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教育建筑规划与设计——中小学(2) 版权信息
- ISBN：9787559117588
- 条形码：9787559117588 ; 978-7-5591-1758-8
- 装帧：一般铜版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育建筑规划与设计——中小学(2) 本书特色
适读人群 ：建筑设计师、建筑院校师生、教育相关领域从业人员本书装帧精美，内容精湛，介绍了中小学建筑发展趋势以及现阶段的状态。以校园的尺度为主题，精选的案例类别全面，并具有代表性和借鉴性，对于建筑设计师和建筑设计院校的师生都有一定的灵感启发作用。
教育建筑规划与设计——中小学(2) 内容简介
《教育建筑规划与设计》系列图书共5册，详细解读了大学、中小学和幼儿园建筑的很好设计。当代中小学校园规划与建筑设计不仅要满足各种教与学活动的物质需要，还要赋予学校环境人文性和艺术性，营造良好的学习生活氛围，这为中小学设计带来了一系列挑战。更高的建筑性能和更少的能源消耗已经成为新世纪中小学建筑设计的重点。《教育建筑规划与设计——中小学2》以校园规划与设计现状与发展，原则与方法为主要切入点，通过19 个极具代表性的国内外校园设计实例进行全面而深入的解读，探讨合理用地、共享服务、可持续发展等设计理念在中小学校园设计中的实施。和谐的校园环境可以使得学校的文化与历史得以传承，可以让学生的情操得到充分的陶冶，中小学建筑规划与设计工作具有很好重要的作用，期待本书能够为中小学校园设计提供切实参考与指导。
教育建筑规划与设计——中小学(2) 目录
中小雪校园规划与设计的思考
昆山加拿大国际学校——充满热情与关怀的学习社区
潍坊瀚声国际学校——舒适宜人的教学环境
曼谷国际预备学校——建于居民区之中的校园
佩乔尔斯克国际学校——传统教学方式向以人为本理念的过渡
曼谷新加坡国际学校——对话中的建筑
北大培文惠州实验学校——综合体式校园的尝试
斯科夫巴克肯小学——以周围环境为灵感，以人文主义为理念
矢祭区政矢祭小学校——儿童的小镇
南京游府西街小学紫金（江宁）分校——打破传统学校样式
山西兴县120师学校——可持续发展模式案例
复旦附中第二教学楼——与原有环境的对话，打造现代语言
独山一中——继承传统书院文化
合肥第四十五中学芙蓉分校——学生与公众共用的场所
AYB中学——开放的学习空间
埃戈尔丁中学——宜人的多彩学习空间
APA预备学院公里特许中学——致力于满足社区需求
ANIMO 南洛杉矶高中——开敞的外观，安全的环境，灵活的空间
MUNDO VERDE双语公立特许学校——可持续发展设计理念为核心的学校
泰达一中——颠覆传统的校园
索引
展开全部
教育建筑规划与设计——中小学(2) 作者简介
陆金明，三上建筑事务所设计总监，专注于中小学学校校园建筑设计与规划，曾参与多个中小学建筑项目设计工作，在这一领域拥有较高的知名度。此外，其本人曾在多本刊物上发表关于校园规划与建筑设计的文章，在这一方面一直拥有非常独到的见解。
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