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认知障碍照护手册 版权信息
- ISBN:9787533782702
- 条形码:9787533782702 ; 978-7-5337-8270-2
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
认知障碍照护手册 内容简介
本书共分九章, 内容包括: 理解认知障碍、认知障碍照护计划的制订与评价、居住环境与辅具、沟通与交流、生活照护、社会心理疗法、精神行为症状的照护、晚期照护、意外事件防范。
认知障碍照护手册 目录
第1章 理解认知障碍
**节 认知障碍概述
一、认知障碍
二、分类及症状特征
第二节 认知障碍诊断
一、既往史
二、体格及实验室检查
三、功能检测
四、影像学检查
第三节 理解认知障碍
一、照护是认知障碍防治的首要方法
二、团队成员计划
第2章 认知障碍照护计划的制订与评价
**节 选择“以人为中心”的照护模式
一、“以人为中心”的照护模式
二、“以人为中心”的照护模式的八大价值观
第二节 制订“以人为中心”的照护计划
一、需求评估
二、个人史
三、风险评估
第三节 实施“以人为中心”的照护计划
一、“以人为中心”照护计划的特征
二、照护计划的实施
第3章 居住环境与辅具
**节 居住环境
一、设置的基本理念
二、设置的依据
三、设置的原则
第二节 辅具的使用
一、使用辅具应该遵守的原则
二、分类
第4章 沟通与交流
**节 笑、听、说
一、微笑艺术(笑)
二、倾听艺术(听)
三、说话艺术(说)
第二节 顺、动、慢
一、孝顺技巧(顺)
二、活动方法(动)
三、慢动作(慢)
第5章 生活照护
**节 吃、喝
一、膳食(吃)
二、饮水(喝)
第二节 拉、撒、睡
一、排泄(拉)
二、清洁(撒)
三、睡眠(睡)
第6章 社会心理疗法
**节 学习疗法
一、老年大学
二、益智类活动
第二节 亲情疗法
一、长者庆生
二、老友相聚
……
第7章 精神行为症状的照护
第8章 晚期照护
第9章 意外事件防范
**节 认知障碍概述
一、认知障碍
二、分类及症状特征
第二节 认知障碍诊断
一、既往史
二、体格及实验室检查
三、功能检测
四、影像学检查
第三节 理解认知障碍
一、照护是认知障碍防治的首要方法
二、团队成员计划
第2章 认知障碍照护计划的制订与评价
**节 选择“以人为中心”的照护模式
一、“以人为中心”的照护模式
二、“以人为中心”的照护模式的八大价值观
第二节 制订“以人为中心”的照护计划
一、需求评估
二、个人史
三、风险评估
第三节 实施“以人为中心”的照护计划
一、“以人为中心”照护计划的特征
二、照护计划的实施
第3章 居住环境与辅具
**节 居住环境
一、设置的基本理念
二、设置的依据
三、设置的原则
第二节 辅具的使用
一、使用辅具应该遵守的原则
二、分类
第4章 沟通与交流
**节 笑、听、说
一、微笑艺术(笑)
二、倾听艺术(听)
三、说话艺术(说)
第二节 顺、动、慢
一、孝顺技巧(顺)
二、活动方法(动)
三、慢动作(慢)
第5章 生活照护
**节 吃、喝
一、膳食(吃)
二、饮水(喝)
第二节 拉、撒、睡
一、排泄(拉)
二、清洁(撒)
三、睡眠(睡)
第6章 社会心理疗法
**节 学习疗法
一、老年大学
二、益智类活动
第二节 亲情疗法
一、长者庆生
二、老友相聚
……
第7章 精神行为症状的照护
第8章 晚期照护
第9章 意外事件防范
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