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新型职业农民培育策略研究 版权信息
- ISBN：9787511652614
- 条形码：9787511652614 ; 978-7-5116-5261-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新型职业农民培育策略研究 内容简介
本著作以河北省社科基金项目为支撑, 通过对国家有关新型职业农民培育政策、国外农民培育经验等研究, 在对河北省新型职业农民进行全面调查的基础上, 对当前新型职业农民现状、新型职业农民的需求、新型职业农民的素质、涉农专业成为新型职业农民愿景等方面进行了深刻的分析, 对典型培育模式的进行了探讨, 提出了新型职业农民培育策略。
新型职业农民培育策略研究 目录
**章 新型职业农民与农民
**节 新型职业农民的含义
第二节 新型职业农民与农民的区别
第三节 培育新型职业农民的重要意义
第二章 国外职业农民培育
**节 美国职业农民培育
第二节 欧洲国家职业农民培育
第三节 日本、韩国职业农民培育
第四节 澳大利亚职业农民培育
第五节 俄罗斯职业农民培育
第六节 印度职业农民培育
第七节 巴西职业农民培育
第八节 南非职业农民培育
第九节 各国职业农民培育比较分析
第十节 国外职业农民培育对中国的启示
第三章 中国新型职业农民培育政策
**节 国家政策支撑
第二节 地方政府政策支撑
第四章 新型职业农民现状及需求研究
**节 新型职业农民现状及需求调查研究方法
第二节 新型职业农民现状分析
第三节 新型职业农民需求研究
第五章 新型职业农民素质研究
**节 素质概述
第二节 新型职业农民素质构建
第三节 影响新型职业农民素质因素调查
第六章 涉农专业大学生成为新型职业农民研究
**节 涉农专业大学生成为新型职业农民调查
第二节 涉农专业大学生成为新型职业农民应具备的素质及对策
第三节 涉农专业大学生创新人才培养
第四节 涉农专业大学生培养方案实例
第七章 新型职业农民认证与管理
**节 新型职业农民认证的重要意义
第二节 国外职业农民认证
第三节 我国新型职业农民认证与管理
第八章 新型职业农民培育机制
**节 新型职业农民培育保障机制
第二节 新型职业农民培育激励机制
第三节 新型职业农民培育质量保障机制
第九章 新型职业农民培育模式
**节 “教学引导、典型带动、多元化”培育模式
第二节 “三结合一诊断”培育模式
第三节 “四叫响”培育模式
第四节 “四化一平台”培育模式
第五节 “三化一平台”培育模式
第六节 “三个课堂”培育模式
第七节 “三全一落实”培育模式
第八节 现代青年农场主人才培养模式
第九节 农民田间学校培育模式
第十章 高校图书馆与新型职业农民培育
**节 图书馆在新型职业农民培育中的背景
第二节 新型职业农民信息需求与获取现状
第三节 农村开展信息服务的作用
第四节 高校图书馆服务新型职业农民培育的优势
第五节 高校图书馆服务新型职业农民的内容
第六节 高校图书馆培育新型职业农民服务策略
第十一章 典型新型职业农民介绍
参考文献
附录1 新型职业农民培育策略调查问卷
附录2 涉农专业大学生成为新型职业农民调查问卷
**节 新型职业农民的含义
第二节 新型职业农民与农民的区别
第三节 培育新型职业农民的重要意义
第二章 国外职业农民培育
**节 美国职业农民培育
第二节 欧洲国家职业农民培育
第三节 日本、韩国职业农民培育
第四节 澳大利亚职业农民培育
第五节 俄罗斯职业农民培育
第六节 印度职业农民培育
第七节 巴西职业农民培育
第八节 南非职业农民培育
第九节 各国职业农民培育比较分析
第十节 国外职业农民培育对中国的启示
第三章 中国新型职业农民培育政策
**节 国家政策支撑
第二节 地方政府政策支撑
第四章 新型职业农民现状及需求研究
**节 新型职业农民现状及需求调查研究方法
第二节 新型职业农民现状分析
第三节 新型职业农民需求研究
第五章 新型职业农民素质研究
**节 素质概述
第二节 新型职业农民素质构建
第三节 影响新型职业农民素质因素调查
第六章 涉农专业大学生成为新型职业农民研究
**节 涉农专业大学生成为新型职业农民调查
第二节 涉农专业大学生成为新型职业农民应具备的素质及对策
第三节 涉农专业大学生创新人才培养
第四节 涉农专业大学生培养方案实例
第七章 新型职业农民认证与管理
**节 新型职业农民认证的重要意义
第二节 国外职业农民认证
第三节 我国新型职业农民认证与管理
第八章 新型职业农民培育机制
**节 新型职业农民培育保障机制
第二节 新型职业农民培育激励机制
第三节 新型职业农民培育质量保障机制
第九章 新型职业农民培育模式
**节 “教学引导、典型带动、多元化”培育模式
第二节 “三结合一诊断”培育模式
第三节 “四叫响”培育模式
第四节 “四化一平台”培育模式
第五节 “三化一平台”培育模式
第六节 “三个课堂”培育模式
第七节 “三全一落实”培育模式
第八节 现代青年农场主人才培养模式
第九节 农民田间学校培育模式
第十章 高校图书馆与新型职业农民培育
**节 图书馆在新型职业农民培育中的背景
第二节 新型职业农民信息需求与获取现状
第三节 农村开展信息服务的作用
第四节 高校图书馆服务新型职业农民培育的优势
第五节 高校图书馆服务新型职业农民的内容
第六节 高校图书馆培育新型职业农民服务策略
第十一章 典型新型职业农民介绍
参考文献
附录1 新型职业农民培育策略调查问卷
附录2 涉农专业大学生成为新型职业农民调查问卷
展开全部
新型职业农民培育策略研究 作者简介
高玉峰，男，1972年生，河北科技师范学院研究员，硕士，硕士研究生导师。获河北省“思想政治工作创新奖”、秦皇岛市“优秀教育工作者”等荣誉称号。研究方向是农村社会学、农村职业教育学。主持完成河北省社会科学基金项目等省级课题9项、河北省高校人文社会科学重点研究项目等市厅级课题7项，主研国家省市厅级课题30余项。研究成果获国家教学成果二等奖、河北省教学成果二等奖、河北省社会科学优秀成果三等奖等省级以上奖励5项，获秦皇岛市社科优秀成果奖5项。首作者公开发表学术论文40余篇，出版学术专著1部，获国家发明专利2项，制定地方标准2项。 孟凡美，女，1982年生，2011年6月毕业于河北大学图书馆学专业，获管理学硕士学位，现就职于河北环境工程学院。
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