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论语研读(修订本)(大学讲义) 版权信息
- ISBN：9787547518588
- 条形码：9787547518588 ; 978-7-5475-1858-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
论语研读(修订本)(大学讲义) 本书特色
适读人群 ：广大读者本书为2018年出版之《论语研读》一书的修订本。是作者在2007年给北京大学国学研究院的博士生开设《论语研究》课的基础上写成的。 《论语》是中国历史上影响尤其大的一部书，也是历来研究得*多的一部书。对《论语》的研究，可以从各个角度进行，但对《论语》的研究，*根本的，离不开对《论语》文本的解读。历代对《论语》的注释，也可以说是汗牛充栋，从语言文字方面来讨论对《论语》文句的理解，是本书的重点。
论语研读(修订本)(大学讲义) 内容简介
本书为2018年出版之《论语研读》一书的修订本。作者在研读潘重规《论语今注》后，加入了相关内容，此外也对全书内容做了增补和修订。 本书是作者在2007年给北京大学国学研究院的博士生开设《论语研究》课的基础上写成的。 《论语》是中国历目前影响优选的一部书，也是历来研究得很多的一部书。对《论语》的研究，可以从各个角度进行，但对《论语》的研究，很根本的，离不开对《论语》文本的解读。历代对《论语》的注释，也可以说是汗牛充栋，从语言文字方面来讨论对《论语》文句的理解，是本书的重点。本书分为七个单元。单元的重点是讨论为什么叫《论语》，《论语》的“论”字为什么读lún，以及《论语》的编撰和流传的过程。第二单元讨论与《论语》的阅读和理解有关的五个方面的问题。第三单元从《论语》中有关的章节来讨论孔子当时的一些大事以及孔子的态度。第四单元到第七单元，是孔子“仁”的思想、政治思想、修身和教育思想、哲学和文艺思想。这样的安排，可以使对《论语》文句的讨论不显得分散和繁琐，而且通过对文句的讨论，读者可以对孔子的思想有一个总体印象。
论语研读(修订本)(大学讲义) 目录
前 言 ……………………………………………………………………… 1
引用书目表 ………………………………………………………………… 1
**章 《论语》的书名、版本和注释 ………………………………… 1
第二章 《论语》的阅读与理解 ………………………………………… 15
第三章 孔子及其时代…………………………………………………… 61
第四章 孔子“仁”的思想 …………………………………………… 79
第五章 孔子的政治思想………………………………………………… 107
第六章 孔子的修身和教育思想 ……………………………………… 133
第七章 孔子的哲学和文艺思想 ……………………………………… 157
参考文献 ………………………………………………………………… 194
全书《论语》条目索引 ………………………………………………… 197
展开全部
论语研读(修订本)(大学讲义) 节选
**单元说过，《论语》在成书过程中，有古论、齐论、鲁论。后来在流传的过程中，又有很多不同的版本。不同版本的文字不同，有的句子解释就不同。例如： 2??8子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎﹖” 【论语集解】马曰：“馔，饮食之也。” 【论语译注】子夏问孝道。孔子道：“儿子在父母面前经常有愉悦的容色，是件难事。有事情，年轻人效劳；有酒有肴，年长的人吃喝，难道这竟可认为是孝么？” 【经典释文】先生馔 上（卢文弨《考证》改作士）眷反。马云：饮食也。郑作“馂”，音俊，食余曰馂。 《说文解字》：“籑，具食也。馔，籑或从巽。”段玉裁注：“《论语》：‘先生馔。’马云：‘饮食也。’郑作‘馂’，食余曰馂。按：马注者，古论。郑注者，校周之本以齐古，读正凡五十事。其读正者，皆云‘鲁读为某，今从古。’此不云‘今从古’，则是从鲁论作‘馂’者。何晏作‘馔’，从孔安国、马融之古论也。 作“馂”和作“馔”意思不一样。《论语译注》：“鲁论作‘馂’。馂，食余也。那么这句便当如此读：‘有酒，食先生馂’，而如此翻译：‘有酒，幼辈吃其剩余。’” 14??27子曰：“君子耻其言而过其行。” 皇本、高丽本、正平本、敦斯3011号写本“而”作“之”。 【论语义疏】君子之人顾言慎行，若空出言而不能行遍，是言过其行也。君子耻之，小人则否。 【邢昺注疏】此章勉人使言行相副也。君子言行相顾，若言过其行，谓有言而行不副，君子所耻也。 【论语集注】耻者不敢尽之意，过者欲有余之辞。 【论语校勘记】《潜夫论??交际篇》：“孔子疾夫言之过其行者。”亦作“之”字。《答问》（愚按：指钱大昕《潜研堂集》中的《答问》）云：“邢叔明疏曰：‘君子言行相顾，若言过其行，谓有言而行不副，君子所耻也。’则邢本亦当与皇同。今注疏本乃后人依朱文公本校改，非邢氏之旧矣。” 如果作“而”，那么“耻其言”和“过其行”是两件事，中间用“而”连接，“耻”的宾语是“其言”，“过”的宾语是“其行”。照《论语集注》解释，“过其行”是使其行有余，这还勉强能讲通，但说“耻其言”是“不敢尽其言”则说不过去，因为“耻”无法解释为“不敢尽之意”。如果照有的版本作“之”那就很容易讲通：“耻”的宾语是“其言之过其行”。 20??1所重：民、食、丧、祭。宽则得众，信则民任焉，敏则有功，公则说。 汉石经无“信则民任焉”五字，定州简本亦无。 【论语译注】：“此五字衍文。” 今本《论语》在20.1下面还有一章： 20.2子张问于孔子曰：“何如斯可以从政矣？”子曰：“尊五美，屏四恶，斯可以从政矣。”子张曰：“何谓五美？”子曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”子张曰：“何谓惠而不费？”子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？君子无众寡，无小大，无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”子张曰：“何谓四恶？”子曰：“不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝，谓之有司。” 而在“17阳货”篇中有如下三章： 17.5公山弗扰以费畔，召，子欲往。子路不说，曰：“末之也已，何必公山氏之之也。”子曰：“夫召我者而岂徒哉？如有用我者，吾其为东周乎？” 17.6子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。” 17.7佛肸召，子欲往。子路曰：“昔者由也闻诸夫子曰：‘亲于其身为不善者，君子不入也。’佛肸以中牟畔，子之往也，如之何！”子曰：“然。有是言也。不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？” 显然，17.6章末尾几句和20.1章的“宽则得众，信则民任焉，敏则有功，公则说”大体一致。翟灏《四书考异》认为，17.5和17.7都是叛臣召孔子，而中间的17.6把这两章隔断了。17.6应和20.2在一起，这两章一章说“子张问仁于孔子”，一章说“子张问于孔子曰”，《论语》全书中，“惟此二章以子答弟子之言加用‘孔’字”，应是“子张问仁”章错入《阳货》篇中，本应在“20尧曰”篇中。而而今本20.1的“宽则得众，信则民任焉，敏则有功，公则说”则为“脱乱不尽之文”。我认为翟灏说有理。如此，则“宽则得众”后面应有“信则人任焉” 一句，而定州简和汉石经无此一句，则是脱文。后来的版本补“信则民任焉”一句，倒是恢复了原来面貌，只是把“人”字改为“民”字了。 可见，对《论语》文句的脱或衍尚需慎重考辨。
论语研读(修订本)(大学讲义) 作者简介
蒋绍愚，1940年1月出生于上海，籍贯浙江富阳。1957年考入北京大学中文系，1962年毕业后留校任教，教龄达50余年。北京大学中文系教授，博士生导师。曾任中文系副主任，中文系学术委员会主任，北京大学汉语语言学研究中心副主任、主任。分别于1992年、2006年被评为GUOJIA级“有突出贡献专家”和GUOJIA级“教学名师”。主要著作有《古汉语词汇纲要》《唐诗语言研究》《近代汉语研究概要》《汉语历史词汇学概要》《古汉语常用字字典》（统稿）。此外，还先后主编《近代汉语语法资料汇编》（刘坚、蒋绍愚主编）、《近代汉语语法史研究综述》（蒋绍愚、曹广顺主编）等。发表百多篇论文，部分论文汇集为两本论文集：《汉语词汇语法史论文集》《汉语词汇语法史论文续集》。
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