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互联网+创新版 成语故事 版权信息
- ISBN：9787558194573
- 条形码：9787558194573 ; 978-7-5581-9457-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
互联网+创新版 成语故事 本书特色
★ 首师大名师蔡雯编著，精编135篇经典成语故事，讲述孩子日常生活、习文写作中常用的成语，让他们知晓成语由来，明白其中表达的曲折情感，真正对成语烂熟于心。 ★ 每篇成语故事下面带有详尽的“释义”和“出处”，帮助学生熟练掌握成语的含义。 ★ 精心绘制48幅插图，画风幽默诙谐，给学生轻松愉悦的阅读体验； ★ 儿童文学作家许东尧音频解读：让成语照亮每一个平凡时刻。 ★ 成语是汉语言中的精华，是中国古人给我们后人留下的一笔巨大而宝贵的文化遗产。
互联网+创新版 成语故事 内容简介
本书精编135个经典成语典故，讲述孩子日常生活、习文写作中常用的成语，让他们知晓成语由来，明白其中表达的曲折情感，真正对成语烂熟于心。 每个成语背后，都有一段令人难忘的故事。有肝胆相照的故事，令人钦佩；有情有义的故事，让人感动；生死难解的情缘，令人唏嘘……它们流露出传统文化中笃诚、深情、执着等深厚情味，给孩子们美的情感熏陶。本书中，每个成语都设有 “释义”和“出处”专栏，将成语的寓意揭示出来，帮助学生熟练掌握和运用。
互联网+创新版 成语故事 目录
A
爱屋及乌 / 1
按图索骥 / 3
B
拔苗助长 / 5
八仙过海 / 7
班门弄斧 / 10
半途而废 / 11
百步穿杨 / 12
抱薪救火 / 14
杯弓蛇影 / 15
比肩继踵 / 17
闭门思过 / 18
病入膏肓 / 19
不寒而栗 / 20
不可救药 / 21
不求甚解 / 22
不入虎穴，焉得虎子 / 23
C
草木皆兵 / 24
长驱直入 / 26
成也萧何，败也萧何 / 27
程门立雪 / 29
初出茅庐 / 30
D
打草惊蛇 / 32
大器晚成 / 33
大义灭亲 / 34
东施效颦 / 35
妒贤嫉能 / 37
对牛弹琴 / 38
E
恶贯满盈 / 40
尔虞我诈 / 41
F
废寝忘食 / 42
风声鹤唳 / 43
奉公守法 / 45
赴汤蹈火 / 46
负荆请罪 / 47
G
刚愎自用 / 49
高山流水 / 50
高枕无忧 / 52
割席绝交 / 53
功亏一篑 / 54
H
害群之马 / 55
邯郸学步 / 56
狐假虎威 / 57
华而不实 / 59
画蛇添足 / 60
画龙点睛 / 62
黄粱一梦 / 64
J
家喻户晓 / 65
江郎才尽 / 66
骄兵必败 / 67
狡兔三窟 / 68
金玉其外，败絮其中 / 69
惊弓之鸟 / 70
精卫填海 / 72
井底之蛙 / 74
九牛一毛 / 76
K
开诚布公 / 77
开卷有益 / 78
刻舟求剑 / 79
口蜜腹剑 / 80
L
滥竽充数 / 81
狼狈为奸 / 83
老马识途 / 84
乐不思蜀 / 86
励精图治 / 87
洛阳纸贵 / 88
M
买椟还珠 / 89
毛遂自荐 / 91
盲人摸象 / 92
孟母三迁 / 94
名落孙山 / 96
磨杵成针 / 97
N
南辕北辙 / 99
宁为玉碎，不为瓦全 / 101
O
呕心沥血 / 102
P
鹏程万里 / 103
破镜重圆 / 104
扑朔迷离 / 105
Q
歧路亡羊 / 106
杞人忧天 / 107
千里之行，始于足下 / 108
黔驴技穷 / 109
锲而不舍 / 111
青云直上 / 112
请君入瓮 / 113
R
如鸟兽散 / 114
如鱼得水 / 115
孺子可教 / 116
S
三令五申 / 118
三顾茅庐 / 119
三人成虎 / 120
塞翁失马，焉知非福 / 121
守株待兔 / 122
四面楚歌 / 124
T
螳臂当车 / 126
桃李不言，下自成蹊 / 128
投笔从戎 / 129
图穷匕见 / 130
W
完璧归赵 / 131
望梅止渴 / 133
亡羊补牢 / 134
闻鸡起舞 / 136
围魏救赵 / 138
韦编三绝 / 140
未雨绸缪 / 141
卧薪尝胆 / 142
吴牛喘月 / 144
X
相敬如宾 / 145
向壁虚构 / 146
胸有成竹 / 147
悬梁刺股 / 148
削足适履 / 149
Y
掩耳盗铃 / 150
夜郎自大 / 152
叶公好龙 / 153
一鼓作气 / 154
一箭双雕 / 155
一诺千金 / 156
一窍不通 / 157
一叶障目 / 158
一衣带水 / 159
游刃有余 / 160
有志者事竟成 / 161
愚公移山 / 162
鹬蚌相争，渔翁得利 / 164
欲加之罪，何患无辞 / 167
欲速则不达 / 168
运筹帷幄 / 169
Z
凿壁偷光 / 170
郑人买履 / 172
指鹿为马 / 174
置之度外 / 176
煮豆燃萁 / 177
专心致志 / 178
孜孜不倦 / 180
自相矛盾 / 181
展开全部
互联网+创新版 成语故事 节选
爱??屋??及??乌 商朝末年，纣（zhòu）王荒淫残暴。周武王姬（jī）发起兵打败纣王，建立了西周王朝。周武王一时不知如何处置商朝遗留下来的贵族权臣，便聚众商议。姜子牙说：“如果喜爱一个人，就连带着喜爱在他屋檐上栖息的乌鸦；如果不喜爱一个人，就连他所居住的村落的墙壁都讨厌。”他这是在暗示武王应斩草除根。武王虽然讨厌纣王，但也不愿殃（yāng）及无辜；召公则提议应该分别处理：有罪者杀，无罪者留。但是哪些人有罪，哪些人无罪是很难界定的。*后周公提议道：“君王应该用仁政来感化众人，我认为应该让这些人各自回到家中耕种自己的田地。”武王*终采纳了周公的意见。 武王的宽大为怀为西周政权赢得了民心，国家日益强盛起来。 【释义】??比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。 【出处】??“爱人者，兼其屋上之乌。” 西汉·伏胜《尚书大传·大战篇》 按??图??索??骥 春秋时期，秦国有位著名的相马师叫孙阳，他可以轻松地分辨出马的优劣。世人称赞他技艺高超，便以天上掌管天马的星宿伯乐来称呼他。伯乐凭借他毕生相马的经验，写成《相马经》一书，并配以丰富的图片加以说明。 伯乐的儿子也喜欢相马，很是崇拜父亲，于是熟读父亲的《相马经》，自以为学成了相马的本领。有一天，他在道旁无意间看到一只癞（lài）蛤蟆，发现它额头隆起，眼神明亮，与《相马经》中对骏（jùn）马良驹（jū）的描述如出一辙。他喜出望外，将癞蛤蟆捉了回去，对父亲炫耀（xuàn yào）说：“快看快看！我找到了一匹好马，它除了蹄子不够大，其他的条件完全符合您说的千里马的标准！”孙阳看着眼前这只癞蛤蟆，哭笑不得，就跟儿子开玩笑说：“你抓的马喜欢跳，不容易驾驭（yù）啊！” 【释义】??按照图像寻找好马。比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。骥（jì）：好马，千里马。 【出处】??“犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”
互联网+创新版 成语故事 作者简介
蔡雯，文学博士，毕业于南京大学中国古代文学专业，以词学为研究方向。曾入南开大学博士后流动站从事科研工作，现任职于首都师范大学文学院。
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