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儿童青少年社会工作服务与反思

儿童青少年社会工作服务与反思

作者:刘华强
出版社:四川大学出版社出版时间:2021-04-01
开本: 16开 页数: 246
本类榜单:社会科学销量榜
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儿童青少年社会工作服务与反思 版权信息

儿童青少年社会工作服务与反思 内容简介

  宜宾学院社会工作专业自2002年开始招生,是四川省早设置社会工作专业的4个本科教学点之一。在2019年四川省教育厅专业评比中,我校社会工作专业在全省15所学校同类专业中排名前三,列入“强势”专业。本专业先后被评选为“校级重点学科”“校级本科专业”“省级特色专业”“四川省应用型示范专业”“国家综合改革专业”。目前,宜宾学院社会工作专业教研室有专任教师16人(正高8人,博士10人),四川省学术和技术带头人后备人选2人,省级研究基地1个、省教育厅重点研究基地3个。社会工作专业扎根川南、面向川滇黔渝,培养服务基层治理、服务大众关切的应用型、高素质社会工作实务研究型人才,毕业生具备下基层、留得住的素养和扎根一线、持续发展的能力,致力于从基层改进相对落后地区不平衡不充分发展的局面,推进治理能力现代化。  儿童青少年社会工作领域,以四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——“农村幼儿教育研究中心”为依托,开展滇黔渝接合部的留守、困境、贫困、受灾等儿童青少年类型的社会服务、社会政策、贫困代际传递等研究,对解决不平衡不充分发展问题,促进个人、家庭和地区的持续发展具有重要价值。本研究方向团队成员共6人,其中教授3人、博士生4人;近五年承担国家社科基金课题3项、教育部课题2项;承担政府部门及行业组织委托的“弱势儿童青少年的教育扶贫研究”等横向课题12项;构建儿童社会服务体系的研究被四川省社科联《重要成果专报》采纳,对四川省儿童福利主要政策的制定提供了支撑。

儿童青少年社会工作服务与反思 目录

叩响无声世界·感受生命之光
——聋哑学生个案工作
(罗夏修订人:王昊指导教师:刘华强)
小组工作介入儿童性侵害预防的实务研究
(梁绍张修订人:王昊指导教师:黄春梅)
归侨子女抗逆力的小组工作实务研究
——以深圳市A社区“归侨子女成长教育计划”为例
(涂吉容修订人:潘静指导教师:张义烈)
小组工作介入流动儿童人际交往问题的实务研究
——以人际关系成长小组为例
(刘琨莹修订人:牟徐澜指导教师:刘华强)
预防青少年网络成瘾小组实务探索
——以“上网自律,不再迷网”小组为例
(彭晓琴修订人:潘静指导教师:陈世海)
服刑人员未成年子女社会支持网络建构的服务研究
——以B市D区50户服刑家庭为例
(李扬康修订人:黄珞铭指导教师:刘华强)
企业社会工作对企业员工成长的介入研究
——以成都富士康企业为例
(桂焱娥修订人:牟徐澜指导教师:张义烈)
农村留守儿童关爱保护政策成效及反思
——以叙永县农村留守儿童关爱保护政策为例
(付文静修订人:黄珞铭指导教师:陈世海)
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儿童青少年社会工作服务与反思 作者简介

刘华强(1987-),男,博士研究生,宜宾学院讲师,社会工作师。 陈世海(1979-),男,博士,教授,社会工作师,四川省学术技术带头人后备人选,省高校人文社会科学重点研究基地——农村社区治理研究中心主任、宜宾学院社会学研究所所长、社会工作教研室主任。担任国家级专业综合改革项目(社会工作)执行负责人、社会工作省级特色专业负责人、社会工作省级应用型示范专业负责人,获宜宾学院“最受欢迎的教师”、宜宾市“教书育人楷模”、宜宾市骨干人才、宜宾学院优秀主讲教师等十余个称号和奖项。

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