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中国文化5000年
大学生读写说教程 版权信息
- ISBN：9787308212410
- 条形码：9787308212410 ; 978-7-308-21241-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学生读写说教程 本书特色
本教材的“经典阅读篇”共分七个单元，分别为：“远古的想象力”“历久弥新的智慧”“时代洪流中的个体”“说不尽的情与爱”“浮沉的民间与乡土”“插上幻想翅膀的科学”和“中国的侠士与西方的骑士”。每篇选文都是其所属主题单元的变奏之一，从而呈现多元视角的开阔文化视野。此外，“视野拓展篇”里包含了两个维度的文化传统介绍，其侧重点是加强人文通识素养。“应用文写作篇”聚焦于行政公文与事务文书的写作训练，“口语交际篇”则从多个角度强化训练了 基本的沟通素养，这两篇均以帮助学生提升实际职业能力为宗旨。 本教材的核心目标读者群为汉语言文学专业以外的所有大学生，尤其是理工科类的大学生。
大学生读写说教程 内容简介
本教材内容涵盖经典阅读篇、写作篇、视野拓展篇和口语交际篇，以帮助学生提升实际职业能力为宗旨。经典阅读篇每篇选文都对应所属单元主题，呈现多元视角的开阔文化视野；写作篇聚焦于应用文写作；视野拓展篇包含了关于传统文化的介绍，侧重点是加强人文通识素养；口语交际篇则从多个角度强化训练很基本的沟通素养。力图整合“语文”“文学”和“人文”三种维度的优势，构建一个既提升大学学生的人文通识素养，又强化与训练实际语言文字运用能力，具有自我更新与生长能力的汉语空间。本教材的核心目标读者群为汉语言文学专业以外的所有大学生，尤其是理工科类的大学生。
大学生读写说教程 目录
经典阅读篇
**单元 远古的想象力
一、中国神话六则
二、古希腊神话一则
三、北欧神话一则
第二单元 历久弥新的智慧
一、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
二、曲则全
三、公孙丑上
四、逍遥游（节选）
五、白马论
第三单元 时代洪流中的个体
一、《古诗十九酋》二首
二、晋公子重耳之亡
三、金石录后序
四、九三年（节选）
第四单元 说不尽的情与爱
一、子衿
二、别薛华
三、钗头凤·红酥手
四、蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露
五、白象似的群山
第五单元 浮沉的民间与乡土
一、晚登三山还望京邑
二、野老歌
三、长相思·山一程
四、“锻炼锻炼”
第六单元 插上幻想翅膀的科学
一、弗兰肯斯坦（节选）
二、新加速剂
第七单元 中国的侠士与西方的骑士
一、白马篇
二、刺客列传（节选）
三、侠客行
四、断魂枪
五、堂吉诃德（节选）
视野拓展篇
一、中国人的姓名
二、中国古代的婚姻礼仪
三、中国传统民歌与传说
四、古希腊的神话世界
五、源远流长的史诗传统
六、涤荡人心人性的雅典悲剧
应用文写作篇
**部分 行政公文
一、通知
二、通报
三、报告
四、请示
五、批复
六、函
七、会议纪要
第二部分 事务性文书
一、计划
二、总结
三、简报
口语交际篇
一、言之有用
二、言之有意
三、言之有理
四、言之有情
五、言之有礼
六、言之有节
七、言之有物
八、言之有趣
**单元 远古的想象力
一、中国神话六则
二、古希腊神话一则
三、北欧神话一则
第二单元 历久弥新的智慧
一、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
二、曲则全
三、公孙丑上
四、逍遥游（节选）
五、白马论
第三单元 时代洪流中的个体
一、《古诗十九酋》二首
二、晋公子重耳之亡
三、金石录后序
四、九三年（节选）
第四单元 说不尽的情与爱
一、子衿
二、别薛华
三、钗头凤·红酥手
四、蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露
五、白象似的群山
第五单元 浮沉的民间与乡土
一、晚登三山还望京邑
二、野老歌
三、长相思·山一程
四、“锻炼锻炼”
第六单元 插上幻想翅膀的科学
一、弗兰肯斯坦（节选）
二、新加速剂
第七单元 中国的侠士与西方的骑士
一、白马篇
二、刺客列传（节选）
三、侠客行
四、断魂枪
五、堂吉诃德（节选）
视野拓展篇
一、中国人的姓名
二、中国古代的婚姻礼仪
三、中国传统民歌与传说
四、古希腊的神话世界
五、源远流长的史诗传统
六、涤荡人心人性的雅典悲剧
应用文写作篇
**部分 行政公文
一、通知
二、通报
三、报告
四、请示
五、批复
六、函
七、会议纪要
第二部分 事务性文书
一、计划
二、总结
三、简报
口语交际篇
一、言之有用
二、言之有意
三、言之有理
四、言之有情
五、言之有礼
六、言之有节
七、言之有物
八、言之有趣
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大学生读写说教程 作者简介
陈恩黎，文学博士，教授。现任教于宁波工程学院人文与艺术学院，主讲《中国现当代文学》《外国文学》和《西方文论》等课程。出版专著六部；发表论文及书评近百篇；获省、市级奖若干次；主持国家社科基金项目和省部级
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