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奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导

奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导

出版社:北京师范大学出版社出版时间:2021-09-01
开本: 其他 页数: 188
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奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导 版权信息

  • ISBN:9787303269976
  • 条形码:9787303269976 ; 978-7-303-26997-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导 内容简介

本书作为“中华很好传统文化走进幼儿园系列丛书”之一,全面介绍了中华剪纸引入幼儿园教育的意义和目的、幼儿剪纸活动的教育理念和内容框架,并以图文并茂的形式呈现了大量具体的剪纸活动方案。本书的出版有利于弘扬中华很好传统文化,促进幼儿艺术感受力和表达力的发展,同时有助于提升幼儿教师的综合素质。

奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导 目录

上编 了解剪纸历史 探索文化传承 **章 领略中国剪纸艺术 **节 中国剪纸艺术的历史 一、中国剪纸艺术溯源 二、中国剪纸艺术的发展 第二节 中国剪纸的种类 一、按颜色分类 二、按用途分类 第三节 中国剪纸的主要应用 一、岁令剪纸 二、人生礼仪剪纸 三、图腾剪纸 四、生活习俗剪纸 第四节 中国剪纸的地方特色 一、河北蔚县剪纸 二、东北地区剪纸 三、山西剪纸 四、安徽剪纸 五、江苏扬州剪纸 六、福建漳浦剪纸 七、广东剪纸 八、浙江剪纸 九、北京剪纸 第二章 剪纸艺术走进幼儿园 **节 把剪纸引入幼儿教育 一、把剪纸引入幼儿教育的意义 二、把剪纸引入幼儿教育的可行性 第二节 开展幼儿剪纸活动的策略 一、关注幼儿发展需求,激发幼儿剪纸潜能 二、注重教师队伍建设,提升教师专业能力 三、引导家长参与,陪伴幼儿成长 第三章 幼儿剪纸活动的特点、目标和内容 **节 幼儿剪纸活动的特点 一、小班幼儿剪纸活动的特点 二、中班幼儿剪纸活动的特点 三、大班幼儿剪纸活动的特点 第二节 幼儿剪纸活动的目标 一、幼儿剪纸活动总目标 二、幼儿剪纸活动各年龄段目标 第三节 幼儿剪纸活动的内容 一、幼儿剪纸活动内容选择的原则 二、各年龄段剪纸活动内容概述 三、幼儿剪纸活动内容展示 下编 妙用表象剪纸法 幼儿巧手剪花花 第四章 幼儿剪纸活动的实施 **节 表象剪纸法的理论依据 一、表象及幼儿表象的特点 二、幼儿剪纸与表象培养 第二节 幼儿表象剪纸法及其操作案例 一、表象剪纸法的基本操作 二、触摸卡的使用 三、幼儿剪纸的类型及示例 第三节 幼儿表象剪纸法的应用 一、沿线剪 二、对称剪 三、脱稿临摹剪 四、主题整合剪 五、创意情景剪 第四节 幼儿剪纸指导要点 一、引导幼儿遵守剪纸常规 二、激发幼儿的剪纸兴趣 三、引导幼儿按表象剪纸法操作 四、帮助幼儿建立剪纸自信 五、欣赏幼儿的剪纸作品 第五节 剪纸环境创设 一、剪纸环境创设的原则 二、剪纸环境创设的实施 第五章 幼儿剪纸活动案例分享 **节 小班剪纸活动案例 一、小班剪纸教学活动案例 二、小班剪纸区域活动案例 第二节 中班剪纸活动案例 一、中班剪纸教学活动案例 二、中班剪纸区域活动案例 第三节 大班剪纸活动案例 一、大班剪纸教学活动案例 二、大班剪纸区域活动案例 三、“我祝世博炫起来”剪纸主题活动案例详析 参考文献
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奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导 作者简介

孟金顺,向日葵东方蓝天幼儿园园长,从事幼儿教育工作多年,并编写过多本幼儿艺术教育图书。

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