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中小学生精品作文一本通:初中生话题作文大全 版权信息
- ISBN：9787530639689
- 条形码：9787530639689 ; 978-7-5306-3968-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中小学生精品作文一本通:初中生话题作文大全 内容简介
话题类作文作为一种全新的作文样式，其选材范围广、立意角度宽、体裁限制少、表达形式活、审题难度低、发挥空间大，能够*大限度地调动同学们的思维，便于释放每位同学的写作激情；便于同学们施展才华、表现个性；便于激发同学们的发散性思维。与传统的写作训练相比较，这种作文样式既可以检测同学们的思维能力，又能引导同学们注意关注社会生活的方方面面；既是对各类事物的观察了解的培养，也是平曰积累作文素材的过程；这与当前倡导的素质教育的总体趋势是十分吻合的。所以，近年来，不论是全国高考作文试题还是各地中考作文试题，多以话题作文这种形式考查学生写作能力。
这本《初中生话题作文大全》，设计和汇集了百余个涉及到社会、生活、学习、品德、公德、习惯、自然、环境、空间、科学、网络、和平、未来、发展等方面的热点和焦点话题，收录千余篇选自各地初中同学优秀的作文，围绕着不同的话题，以不同的体裁，通过多角度、多层面抒写各自的见闻感受。从中我们可以看到，同一话题，可以用多种体裁、多个角度叙述，直观地反映了这种作文样式的多样灵活的特点，引导和启发同学们以个人*擅长的表达方式和文体，叙说阐述“话题”的内容。在这些话题中，有些是教育专家、特级教师对近两年内各地中考作文试题的分析后设计的。除情感、生活类的话题外，向社会、人生、自然、科学、和平，以及品德、公德、素养、共处等角度延伸。本书中的“与人生、事业、理想有关的话题”一节中，习作者们抒发了自己健康向上的理想与追求，并能够认识到：掌握知识，接触社会，学会沟通、宽容与理解，才能够融入社会。话题类作文作为一种全新的作文样式，其选材范围广、立意角度宽、体裁限制少、表达形式活、审题难度低、发挥空间大，能够*大限度地调动同学们的思维，便于释放每位同学的写作激情；便于同学们施展才华、表现个性；便于激发同学们的发散性思维。与传统的写作训练相比较，这种作文样式既可以检测同学们的思维能力，又能引导同学们注意关注社会生活的方方面面；既是对各类事物的观察了解的培养，也是平曰积累作文素材的过程；这与当前倡导的素质教育的总体趋势是十分吻合的。所以，近年来，不论是全国高考作文试题还是各地中考作文试题，多以话题作文这种形式考查学生写作能力。
这本《初中生话题作文大全》，设计和汇集了百余个涉及到社会、生活、学习、品德、公德、习惯、自然、环境、空间、科学、网络、和平、未来、发展等方面的热点和焦点话题，收录千余篇选自各地初中同学优秀的作文，围绕着不同的话题，以不同的体裁，通过多角度、多层面抒写各自的见闻感受。从中我们可以看到，同一话题，可以用多种体裁、多个角度叙述，直观地反映了这种作文样式的多样灵活的特点，引导和启发同学们以个人*擅长的表达方式和文体，叙说阐述“话题”的内容。在这些话题中，有些是教育专家、特级教师对近两年内各地中考作文试题的分析后设计的。除情感、生活类的话题外，向社会、人生、自然、科学、和平，以及品德、公德、素养、共处等角度延伸。本书中的“与人生、事业、理想有关的话题”一节中，习作者们抒发了自己健康向上的理想与追求，并能够认识到：掌握知识，接触社会，学会沟通、宽容与理解，才能够融入社会。
本书在选编中，注重选取多层次、多角度阐述同一话题，同学们可以在阅读中加以分析理解。书中没有设计文后点评，一来可更多的收入范文，其次可通过比较，启发同学们去发现、找寻此类作文的布局谋篇的特点，在阅读中给同学们启发和点拨，切实起到实实在在的帮助，是这本作文大全的目的，而并非提供“标准”模式。激发同学们的创作思维，拓宽写作思路与视野，提升同学们练习和应考此类作文样式的能力，是这本作文集的初衷。
中小学生精品作文一本通:初中生话题作文大全 目录
社会、科技、文化
话题：网络
**次上网
联系世界的网
孔乙己上网
“二傻蛋”闯网记
我“玩”电脑
网络
电脑给我家带来的欢乐
城风波
话题：假如记忆可以移植
假如记忆可以移植
一则移植记忆的广告
移植记忆
记忆可以移植以后
话题：假如性格可以重新设计
性格重组技术普及以后
人所制造的东西
一份关于性格重组的广告
一大群兔子
话题：时空隧道
拯救凡·高
寻找戈多
无题商隐
话题：明天
明天的梦
明天的我
二十年后的约会
明天，让我们摘下面具
昨天，今天，明天
我的21世纪
明天不是梦
憧憬之外的“明天”
话题：家乡
乡情
故乡的符号
家乡是情感的归宿
乡思
话题：竞争
无情而可爱的竞争
在竞争中成长
在竞争中生存
话题：名人效应
循名，何若责实？
无可厚非的名人效应
盖总与制药厂的崛起之路
关于知名人士伯乐先生的追踪报道
话题：书
书的追寻
我和书的故事
书的力量
一本童话书的命运
我爱书
书给我带来了快乐
走进书的世界
我与我的朋友——书
……
人生、事业、理想
品德、修养、素质
畅想、感悟、哲理
家庭、情感、生活
教育、学校、学习
环境、自然、人
中考话题作文示例
话题：网络
**次上网
联系世界的网
孔乙己上网
“二傻蛋”闯网记
我“玩”电脑
网络
电脑给我家带来的欢乐
城风波
话题：假如记忆可以移植
假如记忆可以移植
一则移植记忆的广告
移植记忆
记忆可以移植以后
话题：假如性格可以重新设计
性格重组技术普及以后
人所制造的东西
一份关于性格重组的广告
一大群兔子
话题：时空隧道
拯救凡·高
寻找戈多
无题商隐
话题：明天
明天的梦
明天的我
二十年后的约会
明天，让我们摘下面具
昨天，今天，明天
我的21世纪
明天不是梦
憧憬之外的“明天”
话题：家乡
乡情
故乡的符号
家乡是情感的归宿
乡思
话题：竞争
无情而可爱的竞争
在竞争中成长
在竞争中生存
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循名，何若责实？
无可厚非的名人效应
盖总与制药厂的崛起之路
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话题：书
书的追寻
我和书的故事
书的力量
一本童话书的命运
我爱书
书给我带来了快乐
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我与我的朋友——书
……
人生、事业、理想
品德、修养、素质
畅想、感悟、哲理
家庭、情感、生活
教育、学校、学习
环境、自然、人
中考话题作文示例
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