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电商触觉补偿机制:产品隐喻展示对消费者学习效应的影响研究 版权信息
- ISBN：9787521824858
- 条形码：9787521824858 ; 978-7-5218-2485-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
电商触觉补偿机制:产品隐喻展示对消费者学习效应的影响研究 内容简介
本书采用实验法等实证研究方法，基于认知补偿理论逻辑，探索非接触式购物渠道（例如在线零售）中的触觉补偿机制的主效应、中介机制和调节机制等。即通过产品隐喻展示，充分发挥消费者的不错认知技能在触觉补偿中的作用，特别是非视觉化记忆（从心理意象到感官意象，再到触觉意象）、记忆和词汇等领域很好的认知技能（配对联想学习，如隐喻比较认知学习），从而积极影响消费者学习效应，即消费者的认知效应、情感效应和意愿效应。论文创新的将临床医学和生理神经学等领域的感官补偿理论应用于在线零售领域的产品不能触摸的补偿机制和策略研究，发现隐喻表达的产品展示页面能有效向消费者传递产品的触觉属性与信息，能有效的实现在线触觉补偿效应，跨领域纵深推进隐喻理论的研究，进一步拓展了触觉意象理论在消费者行为研究领域的应用。论文很后提出电商企业可以实施基于感官意象的在线感官营销策略，要大力培养电商感官体验设计师，实施线上与线下整合的触觉补偿策略等管理对策。
电商触觉补偿机制:产品隐喻展示对消费者学习效应的影响研究 目录
1 绪论
1．1 研究背景
1．2 研究意义
1．3 研究目标与内容
1．4 研究创新点
1．5 研究方法
2 文献综述
2．1 触觉与消费者行为相关研究
2．2 电商触觉补偿与在线产品展示相关研究
2．3 心理意象与感官意象相关研究
2．4 消费者学习相关研究
3 理论基础
3．1 隐喻理论
3．2 具身认知理论
3．3 解释水平理论
4 电商在线产品隐喻展示对消费者学习效应影响的主效应研究
4．1 总体理论模型与理论假设
4．2 电商在线产品视觉隐喻展示对消费者学习效应的影响
4．3 电商在线产品隐喻文本展示对消费者学习效应的影响
4．4 电商在线产品展示隐喻图文组合方式对消费者学习效应的影响
4．5 本章小结
5 电商在线产品隐喻展示对消费者学习效应影响的中介作用机制研究
5．1 理论假设与理论模型
5．2 预实验
5．3 正式实验5-1
5．4 正式实验5-2
5．5 本章小结
6 个体结构需求与产品类型对产品隐喻展示积极效应的调节机制研究
6．1 理论假设与理论模型
6．2 预实验
6．3 正式实验6-1
6．4 正式实验6-2
6．5 本章小结
……
7 基于真实网络购买田野实验的理论验证
8 线上与线下触觉补偿整合策略效应研究
9 研究结论与展望
参考文献
附录：实验研究量表问卷示例（第5章实验5-1）
致谢
1．1 研究背景
1．2 研究意义
1．3 研究目标与内容
1．4 研究创新点
1．5 研究方法
2 文献综述
2．1 触觉与消费者行为相关研究
2．2 电商触觉补偿与在线产品展示相关研究
2．3 心理意象与感官意象相关研究
2．4 消费者学习相关研究
3 理论基础
3．1 隐喻理论
3．2 具身认知理论
3．3 解释水平理论
4 电商在线产品隐喻展示对消费者学习效应影响的主效应研究
4．1 总体理论模型与理论假设
4．2 电商在线产品视觉隐喻展示对消费者学习效应的影响
4．3 电商在线产品隐喻文本展示对消费者学习效应的影响
4．4 电商在线产品展示隐喻图文组合方式对消费者学习效应的影响
4．5 本章小结
5 电商在线产品隐喻展示对消费者学习效应影响的中介作用机制研究
5．1 理论假设与理论模型
5．2 预实验
5．3 正式实验5-1
5．4 正式实验5-2
5．5 本章小结
6 个体结构需求与产品类型对产品隐喻展示积极效应的调节机制研究
6．1 理论假设与理论模型
6．2 预实验
6．3 正式实验6-1
6．4 正式实验6-2
6．5 本章小结
……
7 基于真实网络购买田野实验的理论验证
8 线上与线下触觉补偿整合策略效应研究
9 研究结论与展望
参考文献
附录：实验研究量表问卷示例（第5章实验5-1）
致谢
展开全部
电商触觉补偿机制:产品隐喻展示对消费者学习效应的影响研究 作者简介
华东交通大学经济管理学院副教授、博士、硕士生导师、管理系系主任、中国高等院校市场学研究会理事、国家自然科学基金信息管理系统评议专家、江西省科技厅评审专家、湖南省科技厅评审专家等、江西省品牌建设研究中心特约研究员，主要研究领域为市场营销管理和消费者行为学等；先后获得江西省教学成果二等奖、全国多媒体课件大赛二等奖、中国高等院校市场学研究会教学年会优秀论文二等奖、校优秀教师、校优秀本科生导师、校优秀毕业论文指导教师、校就业先进个人等奖励和荣誉；近年来主持国家自然科学基金项目、江西省自然科学基金、省软科学研究计划项目、省社会科学规划项目、省教育科学规划重点研究项目、省科协决策咨询项目、科技部软科学研究计划项目（子项目）、省知识产权局软科学项目和省高校人文社科项目等科研项目20余项，发表相关论文20余篇；目前已培养指导企业管理学术性硕士、MBA和应用统计专业性硕士10余人；近年来咨询和培训服务企业达十余家。
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