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早该这样用思维导图

早该这样用思维导图

作者:任洁著
出版社:北京联合出版公司出版时间:2021-05-01
开本: 23cm 页数: 196页
本类榜单:成功/励志销量榜
中 图 价:¥28.4(4.9折) 定价  ¥58.0 登录后可看到会员价
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早该这样用思维导图 版权信息

早该这样用思维导图 本书特色

英国博赞思维导图全球认证讲师(TBLI)10年课程精华世界思维导图锦标赛世界总冠军倾力推荐5大思考路径打造高效工作法,助力效率提升

早该这样用思维导图 内容简介

本书通过工作中常见的开会、汇报、做决策等具体场景, 对思维导图的使用步骤进行拆解, 手把手教你如何运用导图拓展思维, 让工作更高效、工作成果更具创意。

早该这样用思维导图 目录

**章 幸福职场从不加班开始

要解决问题,先要找准焦点

如何重新定义焦点:扩—收缩

明确焦点,用有限的时间做有效的事


第二章 让你的报告一鸣惊人

报告也要结构化

制作让人眼前一亮的PPT

思维导图在报告中的应用


第三章 变身职场创意小达人

创新就是用更有效的方法解决问题

机会和危机,都是创新的契机

如何增加想法的数量

如何提升想法的质量


第四章 让会议变得高效

多维思考:统筹全局,直击要点

头脑风暴:利益共享,合作共赢

世界咖啡:深度汇谈,引导激发


第五章 瓦解工作中的难题

抽丝剥茧,找出关键

理性分析,科学决策

导图呈现,一目了然


第六章 思维导图绘制规则

思维导图的六个要素 /093


附录Ⅰ 学员作品点评

附录Ⅱ 新手**:思维导图实训手册

附录III 思维导图评分标准(中英文版)


展开全部

早该这样用思维导图 节选

要解决复杂的工作问题,先要找准焦点 在职场中,我们每天都要面对纷繁复杂的事情,需要同时处理很多并行的工作。如何能够抽丝剥茧,切中要害呢? “创新思维之父”爱德华·德博诺说过,“卓越思考者与普通思考者的区别在于聚焦的能力”,因此,选择和确定焦点就非常重要了。 我在上课的时候,通常会问大家这样一个问题:假如你到一艘游轮上去玩,突然船长通过广播通知大家,游轮现在遇到了一些麻烦,请所有人各自从以下物品中任意选择五种带下船: ◆ 六分仪; ◆ 小收音机; ◆ 剃须镜; ◆ 一罐水; ◆ 驱鲨剂; ?? ◆ 一个救生圈; ?? ◆ 两平方米塑料布; ?? ◆ 渔具; ?? ◆ 一瓶烈性酒; ?? ◆ 太平洋地图; ?? ◆ 蚊帐; ?? ◆ 五米长的尼龙绳; ?? ◆ 四盒巧克力; ?? ◆ 一罐汽油; ?? ◆ 强光手电筒; ?? ◆ 一箱军用口粮。 大家都能够很快、很容易地做出选择,选择的组合也是多种多样的:有人选的是口粮、水、强光手电筒、太平洋地图和塑料布,有人选的是烈性酒、尼龙绳、渔具、驱鲨剂和六分仪,等等。这时,我就会问,大家在选择这五种物品的时候,头脑中是否有一个清晰的焦点?即选择这五种物品的目的是什么?是求生还是其他目的?这就是我们说的,在解决问题之前,先要明确问题的目标焦点。有人选的是烈性酒、口粮、巧克力、收音机和水,给我的理由是:既然我们是到游轮上游玩、聚会的,那么即使下了游轮,不是也要继续玩乐吗?这个理由我是接受的,因为他有一个清晰的目标,所选的物品都是围绕这个目标筛选出来的。 如何重新定义焦点:扩展—收缩 前面讲了,要解决问题,先要找准焦点,我在多年的授课经历中发现这样一个问题:大家所找的焦点通常都非常宽泛。比如, 如何提高员工的工作效率、如何更有效地利用时间、如何提高团队凝聚力……面对这些焦点模糊、范围很大的问题,我们很难着手思考和解决。这时,我们就需要进一步明确焦点,也就是做问题的聚焦。重新定义目标焦点,有一个工具:扩展—收缩。 一轮扩展—收缩 图1-1中心所示的是很多企业领导都会关注的一个问题:如何提高团队士气?很显然,这是一个很宽泛的问题,如果我们就这个问题去找解决方法,可能思路会非常发散,不容易聚焦,那也就不容易找到对应的解决方案了。这个时候,可以用重新定义目标焦点的工具“扩展—收缩”试一试。 首先,向上用why做价值的挖掘——为什么要提高团队士气? 比如,有人说是为了提高产量,有人说是为了留住优秀的员工,有人说是为了提高工作效率。那就针对这三个不同的方向做进一步的问题挖掘,得到对应的三个问题:如何提高产量?如何留住优秀的员工?如何提高工作效率? 接着,向下用wh a t找到阻碍——什么原因造成团队士气不高?比如,员工觉得自己没有得到赏识,员工没有改进的动力,员工不清楚如何融入团队。针对这三个方向,我们又可以深挖出三个更加具体的问题:如何改变对员工的态度,让员工觉得自己受重视?如何更好地赏识员工?如何让员工认清各自的工作职责? 这样,我们从一个大问题扩展出了六个小问题。针对这六个小问题,可以让团队做内部投票,收缩范围,选出大家认为亟待解决的焦点问题——如何更好地赏识员工(见图1-1)。然后从这个焦点问题入手,做进一步分析,找到解决问题的方案。

早该这样用思维导图 作者简介

任洁 “思维导图之父”托尼·博赞亲授“英国博赞思维导图全球认证讲师” 英国博赞思维导图锦标赛国际裁判 世界思维导图锦标赛高级导师 美国培训认证协会(AACTP)国际注册培训讲师 西班牙武康大学教育学博士 拥有十余年大型跨国企业培训经理、人力资源总监经历,先后服务于戴尔、埃森哲等世界500强企业,致力于企业员工的思维体系建设、思维工具运用及创新思考等领域。创造了多家企业培训的学员满意度历史纪录。

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