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课堂上的思维导图(高中语文阅读提升法) 版权信息
- ISBN:9787213099670
- 条形码:9787213099670 ; 978-7-213-09967-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
课堂上的思维导图(高中语文阅读提升法) 本书特色
※题海战术、死记硬背的克星——思维导图法! 学生学习不能只靠做大量的题和死记硬背,这是低效的也是不长久的方法,而思维导图法可以帮助学生拆解题目、分析文章,让学生在理解的基础上轻松记忆,不再害怕面对考试。 ※北京市海淀区一线语文教师与思维导图法名家、畅销书作家王玉印老师为高中学子助力高考语文! 一线教师总结教学经验,思维导图法名师王玉印老师的方法相结合,有效解决高中生面对语文学科的学习时,抓不住重点,没有头绪的难题,用实际案例和手绘思维导图讲解如何做阅读理解、梳理文章、背诵记忆。 ※你学到的不只是一种学习方法,还是一种终身受益的强大武器。 思维导图法强调的发散和收敛思考不仅可以用于学习,而且可以用于生活中的方方面面。学生学会了思维导图法就是学会了一种全新的思维方式,不仅是学习上的难题,在面对生活中的问题时也可以轻轻松松地独立解决,这是一种可以助力孩子一生的好方法。
课堂上的思维导图(高中语文阅读提升法) 内容简介
思维导图法也被称为大脑的“瑞士军刀”, 近年来已风靡全球。本书旨在将思维导图法融入高中语文学科, 为高中生解决学习中遇到的各种难题。**章讲解思维导图法的画法, 具体解析思维导图的“颜值担当”和“实力担当”。第二章教学生用思维导图法搭建文言文的结构。第三章为学生讲解如何用思维导图法梳理文章结构。第四章则解决学生背诵难、默写难的问题。第五章讲解用思维导图法为考试“做诊断”。第六章是具体的思维导图示例, 让学生在轻松的氛围中掌握这个好方法, 在高考中脱颖而出。
课堂上的思维导图(高中语文阅读提升法) 目录
遇见:思维导图的“颜值担当”
图:思维导图的图形
文:思维导图的文字
绘制思维导图的“颜值担当”
成长:思维导图的“实力担当”
核:关键词
法:结构化思考
绘制思维导图的“实力担当”
彩蛋:避免踩“坑”
第二章 框架建构可以这样轻松(soeasy)
文言文建构
文言虚词
文言文句式
第三章 文章梳理可以这样快速(soquick)
现代文阅读
实用类文章
文学类文章
文言文阅读
论说类文章
散文类文章
第四章 背诵默写可以这样有趣(sointeresting)
图像联想记忆+思维导图,短篇诗歌记得快
梳理内部逻辑+思维导图,长篇诗文记得牢
第五章 考试诊断可以这样精准(soprecise)
如何进行自我考试诊断
第六章 你也能画出这样的思维导图
《荣国府里打秋风——刘姥姥》
《李白年谱》
《庖丁解牛》
《阿房宫赋》
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》
《书愤》
《国殇》
《卡西莫多的一生》
《永遇乐·京口北固亭怀古》
《沁园春·长沙》
附录
致谢
课堂上的思维导图(高中语文阅读提升法) 作者简介
侯璨敏 北京市海淀区高中语文一线教师 从教10年,有丰富的一线教学经验,勇于创新。致力于将思维导图法运用到语文教学中,让思维导图法走进学生心里,并在实践中有效提高了学生的成绩。 王玉印 杭州玉印教育创始人、首席思维导图讲师 文魁大脑首席思维导图讲师 东尼·博赞先生亲传弟子、孙易新博士亲传弟子,2014年在英国取得博赞公司认证思维导图法讲师资格,为多家政府机构、国企、高校做过思维导图法培训和讲课活动,有丰富的现场教学及指导经验。
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