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大语文日课童喜喜说写365 版权信息
- ISBN：9787121408472
- 条形码：9787121408472 ; 978-7-121-40847-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大语文日课童喜喜说写365 本书特色
※著名作家领衔全国特级语文教师、“中国好教师奖”得主、教育部“全国优秀教师” 21位名师，历时11年研究大语文说写课程的心血结晶 ※ 以说促想、以说练听、以说带读、以说助写，每日只说10分钟，就能轻松完成阅读、口才、写作三位一体的精准训练 ※阅读理解、写出高分作文并不难，不刷题，不用死记硬背，靠的就是掌握这套大语文的学习方法——童喜喜说写课程 ※ 紧扣统编教材，对小学生进行“阅读策略的培养”，给孩子“培根”“铸魂”“启智”“润心” 国际安徒生奖评委会前主席 帕齐·亚当娜 我祝贺你研发出这个原创的、复杂而又深邃的能够帮助孩子们成功表达出自己的模式。你把看起来相互矛盾的口语表达和书面语言融合成高质量的书写活动，这能够帮孩子们*大限度地发挥出自身的潜力。 美国马萨诸塞大学教育领导学系终身教授 严文蕃 如何有效提高写的能力，历来是美国教育，也是世界教育的难题。这套说写课程梳理了四大元素之间的关系，把听纳入说中，以说架起读和写的桥梁，这是真正的整合。这套课程在攻克世界教育难题的道路上，迈出了可喜的一大步。 美国高等学府教育学院**位华人院长 万毅平 这套说写课程为师生们苦干、巧干提供了利器，自然会让他们事半功倍。期待这套说写课程将听说读写有机结合，形成一个完整的教学体系，成为中国新的阅读写作教育的*佳范例，并为全球学生的听说读写提供创新的、高效的、快乐的教学模板。 保加利亚教育家 兹德拉夫科·伊蒂莫娃 这套课程是一个独特的工具，能够教会孩子以巧妙、科学且实用的方式学习阅读和写作。童喜喜是一位高度专业化又非常勤奋的教育专家，通过持续努力，取得了高质量的成果。 中国全民阅读十佳推广人 李西西 说写，创造了一种介于说与写之间的表达方式，集中了说与写的优势。再普通的人，开始说写之后，就会从旁观者变成创造者，眼前的世界都会和从前不再一样，学习、生活和事业都进入此前难以想象的天地。 美国休斯敦独立学区研究部教育学博士 叶仁敏 在已经完成的实证研究中，在写作兴趣、自信心、上课投入度、思维观察、习惯等五个方面，这套说写课程的实验组都显著高于对照组。 国际儿童读物联盟主席 张明舟 阅读这套书，让我发现，儿童与理想、自然、阅读、亲情、友情、协作、尊重、感恩、游戏、规则、仪式感之间，原本没有距离；使用这套书，更让我发现，我们与能说会写之间，只差“童喜喜说写课程”的距离。我确信这套书对实现教育公平的意义特别重大。 全国推动读书十大人物、新教育首席培训师 郭明晓 激发兴趣、消除恐惧、建立自信、提升能力等，都是成人对“童喜喜说写课程”的描述。孩子们把本套书中的说写完全当成一种好玩的游戏。有的孩子一天自觉自愿说写好几篇，有的孩子一口气说写2000字。 中国陶行知研究会会长、新教育实验发起人 朱永新 本套书提供的“说写课程”是家庭生活的重要黏合剂。在家里，孩子训练说写，提升沟通表达能力。“说写课程”更能让父母有机会听到孩子的心声。同时，因为有了“说写课程”，孩子的学业成绩也将很快大幅度提升。
大语文日课童喜喜说写365 内容简介
这套书分为12册，把童喜喜获奖童书作品中的有趣故事，巧妙地安排在一年里的365天，用来“喂养”孩子的阅读兴趣，助燃孩子充满快乐的每一天。每天，书里都有一个贴心的伙伴提出一个话题、进行巧妙的提示，引导孩子说写出一篇好文章。 这套首创的以自我教育为核心、推动“自主阅读—自发演说—自在写作”的大语文日课，以“读写之间说为桥”为理念，基于“童喜喜说写课程”在全国30多个城市、数万儿童之中的成功实践，提炼出精华： “好词细品”，点滴积累写作基础； “佳句回味”，模仿进行简单创作； “静心共鸣”，用感情激发思考； “能说会道”，用趣味激发想象； “出口成章”，只用3分钟回答问题，说出一篇600字的作文……
大语文日课童喜喜说写365 目录
暖阳
1月1日
1月2日
1月3日
终于上学了
1月4日
1月5日
1月6日
老师变了
1月7日
1月8日
1月9日
甜蜜的秘密
1月10日
1月11日
1月12日
漂亮不要夸
1月13日
1月14日
1月15日
哎呀，我的牙！
1月16日
1月17日
不同的眼镜
1月18日
1月19日
1月20日
我们都是小作家
1月21日
1月22日
1月23日
萤火虫的幸福庆典
1月24日
1月25日
电影《过年》
1月26日
1月27日
电影《地球上的星星》
1月28日
1月29日
电影《放牛班的春天》
1月30日
1月31日
展开全部
大语文日课童喜喜说写365 作者简介
童喜喜，作家、教育学者。中国作家协会会员、说写创始人、“喜阅会”联合创始人、“中国阅读三十人论坛”共同发起人兼秘书长。中国十大作家奥运火炬手，全国推动读书十大人物，登上哈佛大学中国教育论坛的儿童文学作家。已出版《嘭嘭嘭》《影之翼》等儿童文学作品50余部，已出版教育专著《喜阅读出好孩子》《新父母孕育新世界》等5部，主编《这一群有种的教师》《新教育晨诵》等图书40多部。多部作品荣获“冰心文学奖”“全国优秀畅销书奖”等奖项数十次，入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书、《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、教育部《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》等各类权威推荐数十次。
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