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创业基础(第2版·数字教材版)(新编21世纪工商管理系列教材;高校课程思政示范建设项目(省级)配套教材) 版权信息
- ISBN：9787300292960
- 条形码：9787300292960 ; 978-7-300-29296-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
创业基础(第2版·数字教材版)(新编21世纪工商管理系列教材;高校课程思政示范建设项目(省级)配套教材) 内容简介
本书基于创新创业教育层级体系，以“塑造创业精神、培育创业意识、发展创业能力”为育人目标，以“走近创业、认识企业、理解商业、开创事业”为价值定位，以《普通本科学校创业教育教学基本要求》为政策指引，以蒂蒙斯“创业要素”模型为理论基础，以创业过程为主线编排全书内容体系。
核心知识点通过“创业洞察”和“创业案例”专栏内容增强理解，突出启发性和实用性。作为高校课程思政示范建设项目（省级）配套教材，书中融入丰富的课程思政元素，设有“新思想与创业”专栏。书中附作者讲解视频（二维码）：大学生的创业能力与提升方法、创业者的机会选择、如何实现商业模式创新等。各章末配自测练习题。
创业基础(第2版·数字教材版)(新编21世纪工商管理系列教材;高校课程思政示范建设项目(省级)配套教材) 目录
第1章 创业、创业精神与创业思维
引导案例 华韵鑫兴艺术：用优势与爱好铸就创业之路
第1节 理解创业
第2节 创业精神
第3节 创业思维
第2章 创业者与创业团队
引导案例 小鹏汽车：何小鹏的第二次创业
第1节 走近创业者
第2节 创业团队的组建
第3节 创业团队领导力
第3章 创业机会与风险
引导案例 传音：非洲手机市场之王
第1节 识别创业机会
第2节 评价创业机会
第3节 创业风险及应对
第4章 商业模式设计及创新
引导案例 抖音：PUGC+粉丝经济
第1节 商业模式概述
第2节 商业模式设计
第3节 商业模式创新
第5章 创业资源管理
引导案例 王明的“借鸡生蛋”术
第1节 认识创业资源
第2节 创业资源评估与开发
第3节 创业资源整合
第6章 创业融资
引导案例 兄弟连教育：资金链断裂之殇
第1节 理解创业融资
第2节 创业融资的渠道与方式
第3节 创业融资的原则与过程
第7章 创业计划书撰写
引导案例 创业计划书：让创业者的思想跃然纸上
第1节 创业计划书概述
第2节 创业计划书的编制规范
第3节 创业计划书撰写的原则与技巧
第8章 创业企业建立及初期管理
引导案例 ofo的“肆意扩张”
第1节 走近创业企业
第2节 创业企业的建立
第3节 创业企业初期管理
第9章 创业企业成长管理
引导案例 亏损抢跑后的青客公寓
第1节 创业企业成长概述
第2节 创业企业成长战略
第3节 创业企业关键职能管理
参考文献
展开全部
创业基础(第2版·数字教材版)(新编21世纪工商管理系列教材;高校课程思政示范建设项目(省级)配套教材) 节选
《人民日报》刊发的署名文章《艰苦奋斗再创业》就像一则宣言，将“创业”提到国家事业的高度，也将“创业”带入普通百姓的脑海中。创业维艰，奋斗以成；中国历史的发展是由无数创业史累积而成的。面对百年未有之大变局，并不需要每个人开展“创立新企业”的行动，但期望每个人胸怀“开创新事业”的气魄。要使中华民族能够“千磨万击还坚劲”“乱云飞渡仍从容”，就需要将“创业”的思想厚植于每位年青学子的心中。《创业基础》一直致力于帮助新时代大学生“走近创业、认识企业、理解商业、开创事业”，努力成为兼具启发性和可读性的创业基础读本。**版出版不到四年的时间，累计印刷6次，得到了广大师生的普遍好评。但是，在“市场化、全球化、分散化”三重过程叠加的中国经济转型时期，创新创业实践日新月异，“你方唱罢我登场”的创业故事精彩纷呈；创业的相关思想和观点也在不断进化，公司创业、学术创业、社会创业等概念层出不穷。因此，对教材进行改版便显得十分必要。本版教材的改进之处主要包括：**，聚焦和简化知识脉络。本版教材的篇章结构没有大的变化，但我们在**版用书反馈基础上，结合*新的观察和思考，聚焦和简化理论观点和知识体系，增加新近的创业理论观点，丰富“创业洞察”模块，进一步突出知识性和实用性。第二，更新和拓展案例资料。本版教材更换了全部案例，在“创业案例”模块增加了部分案例素材，力求反映创新创业的*新实践；同时，教材通过二维码的形式推出了“拓展阅读”和“名师名家”模块，希望在不增加成本的前提下丰富教学资源，拓展学生视野。第三，突出创新创业教育课程的思政功能。根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，本版教材不仅在正文中融入大量思政要素，而且通过“新思想与创业”模块，联结思想政治教育与通识教育，实现创新创业教育中的思政功能。第四，出版数字教材助力混合式教学。为适应在线教育发展的趋势，本版教材同步推出了数字教材版，增加了数字教材、电子课件、教学视频、章节习题、拓展阅读以及教学指南等在线学习及教学资料，以期为教师和学生使用本教材带来更多便捷。本教材虽然由我和吴朝彦博士合作撰写和改版，但仍然是团队成员倾力协作的成果。重庆理工大学管理学院副教授黄磊博士、蔡春花博士及会计学院副教授熊磊博士对教材的改版提出诸多有益的意见。硕士研究生冯珠珠、谈丽艳、李雨洋、明荷汶、孙可可、李福林、庞青丹、刘乐意、席凡珺、高敏和郭曼等参与了案例资料整理、教学资源准备和书稿校勘工作，并从读者视角提出细致的改进建议。重庆理工大学创业基础课程组的各位教师，以及全国选用本教材的部分教师通过课程研讨、电子邮件、会议交流等方式对本教材的不足之处提出大量的宝贵反馈意见，在此深表谢意！创业是兼具理论与实践的创造性活动，创业者的实践与认知不断启发着我们。感谢江小白创始人兼董事长陶石泉先生、马上消费金融创始人兼首席执行官赵国庆先生、猪八戒网创始人兼首席执行官朱明跃先生、丸美集团创始人兼董事长孙怀庆校友、狼卜集团创始人兼董事长杜立校友、知店创始人兼董事长李明友校友等创业者为我们带来创业的感性认识与智慧启迪。创业艰难百战多，只有艰苦奋斗的创业者，才能成为时代的胜利者。在此，向那些坚毅刚卓、砥砺奋进的新时代创业者致以*诚挚的敬意！你们选择燃烧青春，像闪闪星光点缀着共和国的夜空！“科研让教学更有深度，教学让科研更有温度”是我一直坚守的信念。感谢南开大学商学院张玉利教授在创新创业教育及研究道路上对我的点拨和引领，山东财经大学工商管理学院陈寒松教授、浙江大学管理学院杨俊教授、西南政法大学商学院韩炜教授、燕山大学经济管理学院张敬伟教授、北京林业大学经济管理学院李华晶教授、中国海洋大学管理学院李志刚教授……这些活跃在中国创新创业教育及研究舞台上的“南开人”让我觉得自己从来未曾独行。感谢中国人民大学出版社管理分社以及数字出版中心各位编辑的信任和支持，你们在教材编辑过程中所展现出的创新意识与创业精神深深地鼓舞着我。本教材还得到重庆市高等教育教学改革研究重大项目和重庆市专业学位研究生教学案例库建设项目的资助，对此表示感谢！依稀记得四年前的那个春节，我们完成了本教材**版的撰写。转瞬间四年已过去，中国的创新创业实践日新月异，我们对创业知识的理解也与日俱增；然而，不变的是我们奉献于中国创新创业教育的那份初心与热情。时间只不过是考验，种在心中的信念丝毫未减。我们始终以效果逻辑之思想、精益创业之理念、步步为营之行动用心浇灌本教材，恐仍难避免疏漏与不妥，恳请同行专家及广大读者不吝批评指正！
创业基础(第2版·数字教材版)(新编21世纪工商管理系列教材;高校课程思政示范建设项目(省级)配套教材) 作者简介
李 巍 重庆理工大学教授、硕士生导师，创新与创业研究中心主任，巴渝学者。中国社会科学院工商管理博士后，加拿大不列颠哥伦比亚大学、英国华威大学访问学者。重庆市高校课程思政示范课程、重庆市研究生教育优质课程、重庆市专业学位研究生教学案例库等项目负责人；兼任重庆市企业人才发展研究会副会长、博众城市发展管理研究院特聘教授。主要从事创新与创业管理领域的科研、教学和社会服务工作，主持国家自然科学基金等国家及省部级项目10余项，发表学术论文50余篇，为多家企业或机构提供咨询与培训服务。吴朝彦 重庆理工大学副教授，国际创业教练，重庆市高校毕业生就业创业指导专家。主要从事创新传播与创业管理领域的科研、教学和社会服务工作，主持和参与国家自然科学基金项目、重庆市社会科学规划项目等国家及省部级研究项目5项，在CSSCI及EI期刊发表论文10余篇。获重庆市第二届普通高校就业创业指导教师课程大赛（创业组）二等奖、重庆市第六届高校微课教学比赛二等奖。
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