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钢铁是怎样炼成的/中小学生阅读指导书目 版权信息
- ISBN：9787572007392
- 条形码：9787572007392 ; 978-7-5720-0739-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
钢铁是怎样炼成的/中小学生阅读指导书目 本书特色
适读人群 ：中小学生、成人经典之作 此书是一部跨越国界的伟大文学作品，是闪烁着崇高理想光芒、洋溢着生活激情的经典之作，值得每个青少年必读。 名家全译本 著名翻译家吴兴勇权威译作，语言流畅优美，完美呈现经典名著。
钢铁是怎样炼成的/中小学生阅读指导书目 内容简介
《钢铁是怎样炼成的》是作者根据自己亲身经历写成的一部很好小说。小说以俄国十月革命为整体背景。主人公保尔·柯察金出身于社会底层，饱受折磨和侮辱，在朱赫来的影响下，逐渐成长为自觉、无私而坚强的战士。虽双目失明，瘫痪在床，仍以坚强的毅力进行写作。保尔·柯察金这一有着“钢铁般意志”的光辉形象，及其向理想与精神的皈依历程，一直成为正直、坚强、自强不息的象征，鼓舞和激励了一代又一代有志青年去实现自己的理想。这是一部闪耀着爱国主义、理想主义光芒的半自传励志小说，被罗曼·罗兰誉为“对火热而英勇的生命的一曲颂歌”。
钢铁是怎样炼成的/中小学生阅读指导书目 目录
**部
**章 ／１
第二章 ／２０
第三章 ／４０
第四章 ／７０
第五章 ／８８
第六章 ／１０６
第七章 ／１４４
第八章 ／１７５
第九章 ／２０３
第二部
**章 ／２１９
第二章 ／２４５
第三章 ／２８４
第四章 ／３３１
第五章 ／３７１
第六章 ／３９２
第七章 ／４０９
第八章 ／４３３
第九章 ／４５２
附 注 ／４５９
展开全部
钢铁是怎样炼成的/中小学生阅读指导书目 节选
**章 “过节以前你们当中上我家回答功课的，都站起来！” 说话的是一个面部皮肤松弛的长者，身穿长袍，脖子上挂着厚重的十字架，十分威严地看着全体学生。 四个男孩，两个女孩，从凳子上站起来，这时长者的两只小眼睛射出凶 恶的光，仿佛能把六个学生从头到脚刺穿。孩子们胆怯地望着这个穿长袍 的长者。 这个长者是个神父，他朝两个女生挥挥手：“你们坐下。” 她们赶紧坐下，如释重负地嘘了一口气。 这个神父名叫瓦西里，他的目光集中在四个男孩的身上。 “到这儿来，亲爱的宝贝们！” 瓦西里神父站起身来，挪开椅子，一步步迫近挤成一堆的男孩们。 “你们这些卑鄙的家伙，谁会抽烟？” 四个男生小心翼翼地齐声回答： “神父，我们不会抽烟。” “你们这群坏蛋，都说不会抽烟，那么是谁往面团里撒烟末儿的？真的不会抽烟吗？我们马上就可以见分晓！把口袋翻过来，嗳，没听见我的话 吗！翻过口袋来！” 三个男孩开始在自己的口袋里掏摸，将掏出来的东西一一摆放在桌子上。 神父仔细检查每个孩子的口袋，想在线缝中寻找烟丝的碎屑，但他什么 也没找到，便转向第四个孩子，这个男孩长着一双黑眼睛，穿着灰色衬衣和蓝色裤子，膝盖上打着补丁。 “你干吗像木偶似的呆呆地站着不动？” 这黑眼睛的男孩心头隐藏着恨意，看了神父一眼，压低声音说： “我没有口袋。”说着，伸手摸摸缝死了的袋口。 “哼，没有口袋！你以为这么一来，我就查不出糟蹋面团的恶作剧是谁 干的吗？你以为这一次又可蒙混过关，继续赖在学校里不走吗？不，小宝贝，这次我不能饶恕你。上次你母亲苦苦哀求，我才把你留下，这回可到头了。赶快离开这个班级吧，滚吧！”说着，他便用劲揪住男孩的耳朵，把他推到走廊里，随手关上门。 教室里鸦雀无声，学生们被吓得蜷缩在座位上。谁也不明白，保尔·柯察金为什么被撵出学校。只有保尔的好朋友谢廖日卡·布鲁扎克是这件事的见证人。那天，他们六个考试不及格的学生去神父家补考，在厨房里等候，他亲眼看见保尔将一撮黄花烟草１撒在神父家准备做复活节蛋糕的面团上。 被逐出教室的保尔坐在*下面的一层台阶上，心中思前想后，很不是滋味。他感到自己无脸面回家见母亲，母亲对他自然很关爱，但母亲也够辛苦的了，她在一个消费税视察官家中当厨娘，每天从早忙到晚，他怎么好意思将这事向母亲说呢。 泪水哽住了保尔的喉咙。 “现在我该怎么办呢？全怪那个该死的神父。可我干吗撒烟末儿呢？是谢廖扎唆使我干的。他说：‘咱们给这有害的毒蛇撒点作料。’于是，我们便将烟末儿撒在面团上。可现在谢廖扎没事，我却说不定会被开除。” 他早就对瓦西里神父怀有敌意，事情还得从头说起。有一次，他在学校里跟同学列夫丘科夫·米什卡打架，任课教师罚他留校，不准回家吃午饭，但又生怕他一个人在空荡荡的教室里淘气，便领他到二年级的教室里，和年龄较大的学生们一起听课。保尔在后面的凳子上坐了下来。 那个高年级的教师是一个瘦子，穿着黑上衣，正在跟学生们讲地球和天体，保尔不听则已，一听就吃惊得目瞪口呆，原来地球已经存在好几百万年了，而天上闪烁的星星原来也有地球这么大。他越听越觉得心中充满了疑团，他真想站起来说：“老师，这跟圣经上说的完全两样呀。”但是他怕挨罚，没敢问。１ 保尔的圣经课成绩不错，神父平时总是给他五分２。祈祷文和新旧约他都背得烂熟。他爱听创造世界的故事，对上帝哪一天创造了哪一种东西如数家珍。因此，他打算请瓦西里神父解答他心里的疑团。在下次上圣经课的时候，神父刚一坐下，保尔就举起手来，一得到允许，他就站起来说：“神父，为什么高年级的老师说，地球已经存在了好几百万年了，不像圣 经上说的五千年……”话犹未完，瓦西里神父就大声吼叫起来，他只好慢慢坐下。 保尔还没来得及争辩，神父已经揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟后，挨了一顿毒打又饱受惊吓的他已经被神父推到走廊上去了。 回到家，他又遭到母亲的打骂。 第二天，母亲到学校去，恳求瓦西里神父让她的儿子回校读书。打那以后，保尔恨透了神父，既恨又怕。他生性不能容忍对他稍加侮辱的任何人，当然也不会忘记神父没来由的这顿毒打。他把仇恨埋在心里，不显露出来。 后来这男孩又一再受到瓦西里神父的歧视和凌辱，往往为了鸡毛蒜皮的小事，就被撵出教室，有时好几个星期天天罚他站墙角，而且从来不问他功课，这样一来，他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候，他就把一撮烟末儿撒在用来做复活节的奶渣甜糕的面团上。 谁也没看见这件事，但是神父马上就猜出是谁干的。 ……下课了，孩子们全都拥到场院里，围住保尔，问这问那。他脸孔铁青，无语对答。谢廖扎没有从教室里出来，他内心有愧，可又想不出任何办法来帮助朋友。 从教师办公室一扇打开的窗户里，校长叶夫列姆·瓦西里耶维奇探出头来，他那沉重严肃的声音使保尔直打战。 “让柯察金马上到这儿来！”他呼喊道。 于是，保尔怀着一颗怦怦直跳的心，朝教师办公室走去。
钢铁是怎样炼成的/中小学生阅读指导书目 作者简介
奥斯特洛夫斯基(1904—1936) 苏联作家，被誉为“优秀的共产主义战士”。1919年入伍，成为布琼尼骑兵团侦察兵。负伤复员后从事文学创作。主要著作有《钢铁是怎样炼成的》《暴风雨所诞生的》。 吴兴勇 湖南省社会科学院研究员，著名翻译家。1960年毕业于中山大学，受教于陈寅恪等享誉海内外的一流教授，在文学和哲学方面颇有建树，为通识博知型学者。主要译作有《复活》 《钢铁是怎样炼成的》《母亲》《卓娅和舒拉》等。
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