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世界经典英语课文选读·1级(下) 版权信息
- ISBN：9787576011630
- 条形码：9787576011630 ; 978-7-5760-1163-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
世界经典英语课文选读·1级(下) 本书特色
编辑刚看到选题的时候就被作者另辟蹊径的宏大构思深深吸引住了。本套丛书的选材非常新颖，从世界范围内的英语原版教材中汲取优秀素材，按适合中国学生学习的方式整合编排，让学生在学习规范语言知识的同时，还可拓展眼界，提高跨文化意识，感受多元文化的魅力。这样的设计在市场上是不多见的。 丛书的选文范围广泛，低年级以对话、小短文等为主，随着级别，题材愈加多样，逐步过渡到有思考深度的哲理性文章，非常符合学习者的心理发展规律。 再加上丛书本身版式精美，不少选文非常有趣，可读性很强，是一套不可多得的英语分级读物。
世界经典英语课文选读·1级(下) 内容简介
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有优选胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
世界经典英语课文选读·1级(下) 目录
Contents
Unit 1 My School
Text 1 People at School
Text 2 A Clean and Tidy Classroom
Text 3 What Do Students Do?
Text 4 My Classroom Song
Text 5 At My School
Text 6 I Go to School
Unit 2 Sweet Home
Text 1 A New Computer
Text 2 Alice’s New Friend
Text 3 My House
Text 4 My Home
Text 5 A Beautiful House
Text 6 House or Flat
Unit 3 Favourite Toys
Text 1 Different Toys
Text 2 Let’s Play Together
Text 3 Surprise
Text 4 I Want My Toys
Text 5 Toys
Text 6 Dream Toys
Unit 4 Colours Everywhere
Text 1 Rainbow
Text 2 My Favourite Hat
Text 3 We’re Different
Text 4 Who’s in the Tree?
Text 5 Colourful Toys (1)
Text 6 Colourful Toys (2)
Unit 5 Body Parts
Text 1 It’s Me
Text 2 Playing with Puppets
Text 3 Making Up a Clapping Game
Text 4 Ten Fingers on My Hands
Text 5 A Lost Dog
Text 6 Be Good to Your Nose
Unit 6 Cool Clothes
Text 1 Where’s Mom?
Text 2 Shopping for a Vacation
Text 3 Putting Clothes Away
Text 4 My Clothes
Text 5 Orange Is My Colour
Text 6 Clothes from Around the World
Answers for Reference
展开全部
世界经典英语课文选读·1级(下) 作者简介
庄智象，上海外国语大学教授、博士生导师。曾任上海外语教育出版社有限公司董事长、社长、总编辑；现任上海时代教育出版研究中心理事长，兼任中国英汉语比较研究会副会长、中国编辑学会副会长、全国高校外语学刊研究会会长和上海市编辑学会会长等职。出版著作十余部；发表论文80余篇。承担、主持和完成省（部）级以上科研项目数项；策划、组织编写的多种系列教材获国家级规划教材、精品教材等，并获得国家、省部级教学成果奖多项。 束定芳 上海外国语大学教授、博士生导师、上外附中校长、《外国语》主编、中国认知语言学研究会会长、国际认知语言学研究会（ICLA）常务理事（2015-）。出版专著十余部，包括《现代外语教学：理论、实践与方法》（1996；2008）《认知语义学》（2008）、《大学英语教学成功之路》（2010）、《中国外语战略研究》（2012）、《认知语言学研究方法》（2013）等。
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