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中公版2022公务员录用考试专项教材-常识判断 版权信息
- ISBN:9787511569110
- 条形码:9787511569110 ; 978-7-5115-6911-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中公版2022公务员录用考试专项教材-常识判断 本书特色
因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准《中公版·2022公务员录用考试专项教材:常识判断》是中公教育公务员考试编研团队在充分研究历年真题的基础上编写的一本归纳学科、精炼考点的教材,从常识判断的特点出发,帮助考生了解常识判断的考查规律并掌握核心内容,增加知识储备,培养应试能力。本书具有以下特色: 一是清晰明了、重点突出。一方面,本书在重要知识点后放置了往年真题或精选例题(往年真题处放置了有视频讲解的二维码),在“划范围”的基础上为考生明确具体的重要考点。 二是形式丰富 灵活备考。本书设置了三个特色模块,满足考生记忆备考的多样化需求:“中公点拨”模块主要放置对热门考点的总结,点明重要考查方向;“易错辨析”模块主要放置正文知识点中易错、易混的考点,便于考生对比记忆;“知识拓展”模块主要放置由正文知识点拓展延伸的内容,增加考生的知识储备。此外,在内容讲解上,本书将生活案例融入正文知识点及特色模块,有助于考生在备考时多加思考、举一反三。 三是扫码听课、视频伴学。本书配备了试题的同步高清微视频,考生可利用手机扫描二维码,通过视频学习,在老师的帮助 下葶握怍箸技巧和相关知识,真正实现“听"与“看”的完美结合。
中公版2022公务员录用考试专项教材-常识判断 内容简介
2022版《公务员录用考试专项教材·常识判断》遵循了解基本考情、识记学科基础、扩充知识储备的备考思路,首先以考情分析、学科解读和备考攻略开篇,而后立足常识判断的常考学科,将内容分为政治、法律、经济、人文与历史、科技与生活、国情与地理、管理与公文7个部分,共设置25个专项,行文简洁,凝练考试重点,并将社会热点与重要时新知识融入其中。
中公版2022公务员录用考试专项教材-常识判断 目录
常识判断考情分析
常识判断学科解读
常识判断备考攻略
**部分政治
专项一习近平新时代中国特色社会主义思想
一、习近平新时代中国特色社会主义思想概述
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系
r专项二新时代治国理政的方针政策
一、经济领域
二、政治领域
三、文化领域
四、社会领域
五、生态文明领域
r专项三党建理论的发展与丰富
一、党建理论的发展
二、新时代党建新要求
三、新时代党内重要法规
r专项四马克思主义基本原理
一、唯物论
二、唯物辩证法
三、认识论
五、马克思主义政治经济学
第二部分法律
专项一法理学
一、法律关系
二、法律责任
三、法的实施
四、法律谚语
专项二宪法及相关法
一、国家的基本制度
二、公民的基本权利与义务
三、国家机构
四、宪法相关法
r专项三实体法
一、民法
二、刑法
三、行政法
四、商法
五、经济法
六、社会法
七、知识产权法
r专项四程序法
一、民事诉讼法
二、刑事诉讼法
三、行政诉讼法
第三部分经济
专项一市场经济
一、市场经济体制
专项二微观经济
一、基本名词解释
二、市场体系
三、市场机制
四、市场结构
r专项三宏观经济
一、基本名词解释
二、财政政策与货币政策
三、通货膨胀与通货紧缩
r专项四金融基础知识
一、金融市场名词解释
二、中国的金融机构介绍
第四部分人文与历史
专项一中国传统文化
一、思想文化符号
二、艺术文化符号
三、古代科技符号
专项二外国文化常识
一、外国思想
二、外国艺术
三、五大洲文化名片
四、外国宗教文化
r专项三中外文学常识
一、中国文学
二、外国文学
r专项四诗词赏析
一、诗词中的典故
二、诗词中的宗教
三、诗词中的城市
五、诗词中的社会生活
六、诗词中的科学知识
七、诗词中蕴含的哲理
r专项五中外历史常识
一、中国古代史
二、中国近现代史
三、世界近现代史
第五部分科技与生活
专项一科技发展历程
一、世界科技史
二、前沿科技速览
三、中华人民共和国成立以来的科技成就
r专项二基础科学知识
一、物理
二、化学
三、生物
四、医学
r专项三生活百科知识
一、安全与健康
二、军事与体育
三、生态与环境
第六部分国情与地理
专项一国情社情
一、疆域与行政区划
二、人口与民族
三、自然环境与资源
四、农业与工业
专项二自然地理
一、宇宙天体
二、大气
三、洋流
四、陆地
r专项三世界地理
一、七大洲
二、四大洋
三、河流与湖泊
第七部分管理与公文
专项一管理基础知识
一、管理学基本理论
二、公共管理
三、行政管理
四、管理学定律
r专项二公文基础知识
一、公文概述
二、公文格式
三、常用法定公文介绍
中公版2022公务员录用考试专项教材-常识判断 节选
中公教你如何备考 常识判断考情分析 2021年度中央机关及其直属机构录用考试大纲显示,常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力。同时,根据地方公务员考试大纲可知,常识判断侧重考查法律、历史、地理、环境、自然等方面。此外,在部分地方公务员考试中,管理与公文方面的知识也是常考内容。 常识判断作为行政职业能力测验考试的一个常考部分,无论是国家考试还是地方考试,命题都遵循一定的原则、具有一定相似性。为了呈现常识判断考情特点,我们对近四年国家公务员以及重要地方(含联考以及北京、上海、广东、江苏等单独命题省、市)公务员行政职业能力测验考试常识判断学科数目或占比进行了统计分析,结果分别如表1和表2 所示: 表12018—2021年国家公务员行政职业能力测验考试常识判断学科数目【1】 学科 考点分布(题量) 2018省级2018市地级2019省级2019市地级2020省级2020市地级2021省级2021市地级 政治22556668 法律411262722 经济11120022 人文与历史32323122 科技与生活42648474 国情与地理62311212 表22017—2020年地方公务员行政职业能力测验考试常识判断学科占比【2】 学科 考点分布(%) 2017年2018年2019年2020年 政治13222134 法律9141316 经济7526 人文与历史22132210 科技与生活34302627 国情与地理1212134 管理与公文3433 注:【1】表1中国家公务员行政职业能力测验考试常识判断总题量均为20题;【2】表2中学科占比统计基于联考地区以及北京、上海、广东、江苏等单独命题省、市综合分析得出。 通过对两个表的数据进行分析,我们看出,国家公务员行政职业能力测验考试常识判断考查较多的学科有政治、科技与生活,其中政治学科考查题量呈现逐年增加的趋势,科技与生活学科考查题量近两年有下降趋势。法律学科总的来说在省级考试中考查题量较少,在市地级考试中考查题量较多,但2021年市地级考试的考查题量有所降低。此外,经济学科考查题量并不稳定,2018—2021年大部分情况下考查1~2道,2020年则没有考查;人文与历史、国情与地理学科考查数目近年来有所减少。 与国家公务员行政职业能力测验考试相比,地方公务员行政职业能力测验考试常识判断多了对管理与公文学科的考查,但占比一般较小。其重点考查内容集中在政治、科技与生活学科,且近年来对政治学科的考查加重,2020年政治学科的考查题量首次超过科技与生活学科。 常识判断学科解读 考生常认为,常识判断考点繁杂,让人摸不着头脑、无迹可寻,要获得高分完全取决于好的运气。其实不然,常识判断虽然不像行政职业能力测验中其他专项一样有规律可循,知识内容也不容易举一反三,但通过大纲给出的考试重点范围,加上对近几年真题的考查特点的分析,我们依然可以总结出常考内容和核心考点。为了便于考生系统复习,我们结合大纲以及考情特点,对常识判断的考查学科进行了归类,将其分为政治、法律、经济、人文与历史、科技与生活、国情与地理、管理与公文等常考学科。下面我们将对各学科考查特点进行介绍。 1.政治 政治学科对习近平新时代中国特色社会主义思想和国家近期举行的重大会议、出台的大政方针及文件等内容考查频率较高。此外,该学科还会直接考查国家领导人的重要讲话和观点等。对于马克思主义基本原理等知识点,命题人喜欢将其与成语、俗语、古诗词、名人名言等结合起来进行考查,难度相对较大。 2021·国家中共中央、国务院于2019年12月4日印发了《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》,下列说法与之不符的是: 视频讲解 A.招投标时不得设置与业务能力无关的企业规模门槛 B.在人才引进支持政策方面对民营企业—视同仁,支持民营企业引进海外高层次人才 C.鼓励民营企业积极参与社会公益、慈善事业 D.电力、电信、铁路、石油等行业和领域,向民营企业全面开放 中公解读:2019年12月4日,中共中央、国务院发布了《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》。 A项说法相符。该意见指出,要破除招投标隐性壁垒。对具备相应资质条件的企业,不得设置与业务能力无关的企业规模门槛和明显超过招标项目要求的业绩门槛等。 B项说法相符。该意见指出,要支持民营企业加强创新。其中,在人才引进支持政策方面对民营企业一视同仁,支持民营企业引进海外高层次人才。 C项说法相符。该意见指出,要推动民营企业积极履行社会责任。其中,要鼓励民营企业积极参与社会公益、慈善事业。 D项说法不符。该意见指出,要进一步放开民营企业市场准入。其中在电力、电信、铁路、石油、天然气等重点行业和领域,放开竞争性业务,进一步引入市场竞争机制。可见,向民营企业放开的是竞争性业务,此处“向民营企业全面开放”的说法不准确。 故本题选D。 2020·福建习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》一文中指出,“学习和运用唯物辩证法,就要反对形而上学的思想方法”。中国古代成语中,就有对形而上学思想的批判,下列成语不属于对形而上学思想批判的是: 视频讲解 A.盲人摸象刻舟求剑B.缘木求鱼邯郸学步 C.坐井观天水中捞月D.老骥伏枥老马识途 中公解读:形而上学是同辩证法相对立的世界观或方法论,其是指用孤立、静止、片面的观点看世界,否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说。 A项不选。“盲人摸象”比喻看问题总是以点代面、以偏概全,体现了用片面的观点看问题。“刻舟求剑”比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步,也比喻办事刻板,拘泥而不知变通,体现了用静止的观点看问题。两个成语均属于形而上学的观点。 B项不选。“缘木求鱼”的意思是爬到树上去捉鱼,比喻方向或办法不对,不可能达到目的,表明办事情不从实际出发、不遵循事物的客观规律,将无法实现目标。“邯郸学步”比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了,体现了用孤立的、片面的观点看问题。两个成语均属于形而上学的观点。 C项不选。“坐井观天”比喻眼界小,见识少,体现了用片面的、孤立的观点看问题。“水中捞月”比喻去做根本不可能做到的事情,只能徒劳无功,体现了做事情不能从客观实际出发。两个成语均属于形而上学的观点。 D项当选。“老骥伏枥”比喻人虽然年老,但仍有雄心壮志。“老马识途”比喻有经验的人对事情比较熟悉,能起引导作用。两个成语都体现了人能够能动地认识世界,不属于形而上学的观点。 故本题选D。 2.法律 随着我国法治化进程不断推进,法制建设在不断地健全和完善之中,每年新出台、新修订的法律法规自然成为法律学科的考查热点。国家公务员考试常识判断中,法律学科常直接考查考试前1~2年中新出台、新修订的法律内容,尤其是考试当年下半年新施行的法律法规,考查形式多为直接考查法条;其他法律则以结合具体案例考查考生分析问题、解决问题的能力为主,直接考查法条的情况较为少见。 地方公务员考试常识判断中法律学科以直接考查法条内容为主,主要是对具体法律条文的正误进行判断,考查范围涉及宪法、民法、刑法、行政法、程序法等。此外,一些特别的实体法,如《中华人民共和国消费者权益保护法》等也常有涉及。 2021·国家关于我国民法典,下列说法正确的是: 视频讲解 A.秉持“民商合一”传统,把许多商事法律规范纳入其中 B.对我国先前的民法体系和内容实现了颠覆性突破 C.首次将节约资源、保护生态环境列为民事活动基本原则 D.知识产权和涉外民事法律关系独立成编 中公解读:A项说法正确。我国民事法律制度建设一直秉持“民商合一”的传统,把许多商事法律规范纳入民法之中。民法典的编纂,进一步完善了我国民商事领域基本法律制度和行为规则,为各类民商事活动提供了基本遵循。坚持“民商合一”,把许多商事法律规范纳入其中是我国民法典的结构安排上的特点之一。 B项说法错误。民法典对我国以往的零散的民事法律进行了汇总编纂,在体例上实现了一大突破;但内容上并未脱离各民事法律的规定,对先前的内容并未实现颠覆性突破。 C项说法错误。民法典并非首次将节约资源、保护生态环境列为民事活动基本原则,此前的《中华人民共和国民法总则》中已有此项规定。 D项说法错误。民法典被誉为“社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”,共包括7编,即总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编,以及附则。知识产权和涉外民事法律关系在民法典中未独立成编。人格权独立成编是民法典的一大亮点。 故本题选A。 2020·北京 根据《中华人民共和国行政诉讼法》,下列诉讼事项中,人民法院不予受理的是: 视频讲解 A.对公安机关作出的行政拘留的决定不服的 B.认为行政机关违法摊派费用的 C.对行政机关作出的有关行政许可的决定不服的 D.对行政机关作出的有关工作人员奖惩的决定不服的 中公解读:A、B、C三项不选。《中华人民共和国行政诉讼法》第十二条**款规定,“人民法院受理公民、法人或者其他组织提起的下列诉讼:(一)对行政拘留、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业、没收违法所得、没收非法财物、罚款、警告等行政处罚不服的;(二)对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施和行政强制执行不服的;(三)申请行政许可,行政机关拒绝或者在法定期限内不予答复,或者对行政机关作出的有关行政许可的其他决定不服的;……(九)认为行政机关违法集资、摊派费用或者违法要求履行其他义务的;……” D项当选。该法第十三条规定,“人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼:(一)国防、外交等国家行为;(二)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;(三)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;(四)法律规定由行政机关*终裁决的行政行为”。 故本题选D。
中公版2022公务员录用考试专项教材-常识判断 作者简介
李永新,中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
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