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信息技术基础 版权信息
- ISBN：9787121173189
- 条形码：9787121173189 ; 978-7-121-17318-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
信息技术基础 内容简介
本书根据信息技术行业的发展现状，以及职业教育教学改革的要求，邀请了企业人员参与编写，体现了“校企双元”的合作特点。本书采用模块化的编写方式，形成了模块、项目、任务三级嵌套结构，按照“设计情境（项目导言）→提出任务（任务要求）→完成任务→相关知识→项目练习”的思路组织教材的内容。本书共6个模块，包括认识和使用计算机、计算机操作基础、Word文档的制作及应用、Excel数据管理与分析、演示文稿的制作、网络基础知识。本书重点突出知识在实际工作中的应用，注重学生应用能力的培养。本书提供了配套的移动端学习资料及在线开放课程等新形态一体化教学资源：一方面，编者团队开发了95个微课视频和16个VR动画，用户使用手机扫描二维码后，即可播放对应知识点的微课视频和VR动画；另一方面，编者团队搭建了相应的在线开放课程，读者可以通过计算机、手机等设备登录在线开放课程的网站，进行自主学习。本书可作为应用型本科院校、高等职业院校、中等职业院校计算机应用基础课程的教材，也可作为计算机等级考试及计算机应用职业资格培训的辅导用书。
信息技术基础 目录
目录
模块1 认识和使用计算机 1
项目一 认识并使用计算机 1
任务一：认识计算机 1
任务二：键盘的使用方法及输入法 5
项目二 安装计算机软件 8
任务一：安装计算机操作系统 8
任务二：安装计算机应用软件 12
项目三 计算机应用的发展趋势 22
模块小结 24
模块2 计算机操作基础 25
项目一 Windows 10的基本操作 25
任务一：设置桌面 25
任务二：使用全新的“开始”菜单 31
任务三：任务栏和快捷方式的设置 43
任务四：控制面板的使用方法 47
任务五：巧用系统附带小工具 56
任务六：配置系统账户 66
项目二 管理磁盘空间 81
任务一：磁盘管理 82
任务二：文件和文件夹的操作（一） 87
任务三：文件和文件夹的操作（二） 89
任务四：WinRAR软件的使用 94
模块小结 102
模块3 Word文档的制作及应用 103
项目一 普通文档的制作 103
任务一：新建文档 104
任务二：文档页面的设置 105
任务三：字符和段落格式的设置 106
任务四：查找和替换及格式刷的使用 109
任务五：背景的设置 110
任务六：打印预览 111
项目二 个人简历的制作 118
任务一：制作简历封面 119
任务二：表格的创建和编辑 123
项目三 制作宣传简报 132
任务一：简报的整体布局设计 133
任务二：运用表格制作简报的**版 135
任务三：利用分栏、文本框等制作简报的第二版 138
任务四：插入联机源的图片、艺术字等制作简报的第三版 139
任务五：使用文本框的链接功能制作简报的第四版 141
项目四 毕业论文编排 144
任务一：设置论文封面 144
任务二：样式的应用 145
任务三：抽取目录 148
任务四：添加页码 149
项目五 发放邀请函 153
任务一：创建会议邀请函的模板 153
任务二：完成邮件合并 154
模块小结 157
模块4 Excel数据管理与分析 158
项目一 职员基本情况表 158
任务一：熟悉Excel 2016窗口 158
任务二：快速、准确地输入各种类型的数据 160
任务三：修饰数据格式以增强可读性 164
任务四：编辑工作表标签与保护表格内的数据 168
任务五：保存“职员基本情况表” 169
任务六：打印“职员基本情况表” 170
项目二 员工工资表 174
任务一：制作简单的员工工资表 174
任务二：利用数据导入功能快速获取员工的基本信息 177
任务三：VLOOKUP()函数 182
任务四：IF()函数、YEAR()函数和NOW()函数的综合应用 185
任务五：使用公式计算“三险” 186
任务六：使用公式计算应发工资与实发工资 187
任务七：巧用“辅助序列”和“定位”功能制作工资条 188
项目三 销售记录分析表 191
任务一：使用筛选功能显示符合要求的数据 192
任务二：使用排序功能分组显示表格中的数据 193
任务三：使用分类汇总功能分组统计表格中的数据 194
任务四：利用图表查看数据 195
任务五：数据透视表（图）的使用 198
模块小结 202
模块5 演示文稿的制作 203
项目一 新员工培训演示文稿的制作 203
任务一：熟悉PowerPoint 2016窗口 204
任务二：利用设计主题制作幻灯片 204
任务三：编辑幻灯片 206
任务四：幻灯片的放映及保存 208
项目二 充实、美化演示文稿 211
任务一：修饰幻灯片 211
任务二：超链接 217
任务三：设置动画 219
任务四：创建讲义和打包成CD 221
模块小结 226
模块6 网络基础知识 227
项目一 设置IP地址并浏览网页 227
任务一：设置IP地址 227
任务二：使用Microsoft Edge浏览器 230
项目二 使用Cortana上网查看信息、获取资料 239
任务：Cortana的使用 239
项目三 收发电子邮件 241
任务：电子邮箱的使用 241
模块小结 246
模块1 认识和使用计算机 1
项目一 认识并使用计算机 1
任务一：认识计算机 1
任务二：键盘的使用方法及输入法 5
项目二 安装计算机软件 8
任务一：安装计算机操作系统 8
任务二：安装计算机应用软件 12
项目三 计算机应用的发展趋势 22
模块小结 24
模块2 计算机操作基础 25
项目一 Windows 10的基本操作 25
任务一：设置桌面 25
任务二：使用全新的“开始”菜单 31
任务三：任务栏和快捷方式的设置 43
任务四：控制面板的使用方法 47
任务五：巧用系统附带小工具 56
任务六：配置系统账户 66
项目二 管理磁盘空间 81
任务一：磁盘管理 82
任务二：文件和文件夹的操作（一） 87
任务三：文件和文件夹的操作（二） 89
任务四：WinRAR软件的使用 94
模块小结 102
模块3 Word文档的制作及应用 103
项目一 普通文档的制作 103
任务一：新建文档 104
任务二：文档页面的设置 105
任务三：字符和段落格式的设置 106
任务四：查找和替换及格式刷的使用 109
任务五：背景的设置 110
任务六：打印预览 111
项目二 个人简历的制作 118
任务一：制作简历封面 119
任务二：表格的创建和编辑 123
项目三 制作宣传简报 132
任务一：简报的整体布局设计 133
任务二：运用表格制作简报的**版 135
任务三：利用分栏、文本框等制作简报的第二版 138
任务四：插入联机源的图片、艺术字等制作简报的第三版 139
任务五：使用文本框的链接功能制作简报的第四版 141
项目四 毕业论文编排 144
任务一：设置论文封面 144
任务二：样式的应用 145
任务三：抽取目录 148
任务四：添加页码 149
项目五 发放邀请函 153
任务一：创建会议邀请函的模板 153
任务二：完成邮件合并 154
模块小结 157
模块4 Excel数据管理与分析 158
项目一 职员基本情况表 158
任务一：熟悉Excel 2016窗口 158
任务二：快速、准确地输入各种类型的数据 160
任务三：修饰数据格式以增强可读性 164
任务四：编辑工作表标签与保护表格内的数据 168
任务五：保存“职员基本情况表” 169
任务六：打印“职员基本情况表” 170
项目二 员工工资表 174
任务一：制作简单的员工工资表 174
任务二：利用数据导入功能快速获取员工的基本信息 177
任务三：VLOOKUP()函数 182
任务四：IF()函数、YEAR()函数和NOW()函数的综合应用 185
任务五：使用公式计算“三险” 186
任务六：使用公式计算应发工资与实发工资 187
任务七：巧用“辅助序列”和“定位”功能制作工资条 188
项目三 销售记录分析表 191
任务一：使用筛选功能显示符合要求的数据 192
任务二：使用排序功能分组显示表格中的数据 193
任务三：使用分类汇总功能分组统计表格中的数据 194
任务四：利用图表查看数据 195
任务五：数据透视表（图）的使用 198
模块小结 202
模块5 演示文稿的制作 203
项目一 新员工培训演示文稿的制作 203
任务一：熟悉PowerPoint 2016窗口 204
任务二：利用设计主题制作幻灯片 204
任务三：编辑幻灯片 206
任务四：幻灯片的放映及保存 208
项目二 充实、美化演示文稿 211
任务一：修饰幻灯片 211
任务二：超链接 217
任务三：设置动画 219
任务四：创建讲义和打包成CD 221
模块小结 226
模块6 网络基础知识 227
项目一 设置IP地址并浏览网页 227
任务一：设置IP地址 227
任务二：使用Microsoft Edge浏览器 230
项目二 使用Cortana上网查看信息、获取资料 239
任务：Cortana的使用 239
项目三 收发电子邮件 241
任务：电子邮箱的使用 241
模块小结 246
展开全部
信息技术基础 作者简介
余德润，男，教授，主持并完成省级课题3项，参加并完成***教学改革课题1项。主编、副主编教材9本。获得首届全国农业职业教育教学优秀成果一等奖、江西省高校第九次优秀教学成果二等奖、讲课比赛、课件比赛、论文评比等各种荣誉证书50余本。在教学过程中积极思考，勇于探索，撰写了理论联系实际的论文50余篇，其中在全省全国各类论文评比中获奖共计10余篇，在省部级及以上的刊物上发表了35篇（其中核心期刊9篇）。
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