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我是老师也是永远的孩子(3)

作者：杨卫平

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2021-06-01

开本： 16开 页数： 208

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

我是老师也是永远的孩子(3) 版权信息

ISBN：9787303265077
条形码：9787303265077 ; 978-7-303-26507-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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我是老师也是永远的孩子(3) 本书特色

本书以发生在教室中的故事为基础，以学生给老师所画的画像为引子，记录了学校教育中发生的各种故事。形式新型：学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事，老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事，探索教育的真谛。精神可嘉：学生立志为老师画1000幅画，老师决心为学生换1000套衣服，并相互陪伴，以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴。教育价值：呈现了一种新型的师生关系。

我是老师也是永远的孩子(3) 内容简介

你知道平凡琐碎的教育时光中蕴藏着波澜壮阔的火热生活吗？你知道怎样从匆匆而过的时光里捕捉精彩的教育瞬间吗？你知道教育的小细节里藏着多少硬道理吗？你知道怎样把每个日子过成一首教育诗吗？你矢口道成长有一百种可能吗？你知道孩子是大人的镜子吗？你知道当你的柔情孩子不懂时，如何排遣教育的焦虑吗？本书用学生的129幅画像和老师的45篇教育日志，以师生合作的特别形式，全面描述并回答上述问题。本书是宏大教育事业的轻读本，灵动而俏皮的画像、朴素而深刻的文字、鲜活而生动的故事、新颖而有效的方法，都将治愈你化不开的教育苦楚，解开你走不出的教育困惑。

我是老师也是永远的孩子(3) 目录

**辑我们都是“小可爱” 1.今天，我“带电”升入八年级 2.乔总跳槽，我们重新规划前行的路线 3.语文课上，我们聊聊民运会 4.写给孩子看，比讲给孩子听管用 5.来呀，一起变成“小可爱” 第二辑生活中藏着故事 6.小细节，硬道理 7.我不敢把学生看作不懂事的小孩子 8.故事里有成长 9.我的柔情，你何时能懂 10.把自己变成春天 11.你是不是也在忙着得福袋第三辑每天都有新想法 12.我愿意成为这样的人 13.不要否定孩子，要帮他们建立信心 14.有一种逗乐儿叫“软批评” 15.原来，孩子那么喜欢老师穿得好看啊 16.往后每日，都值得期待 17.或许，成长有100种可能第四辑自省是一种能力 18.因为爱她，我爱上了万物苍生 19.这平凡琐碎而波澜壮阔的一天又一天啊 20.常常匆匆而过，往往瞬间精彩 21.自我教育，乃是青春*好的模样 22.一切美好正在发生第五辑日子总有新模样 23.今天，我批评了亲爱的伙伴 24.这复杂而简单的生活啊，我感谢它 25.大笔一挥，她们把生活变了个样子 26.有欢喜，也有悲伤 27.每个日子都是一首教育诗第六辑正面建设益处多 28.被肯定的孩子，更愿意主动发展 29.我不反对惩戒，但我想有更好的方法 30.沟通不仅是一种处事方式 31.教育，不是鉴宝，而是挖宝 32.等了好久，终于等到今天 33.当孩子乐意跟我说点什么 34.这是一个新课题第七辑 “硬核”复习有讲究 35，今天的听写好差哦 36.所谓复习，就是可忙碌、能欢喜 37.教学语言是一种“复习力” 38，一个孩子到底能够变多好 39.一个寒凉而又温暖的冬至第八辑教育就是相互促进 40.花式批评之火气冲天 41.花式批评之顺口溜儿 42.花式批评之一针见血 43.跨年度爱你 44.孩子是大人的镜子 45.温暖的雪，亲爱的你后记走吧，我们去充当一盏灯

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