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现代钢琴教学理论研究

现代钢琴教学理论研究

作者:王 晶
出版社:北京航空航天大学出版社出版时间:2021-03-01
开本: 其他 页数: 100
本类榜单:艺术销量榜
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现代钢琴教学理论研究 版权信息

  • ISBN:9787512434264
  • 条形码:9787512434264 ; 978-7-5124-3426-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

现代钢琴教学理论研究 内容简介

《现代钢琴教学理论》是以心理学基础出发,以演奏技术教学、实践教学为落脚点,主要目的是优化钢琴教学方法,了解学生的生理、心理发展规律,理解学生在钢琴中学习所遇到的问题与困难,助其克服瓶颈期,改善教学方法,提高钢琴的教师教学能力,使钢琴学生在学习的大环境

现代钢琴教学理论研究 目录

**章绪论/1

**节现代钢琴教学理论研究的重要性/1

第二节现代钢琴教学理论涵盖的研究内容与方法/2

第三节现代钢琴教学理论研究的目的与现实意义/5

第四节现代钢琴教学理论的理论构架与基本原则/7

第二章钢琴教学的基本原理 /10

**节解释和探索 /10

第二节模仿和个性特征/13

第三节个体发展和个性/17

第四节多维度注意力/ 19

第五节内心训练和实际表演 /23

第六节动作和倾听 /25

第七节强化:鼓励或惩罚? /27

第八节正确认识演奏中的错误 /30

第九节动作、触觉及躯体感知 /32

第十节乐谱和作品诠释/ 34

第十一节各类艺术风格、类型及背景知识的全面性 /37

第十二节学习氛围 /39

第十三节理疗型预防 /41

第三章钢琴教学的基本任务与方法/ 44

**节钢琴教学的基本任务/44

第二节钢琴教学的基本特征/49

第三节钢琴教学的主要方法/50

第四节钢琴教学中的基本技术训练 /51

第五节钢琴教学中的案例式教学和对作品的浏览 /54

第四章钢琴课堂教学的基本内容与方法 /56

**节课堂教学的基本程序和内容/ 56

第二节课堂教学的基本原则/59

第三节课堂教学的基本方法/62

第五章钢琴教学计划的制定与教材的选择/ 65

**节因人制宜 /65

第二节因时制宜/67

第三节因需制宜/69

第六章钢琴演奏与教学中常见的误区与纠正方法 /72

**节钢琴基本弹奏方法的误区与纠正方法 / 72

第二节钢琴训练方法的误区与纠正方法 /73

第三节音乐表现手法和音乐术语理解上的误区/ 74

第七章对作品的研究、指导与独立处理 /79

**节对钢琴作品的研究/79

第二节对钢琴作品的指导/82

第三节对钢琴作品的独立处理 /83

第八章钢琴演奏技术训练、心理训练与演奏实践 /86

**节钢琴教学中演奏技术训练的心理活动规律 /86

第二节钢琴演奏心理的培养和训练 /91

第三节钢琴演奏实践 / 93

后记/ 100


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现代钢琴教学理论研究 作者简介

王晶 ,女,1985年出生,艺术学硕士,讲师,山西工商学院音乐学院钢琴教师,中国音乐家协会会员,中国音乐家协会社会艺术水平考级考官(钢琴),陕西省钢琴学会会员,山西省文联会员。曾发表学术论文《双钢琴教学的理论与实践研究》、《应用型高校钢琴小组课模式研究》、《中国传统戏曲元素在钢琴艺术中的运用探讨》等。主持或参与课题、校级课程改革4项,参与高校《钢琴》精品课建设。

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