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传统文化

少年读资治通鉴 2·秦朝

作者：刘娟

出版社：人民文学出版社出版时间：2021-08-01

开本： 32开 页数： 121

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选
作者简介

少年读资治通鉴 2·秦朝版权信息

ISBN：9787020168736
条形码：9787020168736 ; 978-7-02-016873-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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传统文化

少年读资治通鉴 2·秦朝本书特色

《史记》、《资治通鉴》、“二十四史”，很少人不知道，但很少人仔细读过，因为它们都是鸿篇巨制，且文字艰涩，令人望而生畏。《少年读》经过三位文史类专家的认真审读，他们一致认为这套书在尊重史实的基础上，把大部头史书变成一个个生动有趣的故事，让少年儿童在增长历史知识的同时，又享受到阅读的乐趣，做了一个很好的历史普及工作。这主要体现在以下几个方面： 1. 全套20本书，311个故事，体量是同类书的两倍、三倍，甚至十倍，*大可能呈现一千多年历史上的重大事件和重要人物。比如，历史上著名的“明修栈道，暗渡陈仓”的故事，在《资治通鉴》中只有100多个字，《少年读》第3册第6篇《还定三秦》则用3000字的篇幅把刘邦为了东进中原，采用韩信“声东击西”的策略，明着修理栈道，实则奇袭陈仓、夺取关中的故事演绎得有声有色，细节十分丰富。 2.故事剪裁科学，既不拖沓冗余，也不跳跃太大，注重历史事件的连续性和系统性，讲究由小故事串起大事件，用大事件演绎大时代。故事与故事之间，相互承传、次序分明，有条不紊地把历史推向纵深，帮助少年读者更真实、立体地感知历史发展的脉络，避免整个历史读起来碎片化。 3. 语言通俗易懂，不拘谨，可读性极强，大量的人物对话，模拟事件发生的场景，而不是简单把文言文翻译成白话文。 4. 大量重要的历史地名的注释，帮助少儿读者从空间坐标上更好地理解时间坐标上的历史。此外，还有大量的古代官职、历史典故、诗歌的注释，对孩子们更好地读懂中国历史，更深地理解中国文化，有很大的帮助。 5. 每一篇的篇名都经过精心拟定，既紧贴故事核心，又灵活有趣。比如《项羽把亚父气走了》《一味中药引发灭族》《死诸葛吓走活仲达》《馅饼砸中了曹爽》《一个姓刘的匈奴皇帝》《从“猪圈”里爬出来的皇帝》《宇宙大将军完蛋了》《瓦岗寨换了新主人》《文坛宗师斗不过“白字先生”》《染匠的宫廷大冒险》《“牛”方唱罢“李”登场》《从“大傻子”到“小太宗”》《私盐贩子闹革命》《两个无赖抢江山》《朱全忠一点儿都不忠》《石敬瑭认了个契丹爹》。这些口语化、生活化的标题，既符合史实，又形象贴切，好理解，有悬念，让人好奇、迫不及待想读。 6. 画家引力波创作的封面图，线条干练流畅，色彩明快亮丽，人物形象生动，地理场景考究，烘托出一个个历史节点的氛围，古朴又不乏现代的审美，表现了丰富的历史内涵，与内文可谓相得益彰。 7. 根据少儿的认知水平和阅读特点，这套书按时间的顺序，采用编年体的 “点—线”结合的呈现方式，以“线”穿“点”，以“点”连“线”，循序渐进地展现古代历史的整体面貌。所谓“点”是具体、生动的历史事实，“线”就是历史发展的基本线索，从而让孩子在掌握历史事实的基础上，通过史事之间的相互关系，建立时序意识和时空概念，获得对历史发展的整体性认识。这一点契合了教育部关于中小学语文、历史教材编写思路上的指导思想，紧贴中小学语文、历史教学大纲考点，助力中高考。 8. 更重要的是，这套书能够开启孩子们的视野，培养他们的思辨能力，帮助他们打好一个“精神的底子”，使他们成为健康、健全发展的人。总的来说，这套《少年读〈资治通鉴〉》以故事为纲，重新架构《资治通鉴》，化枯燥编年体为有趣有序的故事矩阵，精心还原历史场景，补充海量细节，让孩子真正回归历史现场，获得可触、可感、有历史颗粒度的沉浸式《资治通鉴》阅读体验，可读性极强，是一套既适合少年儿童，也适合成人阅读的好作品。

少年读资治通鉴 2·秦朝内容简介

《少年读》是一部连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第2册——秦朝。战国后期，秦国得益于商鞅的两次变法，成为七雄中*强大的诸侯国。公元前221年，秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了自春秋战国以来五百多年诸侯割据的混乱局面，建立了中国历史上**个大一统王朝——秦朝，开创了中国历史的新纪元。然而，秦朝只存在了短短14年，就因暴政被人民推翻。本书通过14个精彩的故事，将整个秦王朝时期发生的重大事件，如秦国崛起、攻灭六国、秦始皇加强中央集权、沙丘密谋、胡亥篡位、陈胜吴广揭竿而起、巨鹿之战……生动地呈现了出来。全套介绍：《少年读〈资治通鉴〉》共20册，是一套连续的历史故事集，通过311个引人入胜的历史故事，鲜活地演绎了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共1362年的朝代更替、历史兴衰、人事沧桑。考虑到少年儿童的阅读兴趣与特点，在尊重历史的大前提下，这套书对史料进行了科学的剪裁，用通俗易懂的语言，通过大量的人物对话，模拟事件发生的场景，把历史上的重要人物和重大事件生动地呈现出来，让少年儿童在增长历史知识的同时，又享受到阅读的乐趣。为了避免让整个历史读起来碎片化，这套书尤其注重历史事件的连续性和系统性，讲究由小故事串起大事件，用大事件演绎大时代。故事与故事之间，相互承传、次序分明，有条不紊地把历史推向纵深，帮助少年儿童更真实、立体地感知历史发展的脉络。历史学家钱穆先生曾经说过这样的话：“任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。否则*多只算一有知识的人，不能算一有知识的国民。” 有鉴于此，我们希望通过这套《少年读〈资治通鉴〉》，帮助我们的孩子更好地了解中国历史，学习中国传统文化，做一个真正的中国人。

少年读资治通鉴 2·秦朝目录

1.吕不韦奇货可居
2.猛虎在侧，谁敢安睡
3.春申君当断不断
4.这个“仲父”不好当
5.李斯妒杀韩非
6.李牧死，赵国亡
7.荆轲刺秦王
8.秦始皇一统中原
9.千秋功过
10.沙丘密谋
11.丞相输给了宦官
12.揭竿而起
13.巨鹿之战
14.血溅望夷宫

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少年读资治通鉴 2·秦朝节选

公元前267年，在魏国做人质的秦国太子悼死在了魏国。两年后，秦昭襄王立次子安国君为太子。安国君有二十多个儿子，但没有一个是他*宠爱的华阳夫人生的。有一位排行中间的儿子，名叫异人，因生母夏姬不受安国君宠爱，被送到赵国做人质。秦国多次攻打赵国，赵国人因此对他很不友善。异人又因为是秦昭襄王的庶孙，不受重视，秦国提供给他的日常用度不多，因此生活窘困，郁郁不得志。阳翟有个商人叫吕不韦，经常往来于各地，低价买进，高价卖出，积累了巨额财富。但是，吕不韦志向不在于此，他希望做一件惊天动地的大事。有一次，吕不韦到邯郸做生意，在街上碰到异人，见他虽然落魄，却丝毫不失贵人之气，暗暗称奇。一番打听后，他得知异人的身份，内心大喜：“这是可以囤积起来卖好价钱的奇货呀！”于是吕不韦前去拜访异人。异人请他进去后，吕不韦环视了一下异人简陋的住所，笑着说：“公子受委屈了，我可以想办法提高您的门第！”异人看着眼前的这位陌生人，见他一副商人打扮，也笑着说道：“您还是先提高自己的门第吧！”吕不韦笑了笑，说道：“您不知道，我的门第要靠您的门第来提高。”异人心中一动，见吕不韦一副讳莫如深的样子，知道他意有所指，便邀他坐下深谈。吕不韦坐下后，推心置腹地对异人说：“秦王老了。安国君宠爱华阳夫人，而华阳夫人没有儿子。你们兄弟二十几人中，您排行中间，不受重视，又长期在赵国做人质。如果安国君即位做了秦王，您很难和那些天天在他身边的兄弟们争夺太子之位。”吕不韦的话戳痛了异人。他想到自己的处境，禁不住垂泪道：“当上太子，这是我从来不敢想的事啊。”吕不韦说：“公子不要难过，我有办法让您回国，并且当上继承人。”异人顿时止住哭泣，吃惊地问道：“您能让我回国？还当上继承人？怎么可能啊？”吕不韦正色道：“我听说华阳夫人非常受宠，她没有生儿子，所以可以从她身上下手。我吕不韦虽然不算富有，却愿意拿出千金为您去游说，让她收您为养子，然后立您为继承人。”异人立即起身，下拜道：“如果真能实现您说的计划，我愿意和您共享秦国的土地。”吕不韦于是拿出五百金给异人，让他广交天下宾客，以抬高身价，又用五百金购置了很多珍宝，自己带着前往秦国游说。通过引荐，吕不韦得以见到华阳夫人的姐姐。献上珍宝后，他对华阳夫人的姐姐说：“现在您的家族因为华阳夫人受到安国君的宠爱而享受着荣华富贵，可一旦华阳夫人失宠，富贵荣华就会像天上的白云，一阵风来便四散而去。”华阳夫人的姐姐很不高兴，反驳道：“安国君对我妹妹的宠爱如东海之深，而我妹妹的美貌如春花之艳，怎么可能失宠呢？”吕不韦一本正经地说道：“靠容貌侍奉别人，年老色衰时，恩爱就会松弛。常言说母凭子贵，没有儿子的宠妃，地位是保不住的。现在夫人虽受到宠爱却没有儿子，一旦安国君继承王位，选定太子，太子将来登基，他的母亲自然就成为后宫之首，到那时，只怕华阳夫人的地位便要一落千丈了啊。”华阳夫人的姐姐听了，不由得担忧起来，连忙问吕不韦：“是啊，是啊，那可怎么办呢？”吕不韦不紧不慢地说道：“依我看，夫人要在诸子中选一个贤良孝顺的，收为自己的儿子，并请立为嫡子。眼下夫人正受宠，安国君必然听从。将来安国君登王位之后，此子必为太子。这样，即便安国君百年之后，夫人的地位依然安如泰山，一生受到尊宠，这就是人们常说的一个举动就能得到万世的好处啊。您为什么不劝夫人早做安排？等到年老恩爱淡漠时，夫人即便想说一句话，怕也做不到了！”华阳夫人的姐姐为难地问：“安国君二十几个儿子，各有自己的生母，谁愿意被我妹妹收为养子呢？”吕不韦这时才说出异人：“我在赵国做生意时，经常听邯郸城的人称赞公子异人的贤名，我也曾慕名拜访过，但见他谦恭有礼，勤奋好学，有君子之风。每每谈及安国君和夫人，便伤心落泪，思念之情溢于言表。但他自知在诸子中排行中间，不得重视，如果夫人能将他收为养子，将来得以立为太子，异人就从无国变成有国，夫人也从无子变成有子。一旦将来异人登基为王，他肯定会感念夫人的恩德。到时候，夫人的尊贵自然不用再说，就是您的家族也能跟着富贵万年啊！” 华阳夫人的姐姐听了很高兴，立刻进宫去见华阳夫人，把吕不韦的话悉数转告给她听了。P1-5