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城市文化更新——如何焕发城市魅力

城市文化更新——如何焕发城市魅力

作者:齐骥
出版社:知识产权出版社出版时间:2021-05-01
开本: 其他 页数: 248
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥40.8(6.0折) 定价  ¥68.0 登录后可看到会员价
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城市文化更新——如何焕发城市魅力 版权信息

城市文化更新——如何焕发城市魅力 本书特色

在全球视角和中国底色的双重语境下,在历史文脉的时间主线和具体场所的空间节点上,本书探索的是一种立足于城市自身结构,起底于城市生命周期,着眼于文化生活圈美好图景的思维方式和行动逻辑。 本书试图回答的是,作为神圣的、安全的、繁忙的合流之地,今天的城市如何秉持天真并塑造人类未来的文化启发。

城市文化更新——如何焕发城市魅力 内容简介

本书以大历史观为背景,以优选城市史为底色,以探究城市更新的文化动力入手,深刻洞悉城市空间的文化再构,城市历史的文化再生,着墨城市生活圈的文化营造,通过优选城市更新的文化实践,力图回答在城市星球中,我们需要一个怎样的文化之城市,需要一种怎样的城市文化生活的叙事图景。

城市文化更新——如何焕发城市魅力 目录

目录
**章 城市更新的文化命题
**节 城市更新的文化转向
一、城市更新的历史转向
二、城市更新的时空转向
第二节 城市更新的文化导向
一、以文化场景驱动城市更新
二、以产业群落推动城市更新
三、以文化线路联动城市群更新
第三节 城市更新的文化诉求
一、构筑有文化安全的城市
二、打造有文化认同的城市
三、创造有文化生境的城市
四、塑造有文化精神的城市
第二章 城市更新的文化动力
**节 城市动力的叙事表达
一、城市文化更新的内在机制
二、城市文化更新的基本模式
三、城市文化更新的特点和趋势
第二节 城市更新的文化产业动力
一、文化产业促进城市更新的基本原理
二、文化产业促生城市更新的动力模式
第三节 城市更新的公共艺术动力
一、公共艺术促进城市更新的场景构建
二、公共文化服务促进城市更新的表现
三、公众参与创造城市更新的动力模式
第三章 城市空间的文化再构
**节 从时空到动量:城市空间再构的文化逻辑
一、以文化历史搭建时间逻辑
二、以文化正义形塑空间逻辑
三、以文化意象丰富物质逻辑
四、以文化动力创造能量逻辑
第二节 创造文化奇点:城市空间再构的文化行动
一、以文塑城:实现有创想的生活
二、以文兴业:实现有尊严的就业
三、以文拓境:实现有交互的容纳
四、以文赋能:实现高效能的治理
第四章 城市历史的文化再生
**节 历史文化街区的文化复兴
一、历史文化街区在城市更新中的实质
二、历史文化街区为城市更新赋能的逻辑
三、历史文化街区传承和发展的创新路径
第二节 文化遗产的社区再生
一、文化遗产在城市更新中的本质
二、文化遗产为城市更新赋能的逻辑
三、文化遗产保护和发展的创新路径
第五章 城市生活圈的文化营造
**节 从生活圈到文化生活圈
一、城市更新语境下的生活圈营造
二、文化生活圈的逻辑构建
第二节 文化生活圈的二重性
一、文化生活圈的双重属性
二、美好生活的二重视角
三、文化生活圈的二象性
第三节 文化生活圈的再生
一、以地方文化传承为基底
二、以文化融入生活为核心
三、以社会共同参与为手段
四、以文化景观营造为支撑
五、以整体风貌提升为导向
第六章 城市更新的文化实践
**节 工业区更新:从锈迹斑斑到熠熠生辉
一、纽约高线公园——推动城市带状更新的创意实践
二、台北华山——以文化之力驱动城市更新
三、成都东郊记忆——以音乐之声唤醒城市动能
第二节 商业区更新:从水泥森林到文化魔方
一、东京六本木新城——引入文化舒适物,创造宜居城市
二、芝加哥“The ”——大规划打造未来城市创意引擎
三、伦敦金丝雀码头——立体有机更新,打造金融心脏
四、北京郎园三园——创意蝶变,深耕城市文化运营
第三节 居民区更新:从生活场所到共生场景
一、芝加哥威克公园——文化艺术释放场景红利
二、汕头小公园——文化保育推动城市渐进更新
三、丽江古城——场景精神重塑文化旅游
第四节 街区更新:从文化织补到文化共栖
一、伦敦国王十字街——织补文化肌理,激活城市机能
二、成都宽窄巷子——保留历史风貌,创造巴适生活
三、北京南锣鼓巷——优化文化生态,实现共生共栖
后 记
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城市文化更新——如何焕发城市魅力 作者简介

齐骥,中国传媒大学文化产业管理学院教授、博士生导师。芝加哥大学访问学者,芝大“城市创新”项目高级合作学者,美国城市创新协会学术委员。主要研究方向为国家文化治理、城市文化规划、公共艺术管理和“场景理论”。著有《百年大变局下的国家文化治理创新》《文化产业供给侧改革研究:理论与案例》《中国文化产业集群研究》《中国文化规划理论与方法研究》等专著10部,刊发学术论文100余篇。主持及参加多项国家社科基金课题,承担重点区域和城市文化规划数十项。获得第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、北京高校青年教师优秀调研成果奖,入选北京市高等学校“青年英才计划”,北京高校师生“双百行动计划”示范团队项目。

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