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信息化环境下初中道德与法治课教学改革

信息化环境下初中道德与法治课教学改革

作者:石晓芸著
出版社:广东高等教育出版社出版时间:2020-11-01
开本: 24cm 页数: 182页
中 图 价:¥28.5(7.5折) 定价  ¥38.0 登录后可看到会员价
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信息化环境下初中道德与法治课教学改革 版权信息

  • ISBN:9787536168046
  • 条形码:9787536168046 ; 978-7-5361-6804-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

信息化环境下初中道德与法治课教学改革 内容简介

本书主要探讨了在信息化环境下, 如何进行初中道德与法治教育教学的重要问题。内容包括: 信息化催生道德与法治教学的新理念 ; 信息化营造道德与法治教学的新环境等。

信息化环境下初中道德与法治课教学改革 目录

**章 信息化催生道德与法治教学的新理念
**节 传统初中道德与法治课存在的弊端
第二节 信息技术勃兴为教学改革提供契机
第三节 信息化环境对教师专业发展的影响
第四节 信息化环境对学生学习方式的影响
第二章 信息化营造道德与法治教学的新环境
**节 构建道德与法治网络社群
第二节 创建道德与法治智慧教室
第三节 开发道德与法治网络平台
第三章 信息化引领道德与法治新授课教学革新
**节 丰富教学策略
第二节 改革教学模式
第四章 信息化引领道德与法治复习课教学革新
**节 丰富教学策略
第二节 改革教学模式
第五章 信息化引领道德与法治讲评课教学革新
**节 丰富教学策略
第二节 改革教学模式
第六章 信息化拓展道德与法治教学的革新路径
**节 信息化环境支持下的课堂教学
第二节 信息化环境支持下的家校共育
第三节 信息化环境支持下的社会实践
第七章 信息化环境下道德与法治教学的评价及成效
**节 信息化环境下道德与法治教学评价体系的构建
第二节 信息化环境下道德与法治教学评价体系的实施
第三节 信息化环境下道德与法治教学评价体系的效果
参考文献
附录
附录一:基于微课的思想品德课混合教学策略应用调查问卷
(教师版)
附录二:基于微课的思想品德课混合教学策略学习效果问卷
(学生版)
后记
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信息化环境下初中道德与法治课教学改革 作者简介

石晓芸,广东实验中学高级教师,广东省首届骨干教师,广东教育学会中学思想政治课教学专业委员会理事,华南师范大学政治与行政学院兼职导师。独立主持“以微课创新初中思想品德课教学方式的行动研究”等4项省级课题,主编参编地方性教材和教师、学生用书13本,教育教学成果获广东省一等奖和第五届中国教育创新成果奖,发表论文多篇。

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