能源的定义二、能源的分类三、能源利用现状和问题阅读材料：复习思考题参考文献第四章环境污染及其防治**节环境污染和环境污染物一、环境污染二、环境污染物第二节大气污染及其防治一、大气的结构与组成二、大气污染及其发生类型三、大气污染物的迁移转化机制四、大气污染的综合治理第三节水环境污染及其防治一、水环境的概述二、水体与水体污染三、污染物在水体中的扩散与转化四、水环境污染防治第四节土壤污染及其防治一、土壤概述二、土壤环境污染三、土壤环境污染的危害四、土壤污染的防治第五节固体废弃物的处理和利用一、固体废弃物的概述二、固体废弃物的管理与控制三、固体废弃物的处理与处置技术第六节物理性污染及其防治一、噪声污染及其控制二、放射性污染与防治三、电磁辐射污染与防治四、热污染及其防治阅读材料：复习思考题参考文献第五章清洁生产与循环经济**节清洁生产一、清洁生产的产生与发展二、清洁生产的内容与意义三、清洁生产的科学方法第二节循环经济一、循环经济产生的时代背景二、循环经济的内涵三、循环经济的主要模式阅读材料：复习思考题参考文献第六章环境的可持续发展**节可持续发展战略一、可持续发展的形成与由来二、可持续发展理论三、可持续发展的基本原则第二节环境保护与可持续发展一、环境保护与可持续发展的关系二、工业可持续发展三、农业可持续发展四、城市可持续发展阅读材料：复习思考题参考文献第七章环境质量评价**节环境质量与评价概述第二节环境质量评价的主要类型一、大气环境(环境空气)质量评价二、水(地表)环境评价三、海洋环境评价四、土壤环境评价五、自然生态环境评价六、声环境评价七、辐射环境评价第三节环境质量评价的方法第四节环境影响评价一、环境影响评价的类型二、环境影响报告书的编制三、环境影响评价的程序阅读材料：复习思考题参考文献第八章环境管理**节环境管理的概述第二节国家的环境管理一、部分国家的环境管理体制二、我国的环境管理机构三、我国国家及地方行政机关的环境保护职责第三节中国的环境管理方针与制度一、工作方针二、环境管理制度(8大制度详细解释)第四节环境管理的经济型手段(查资料扩充出来)第五节公众参与的环境管理阅读材料：复习思考题参考文献第九章环境资源法**节环境资源法概念第二节环境资源法的发展概况一、人类社会环境法的发展二、中华人民共和国的环境资源法发展第三节环境法的体系一、宪法关于环境资源保护的规定二、环境保护基本法三、环境资源单行法四、环境标准五、其他部门法中有关环境资源保护的法律规范六、我国缔结或参加的有关环境资源保护的国际条约第四节环境资源法律责任一、环境资源行政责任二、环境民事责任三、环境资源刑事责任第十章环境伦理观**节环境伦理观的由来与发展一、人类对自然态度的变化二、协调人类与环境的关系三、环境伦理观的产生第二节环境伦理观的主要内容一、尊重与善待自然二、关心个人并关心人类三、着眼当前并思虑未来第三节环境伦理观与人类行为方式一、环境伦理观对决策者行为的影响二、环境伦理观对企业家行为的影响三、环境伦理观对公众行为的影响阅读材料：复习思考题参考文献样章(可以是前言或部分章节)第七章环境质量评价**节环境质量评价概述质量是客观事物的性质和数量的反映，是可以认识并能够度量的。任何事物都有质量，环境也不例外。环境质量是表示环境本质属性的一个抽象概念，是环境素质好坏的表征。目前对这一概念理解不一。有的认为环境质量是环境状态惯性大小的表示，即环境从一种状态变化到另一种状态，其变化难易程度的表示;也有的认为环境质量是环境状态品质优劣的表示;还有的认为环境质量是环境系统的内在结构和外部所表现的状态对人类及生物界的生存和繁衍的适宜性。例如，当空气的组成结构被破坏，如O2含量降低或硫氧化物浓度过高，就会导致不适宜人和生物生存，这时，我们就说空气质量恶化或变坏。全球气候变暖是环境质量恶化的表现，作为地球对环境系统的外部表现是伴随气候变暖发生极地冰雪消融、海平面上升等。而造成全球变暖的原因是人类过量燃烧化石燃料，排放大量CO2，打破了大气对太阳辐射的吸收一反射平衡，超越了海洋、土壤、植被等对CO2的调节能力范围，破坏了环境系统中原有的CO2分配的结构关系，使环境质量恶化。环境质量(EnvironmentQuality)是环境系统客观存在的一种本质属性，并能用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。环境始终处于不停的运动和变化之中，作为环境状态表示的环境质量，也是处于不停的运动和变化之中的。引起环境质量变化的原因主要有两个方面，一方面是人类的生活和生产行为引起环境质量的变化;另一方面是自然的原因引起环境质量的变化。1.1环境质量评价的概念
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(本科教材)环境保护与可持续发展 作者简介
宋伟，女，哈尔滨理工大学副教授，2005年7月毕业于黑龙江大学高分子化学与物理专业，获得硕士学位，同年入职哈尔滨理工大学电气与电子工程学院。2013年7月获得哈尔滨理工大学电气工程专业博士学位。在哈尔滨理工大学从教期间主要从事《大学化学》《物理化学》和《环境保护与可持续发展》等课程的教学工作。科研工作主要方向为纳米材料的制备、性质与性能的研究；纳米电介质材料的制备、表征、性能测试分析；电缆绝缘材料制备工艺改性研究、介电性能测试分析研究等。主持和参与国家和黑龙江省科学基金5项，发表被SCI和EI收录的论文10余篇，授权专利4项。
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