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大数据时代职业院校会计人才培养模式的改革与创新 版权信息
- ISBN：9787518087594
- 条形码：9787518087594 ; 978-7-5180-8759-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大数据时代职业院校会计人才培养模式的改革与创新 内容简介
我国职业院校教育的靠前化发展已是大势所趋，更新会计专业的教育理念、调整会计人才的培养战略是我国会计教育的必由之路，同时对推动会计学科的建设与可持续发展、培养大批适应市场需求的复合型会计人才具有重大的现实意义。本书以作为输送专业会计人才重要渠道的职业院校会计教育为研究方向，具体探讨当前我国职业院校会计教育靠前化中的若干问题，总结概括出“以人为本，理论结合实践能力培养”的教育理念是职业院校会计教育的核心，师资队伍的建设是关键。
大数据时代职业院校会计人才培养模式的改革与创新 目录
**章 数据时代下会计教学概论
**节 大数据的概述
第二节 大数据的发展
第三节 “互联网+”下会计教学的发展现实
第二章 大数据时代下职业院校会计信息化的教学目标
**节 大数据时代下财务会计受到的影响及发展趋势
第二节 现代信息技术对现代会计教学的影响
第三节 会计类本科专业会计电算化课程的教学目标
第四节 职业院校会计专业人才培养目标
第三章 大数据时代下高职会计实践教学的手段和方法
**节 实践教学的手段
第二节 实践教学的方法
第三节 学习者能力鉴定改革在实践教学中的运用
第四节 理论实践一体化教学改革模式的应用
第五节 信息化教育手段在高职会计教学中的应用
第四章 大数据时代下会计教学改革的新出路
**节 大数据时代下会计教学改革的影响因素
第二节 大数据时代对会计教学改革的机遇
第三节 大数据时代对会计教学改革的挑战
第四节 大数据时代会计教学改革的可行性
第五节 大数据时代会计教学的目标与理念
第五章 大数据时代下会计教学改革的新思维
**节 大数据时代会计教学改革的运行机制
第二节 大数据时代会计教学改革的主体分析
第三节 大数据时代会计教学的人才培养探索
第四节 大数据时代会计教学的管理模式
第五节 大数据时代下会计教学的考核评价
第六章 大数据时代下会计教学改革中的实践应用
**节 大数据时代下翻转课堂在会计教学改革中的应用
第二节 大数据时代下微课在会计教学改革中的应用
第三节 大数据时代下MOOC在会计教学改革中的应用
第四节 大数据时代会计在线课程的建设与应用
第五节 “1+X”证书制度改革与实施
第七章 大数据时代下职业院校会计实践教学活动实施策略
**节 大数据时代下的高职会计教学形式
第二节 大数据时代下的高职会计教学资源
第三节 大数据时代下的高职会计教学方法
第四节 大数据时代会计课堂活动教学实施策略
第五节 大数据时代会计课外活动教学实施策略
第八章 大数据时代下高职会计实践教学拓展与创新
**节 基于“互联网+会计工厂”背景下高职会计专业实践教学体系构建
第二节 产教融合背景下高职会计专业实践教学体系的构建
第三节 大数据背景下的财务共享课程的实施
第四节 职业院校会计专业教学与创新创业融合机制解析
第五节 财务机器人时代智能财会教学的创新与发展
第九章 大数据时代下会计教学改革中的人才培养
**节 会计信息化人才培养的理论概述
第二节 大数据时代下会计人才培养的现状
第三节 大数据时代下会计人才培养问题发生的原因
第四节 大数据时代下会计专业人才培养改进措施
第五节 互联网远程教育在会计人才培养中运用
第六节 大数据时代下会计人才胜任能力评价指标体系的建立
第十章 大数据时代下职业院校会计学生职业能力培养
**节 职业院校会计学生职业能力培养问题及原因
第二节 提高职业院校会计学生职业能力水平的措施
第三节 基于职业能力培养的会计信息化实践教学模式分析
第四节 “工学结合、校企合作、顶岗实习”的会计职业能力培养模式实施
第五节 以竞赛为驱动，加快加强财会学生的专业实践能力培养
参考文献
**节 大数据的概述
第二节 大数据的发展
第三节 “互联网+”下会计教学的发展现实
第二章 大数据时代下职业院校会计信息化的教学目标
**节 大数据时代下财务会计受到的影响及发展趋势
第二节 现代信息技术对现代会计教学的影响
第三节 会计类本科专业会计电算化课程的教学目标
第四节 职业院校会计专业人才培养目标
第三章 大数据时代下高职会计实践教学的手段和方法
**节 实践教学的手段
第二节 实践教学的方法
第三节 学习者能力鉴定改革在实践教学中的运用
第四节 理论实践一体化教学改革模式的应用
第五节 信息化教育手段在高职会计教学中的应用
第四章 大数据时代下会计教学改革的新出路
**节 大数据时代下会计教学改革的影响因素
第二节 大数据时代对会计教学改革的机遇
第三节 大数据时代对会计教学改革的挑战
第四节 大数据时代会计教学改革的可行性
第五节 大数据时代会计教学的目标与理念
第五章 大数据时代下会计教学改革的新思维
**节 大数据时代会计教学改革的运行机制
第二节 大数据时代会计教学改革的主体分析
第三节 大数据时代会计教学的人才培养探索
第四节 大数据时代会计教学的管理模式
第五节 大数据时代下会计教学的考核评价
第六章 大数据时代下会计教学改革中的实践应用
**节 大数据时代下翻转课堂在会计教学改革中的应用
第二节 大数据时代下微课在会计教学改革中的应用
第三节 大数据时代下MOOC在会计教学改革中的应用
第四节 大数据时代会计在线课程的建设与应用
第五节 “1+X”证书制度改革与实施
第七章 大数据时代下职业院校会计实践教学活动实施策略
**节 大数据时代下的高职会计教学形式
第二节 大数据时代下的高职会计教学资源
第三节 大数据时代下的高职会计教学方法
第四节 大数据时代会计课堂活动教学实施策略
第五节 大数据时代会计课外活动教学实施策略
第八章 大数据时代下高职会计实践教学拓展与创新
**节 基于“互联网+会计工厂”背景下高职会计专业实践教学体系构建
第二节 产教融合背景下高职会计专业实践教学体系的构建
第三节 大数据背景下的财务共享课程的实施
第四节 职业院校会计专业教学与创新创业融合机制解析
第五节 财务机器人时代智能财会教学的创新与发展
第九章 大数据时代下会计教学改革中的人才培养
**节 会计信息化人才培养的理论概述
第二节 大数据时代下会计人才培养的现状
第三节 大数据时代下会计人才培养问题发生的原因
第四节 大数据时代下会计专业人才培养改进措施
第五节 互联网远程教育在会计人才培养中运用
第六节 大数据时代下会计人才胜任能力评价指标体系的建立
第十章 大数据时代下职业院校会计学生职业能力培养
**节 职业院校会计学生职业能力培养问题及原因
第二节 提高职业院校会计学生职业能力水平的措施
第三节 基于职业能力培养的会计信息化实践教学模式分析
第四节 “工学结合、校企合作、顶岗实习”的会计职业能力培养模式实施
第五节 以竞赛为驱动，加快加强财会学生的专业实践能力培养
参考文献
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大数据时代职业院校会计人才培养模式的改革与创新 作者简介
孙玲，1996年7月山东理工大学毕业，在东营职业学院从事教学，2002年7月调入淄博职业学院产业处从事企业管理工作。 2006年取得经济师资格，在现任工作岗位上工作14年，结合本职工作，不断学习企业管理和会计制度方面的新知识，紧跟企事业会计制度改革新动向，积累了比较丰富的相关专业工作经验。随着相关专业知识的不断提升，在管理能力、办事能力、分析问题和解决问题等方面，均得到大幅度提升。 撰写论文6篇、申请横向课题2项、参与发明2项、实用新型设计3项。
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