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给孩子看的史记故事(全5册)

作者：林高龙编著

出版社：当代世界出版社出版时间：2021-02-01

开本： 21×21cm 页数： 5册

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

给孩子看的史记故事(全5册) 版权信息

ISBN：9787509015766
条形码：9787509015766 ; 978-7-5090-1576-6
装帧：一般纯质纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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传统文化

给孩子看的史记故事(全5册) 本书特色

胡振民中宣部原副部长，中国文联原党组书记，中国关心下一代工作委员会常务副主任郭东健民盟中央美术院副院长，福建省画院原院长，福建省美术家协会原副主席尹小林国学网创始人，首都师范大学国学传播研究院常务副院长于钟华知名学者，《百家讲坛》主讲人，浙江大学研究员袁彦北京人文大学国学院副院长，全球私塾联谊会发起人之一推荐语这套别出心裁的史记故事新编，不仅切合小朋友们认知，并兼顾趣味和美感的需求。本书编写于史有据，朴素真实，又能发挥想象、生发、点染，文字简洁、叙事清晰，充满童趣。画面布局讲究，繁而不乱，密中有疏，很有动作性和情节感，也不乏细节的勾勒；人物造型夸张自然，善恶美丑塑造鲜明、灵动；线条有力、流畅，一笔下去，不见犹豫；设色和谐、典雅，层次分明，在复古深沉的色调中透露出厚重的历史感。 ——胡振民本书以《史记》为线索，以广大少年儿童为读者对象，选题别致，寓教于乐，内容生动有趣。一本儿童喜爱的彩绘故事，不但要具有较高的绘画水准，而且需要贴近儿童心理，既要手法自然、润物无声，又要言之有物、耐人寻味。这套由11岁少儿执笔彩绘的作品很好地做到了这些。 ——郭东健国学的传播，需要多元化的方式。很欣喜看到一位国学老师和一位11岁孩子共同创作的这套关于史记故事的国学绘本。作者用有趣的故事、灵动的画笔，让历史变得更加生动，这种传播国学和历史文化的方式，值得肯定。 ——尹小林由事入史，循史入文，进而以文化人，不啻是学习和进入中国传统文化的一条捷径。加之该丛书图文并茂，赏阅者心，悦读者目，故乐于向大家推荐。 ——于钟华孩童天性活泼，且不喜拘束。唯好闻故事，乐而不疲。近因西风东渐，时人好异，前有趋采安徒生格林其寓言，后又争引米奇老鼠车霸金刚之商作，并以教童，皆不得良效，止于肤浅驳杂，或至于五色五音而已。此书取材良史、文辞雅致、绘图精良、深浅得当，极适童子乐览、会心有笑、谈吐有资，兼收文以载道、蒙而养正、化民成俗之功效，可谓大有裨益于今人后世。钦哉！ ——袁彦

给孩子看的史记故事(全5册) 内容简介

1.弦高的牛从小失去双亲的弦牛，靠父母留下来的一间破屋及邻居们的接济勉强维持生活。为了给自己建造一间大房子，弦高在朋友阿七的建议下饲养小牛以待牛儿长大卖牛建房。在去洛阳卖牛途中的弦高，无意中听到秦国攻打祖国的消息，弦高会怎么样做呢？假装不知道继续卖牛找新地方盖房？还是…… ———— 2.卫懿公的鹤卫国国君卫懿公想养只宠物来解闷。面对形态各异的动物，卫懿公千挑万选都觉得不满意。直到一只翅膀为青色的鹤出现在他的面前，他才真切地感觉到——这才是自己*想要的。他不但给仙鹤起了名字、建了房子、备了车子……，还给鹤封了将军！狄国得到卫懿公如此宠溺仙鹤的消息，派兵攻打卫国。卫国的将士们愿意拼命保护他们的国君吗？卫懿公和他宠爱的仙鹤们结局如何？ ———— 3.商纣王的筷子商朝天子商纣王，英勇战胜黑熊解救大家于危难，博览群书用智慧成功引诱黑熊从树上下来。他谦虚好学、克己勤免，他是难得的好君王。因担心受灾百姓而吃不下饭的商纣王，收到一双大臣进献的精美的象牙筷子。用了这双筷子，商纣王觉得吃到嘴里的饭菜都变得美味啦。有了象牙筷子，他还想要金盘玉碗、*好的桌子、*华丽的丝布、*漂亮的餐厅、*宏伟的宫殿…… ———— 4.秦穆公的马草上飞——秦国国君秦穆公*钟爱的马，为此，秦穆公专门安排99个马夫照顾它。一天，被关在马棚里的草上飞竟然不见了。而焦急等待的秦穆公等来的却是草上飞被野人分吃的消息。听到这个消息，秦穆公会怎么做？狠狠惩罚吃了草上飞的野人们？还是…… ———— 5.季札的剑吴国小王子季札，在察看受灾百姓时得到一把稀世宝剑，并为其命名为“七星宝剑”。季札带着宝剑出访晋国途径徐国时，先拜访了自己的好朋友徐国国君。徐君非常喜爱季札的宝剑。出访任务尚未完成，季札还不能将代表国家形象的宝剑送于徐君。季札在心里承诺：等出访归来再次路过徐国时，再把宝剑送给徐君。出访完成后，晋国*有权力的智大人邀请季札到其家中做客，并愿意用其仓库中所有宝剑外加百两黄金换季札的宝剑，面对如此诱惑，季札会跟他交换吗？ ——————————————————————————————

给孩子看的史记故事(全5册) 目录

《给孩子看的史记故事(弦高的牛)(精)》《给孩子看的史记故事(卫懿公的鹤)(精)》《给孩子看的史记故事(秦穆公的马)(精)》《给孩子看的史记故事(商纣王的筷子(精)》《给孩子看的史记故事(季札的剑)(精)》

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给孩子看的史记故事(全5册) 作者简介

·林高龙，资深国学导师，家庭教育高级指导师，2007年至今曾先后任职于中国青少年发展服务中心成长教育指导办公室、中华家庭教育研究院从事教育研究工作，并担任共青团“知天赋，重家教，快乐和谐共成长”关爱行动全国组委会成员、家长学校教材《不输在家庭教育上》指导专家。长期致力于国学与家庭教育传播，对国学教育有独到理念，在国学教学中善于运用历史故事来启发孩子，深受广大孩子和家长的欢迎。 ·林奕帆 2009年生，就读于福州教育学院附属第四小学，2019年被评为福州市新时代好少年，9岁举办个人画展。其创作的美术作品先后获得2016年福州市中小学生现场命题绘画大赛一等奖、2017年福州市青少年科技创新大赛科幻绘画比赛一等奖、2018年海青节·第五届榕台中小学书画大赛一等奖、2019年福建省第六届艺术节书画大赛一等奖，及全国中小学生第六届艺术节三等奖等。2020年，其插画作品《活雷锋》获得“以艺抗疫情暖人间”福州市中小学生疫情防控艺术作品比赛一等奖，插画作品《武汉加油》《逆行者》发表于学习强国、新华网、《科普时报》、《小学生周报》、《青年博览》等媒体及福建省教育厅官网等。

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