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中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践

中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践

作者:于丹红
出版社:华东师范大学出版社出版时间:2021-08-01
开本: 16开 页数: 144
本类榜单:艺术销量榜
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中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践 版权信息

  • ISBN:9787576017649
  • 条形码:9787576017649 ; 978-7-5760-1764-9
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践 本书特色

《艺术——音乐鉴赏与实践》是十四五国家规划中职教材,是根据中职学生的前期学习基础与认知能力编写的。教材的设计理念如下:通过对具体音乐作品的鉴赏与学习,在了解人文背景的基础上阐述学科知识,在扎根传统优秀文化的基础上放眼世界,在尊重优秀音乐文化遗产的基础上加强社会主义核心价值观教育,夯实学生的艺术核心素养,并努力培养学生对音乐的爱好。

中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践 内容简介

本教材政治导向正确,落实以德树人的根本任务,突出对学生的综合素质培养,适应新时代加强美育教育的人才培养要求,符合职业教育的教学需要;无科学性错误,教材使用的名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范,没有民族、地域、性别、年龄等方面的歧视问题,贯彻了国家教育方针。 本教材围绕艺术鉴赏与实践的主题,通过对中外不同体裁、风格音乐作品的鉴赏和音乐基础知识的介绍,使学生掌握欣赏、描述、分析音乐作品的正确方法,通过创作背景的介绍,使学生认识社会和文化发展对创作的影响,并设计了操作性强的实践活动,丰富学生的音乐实践经验,体现了通过音乐鉴赏与实践等活动,使学生发展艺术感知、审美判断、创意表达和文化理解等艺术核心素养的编写目标。

中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践 目录

**乐章 此曲只应天上有,人间能得几回闻——音乐及其要素与属性 1 缪斯的语言 作品鉴赏 《在那东山顶上》 知识百科 音乐、音乐要素 作品鉴赏 《旗开得胜》 知识百科 旋律、节奏 作品鉴赏 《彼得与狼》 知识百科 音色 实践活动 节奏训练与旋律模唱《急急风》《迎来春色换人间》 旋律视唱《生活是这样美好》《小河淌水》 节奏说唱《出征》 音色听辨 拓展思考 2 音乐的力量 作品鉴赏 《国际歌》 知识百科 音乐的社会功能 作品鉴赏 《世上哪见树缠藤》 知识百科 音乐的情感表达 作品鉴赏 《天鹅》 知识百科 音乐审美 实践活动 国歌巡礼《义勇军进行曲》 歌声中的家国情怀《游击队之歌》《松花江上》《芬兰颂》《蓝色多瑙河》 音乐电视(MV)体验与制作《不忘初心》《天下一家》 创编节奏律动《夜空中*亮的星》 拓展思考 第二乐章 笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻——人声的分类与组合 3 自然的回响 作品鉴赏 《金门山》 知识百科 原生态声乐艺术、呼麦、长调、短调 作品鉴赏 《山丹丹花开红艳艳》 知识百科 民族声乐艺术、汉族民歌的分类、山歌 作品鉴赏 《夜莺》 知识百科 美声歌唱艺术、人声分类、女声分类、花腔 作品鉴赏 《浪淘沙·北戴河》 知识百科 男声分类、艺术歌曲 作品鉴赏 《又见炊烟》《梦回唐朝》 知识百科 流行歌曲 实践活动 民歌寻踪《茉莉花》《小白菜》《小河淌水》《姑苏风光》 两声部练习《川江号子》 歌曲学唱“卷珠帘》 民歌新唱“阿里郎》《玛依拉变奏曲》《牧歌》 拓展思考 4 激情的歌唱 作品鉴赏 《在灿烂阳光下》 知识百科 合唱、混声合唱 作品鉴赏 《少林,少林》《调笑令·胡马》 知识百科 同声合唱、阿卡贝拉 作品鉴赏 《与你同在》 知识百科 虚拟合唱 实践活动 歌曲分类 歌唱声音练习 云合唱练习《好大一棵树》 拓展思考 第三乐章 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城——器乐的分类与组合 5 庞大的家族 作品鉴赏 《酒狂》 知识百科 中国民乐——弹拨乐器、古琴 作品鉴赏 《光明行》 知识百科 中国民乐——拉弦乐器、二胡 作品鉴赏 《愁空山》 知识百科 中国民乐——吹管乐器、竹笛、骨笛 作品鉴赏 《流浪者之歌》 知识百科 弦乐、小提琴 作品鉴赏 《龙腾虎跃》 知识百科 打击乐 实践活动 辨认中国传统乐器 乐器演奏模仿秀“春节序曲》 打击乐小品创编“假日》 拓展思考 6 宏伟的交响 作品鉴赏 《黄河》 知识百科 协奏曲 作品鉴赏 《命运交响曲》 知识百科 交响乐 作品鉴赏 《秦王破阵乐》 知识百科 民族管弦乐 作品鉴赏 《火星神话》 知识百科 西洋管弦乐队、合成器 实践活动 了解西洋管弦乐队《青少年管弦乐指南》 了解民族管弦乐队《瑶族舞曲》 组建模拟乐队 拓展思考 第四乐章 舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽——音乐与其他艺术门类 7 和谐的律动 作品鉴赏 《渔光曲》 知识百科 舞剧、中国舞 作品鉴赏 《胡桃夹子》性格舞集 知识百科 芭蕾组曲、性格舞 作品鉴赏 《化装舞会》 知识百科 探戈 实践活动 炫动民族舞风《黄土黄》《摘葡萄》《草原女民兵》《洗衣歌》《阿里郎》 辨认舞种与音乐形式 载歌载舞《火红的萨日朗》 拓展思考 8 咏唱的戏剧 作品鉴赏 《霸王别姬》选段 知识百科 中国戏曲、京剧 作品鉴赏 《紫藤花》 知识百科 歌剧、咏叹调 作品鉴赏 《音乐之声》选段 知识百科 音乐剧 作品鉴赏 《辛德勒的名单》 知识百科 电影音乐 实践活动 体验传统戏曲 歌剧、舞剧中音乐的戏剧性 文学名著与电影音乐《历史的天空》《枉凝眉》《好汉歌》《敢问路在何方》 走近音乐剧《我是小草》 拓展思考 练习与测评
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中等职业学校公共基础课程教材:艺术·音乐鉴赏与实践 作者简介

余丹红,上海音乐学院音乐教育系教授。2002—2018年任上海音乐学院音乐教育系主任、教授、博导;2018年任上海音乐学院图书馆馆长,上海音乐学院学术委员会委员。 主编高中《音乐》教材一套十二册(上海音乐出版社,2020年,60万字),2020年通过教育部评审,并进入2020年普通高中国家课程教学用书目录(根据2017年版课程标准修订);2.参编上海市高中《艺术》教材(上海音乐出版社,2002)、中学《艺术》(音乐)教材(上海教育出版社,2019,5万字),沿用至今;3.主编《大学音乐鉴赏》(华东师范大学出版社,2008,19.4万字),沿用至今;4.主编高等院校音乐教育专业教材系列一套20本(上海音乐学院出版社,2004年,200万字),其中,钢琴教材系列获得2015年上海市教材评审二等奖。所有教材沿用至今。

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