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研究生课程--研究性教学的探索与实践 版权信息
- ISBN：9787512435148
- 条形码：9787512435148 ; 978-7-5124-3514-8
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
研究生课程--研究性教学的探索与实践 内容简介
为了贯彻与落实总书记关于研究生教育工作的重要指示精神、批示精神和抢先发售全国研究生教育会议精神，进一步推进研究生课程教学“研究性”的探索与实践，提升研究生学术精神和创新能力，现将由北京航空航天大学研究生院与校党委宣传部合作于2019年3月至2020年10月在《北航校报》陆续推出的批5门研究生教学“研究性”示范课程系列长篇报道汇集成册出版。本书可作为从事研究生课程教学的任课教师提供身边的参考范本，同时，也可作为从事研究生课程教学研究的任课教师及管理人员参考。
研究生课程--研究性教学的探索与实践 目录
探索与实践研究性课程教学，提升研究生学术精神和创新能力 序
前 言
一种知识转移与学术研究一体化的研究性教学新模式
——记研究生课程“生产与运作管理”的设计与实践
“粘性流体力学”教学设计与实践：学生为本 因材施教
基本科研素养训练之路
——记研究生“模式识别”课程的教学设计与实践
面向工程能力培养的互动式教学模式
——研究性教学示范研究生课程“高等软件工程”答记者问
探究为要 多措并举
——“抽象代数Ⅱ”课程研究性教学的探索与实践
附录 研究生课程研究性教学文献调研综述
一、研究性教学的特点
二、研究性教学国外简况
三、研究性教学国内发展简况
四、提高研究生课程教学研究性质量的意见和建议
展开全部
研究生课程--研究性教学的探索与实践 作者简介
北京航空航天大学研究生院成立于1984年9月，是国务院首批在22所高校批准创办的研究生院之一，下设招生与学位处、研究生培养处和综合管理处（党委研究生工作部），现有教职工30余人。
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