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文化自信视角下英语教学中跨文化交际能力培养路径探索 版权信息
- ISBN:9787510894930
- 条形码:9787510894930 ; 978-7-5108-9493-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
文化自信视角下英语教学中跨文化交际能力培养路径探索 内容简介
本书共有八章。**章首先介绍了文化自信的基本内涵、理论依据、加强文化自信的目标与基本原则。第二章探讨了英语教学的相关基础知识,涉及英语教学的基本内涵、理论依据、存在的问题、发展历程以及具体原则。第三章分析了英语教学中的文化教学,如语言与文化的关系、英语教学中的文化差异以及英语文化教学的基本内涵、内容与模式。第四章探讨了文化自信视角下英语文化教学的相关问题,包括中国文化的内涵与特征、文化自信视角下文化教学的现状与意义、英语教学中文化性乏弱的表现与归因、英语教学中“中国文化失语”现象的出现及产生原因、文化自信视角下实施文化教学的原则与策略、文化自信视角下实施文化教学的原则与策略、文化自信视角下改善英语教学中“中国文化失语”的方法。在以上内容的基础上,第五章至第七章重点研究了文化自信视角下英语读写教学、词汇与语法教学、听说教学中跨文化交际能力培养的路径。第八章研究了文化自信视角下跨文化交际能力培养路径的革新。
文化自信视角下英语教学中跨文化交际能力培养路径探索 目录
**章 文化自信简述
**节 文化自信的基本内涵
第二节 文化自信的理论依据
第三节 加强文化自信的目标与基本原则
第二章 英语教学简述
**节 英语教学的基本内涵
第二节 英语教学的理论依据
第三节 英语教学中存在的问题
第四节 英语教学的发展历程与具体原则
第三章 英语教学中的文化教学
**节 语言与文化的关系
第二节 英语教学中的文化差异
第三节 英语文化教学的基本内涵
第四节 英语文化教学的内容与模式
第四章 文化自信视角下英语文化教学的相关问题
**节 中国文化的内涵与特征
第二节 文化自信视角下文化教学的现状与意义
第三节 英语教学中文化性乏弱的表现与归因
第四节 英语教学中“中国文化失语”现象的出现及产生原因
第五节 文化自信视角下实施文化教学的原则与策略
第六节 文化自信视角下改善英语教学中“中国文化失语”的方法
第五章 文化自信视角下英语读写教学中跨文化交际能力培养的路径
**节 文化自信视角下英语阅读教学中跨文化交际能力培养的路径
第二节 文化自信视角下英语写作教学中跨文化交际能力培养的路径
第六章 文化自信视角下英语词汇与语法教学中跨文化交际能力培养的路径
**节 文化自信视角下英语词汇教学中跨文化交际能力培养的路径
第二节 文化自信视角下英语语法教学中跨文化交际能力培养的路径
第七章 文化自信视角下英语听说教学中跨文化交际能力培养的路径
**节 文化自信视角下英语听力教学中跨文化交际能力培养的路径
第二节 文化自信视角下英语口语教学中跨文化交际能力培养的路径
第八章 文化自信视角下跨文化交际能力培养路径的革新
**节 跨文化交际基础知识介绍
第二节 我国外语界对文化学习的态度
第三节 影响学生英语文化学习的主要因素
第四节 线上英语教学跨文化交际能力的培养
第五节 文化自信视角下英语教师的角色定位与素质要求
第六节 文化自信视角下英语教师专业能力发展的基本路径
第七节 文化自信视角下英语教材的多维度开发
第八节 文化自信视角下英语教学评价的多元化
参考文献
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