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C语言程序设计(微课版)(普通高等教育计算机类专业教材)

C语言程序设计(微课版)(普通高等教育计算机类专业教材)

作者:夏启寿
出版社:中国水利水电出版社出版时间:2021-01-01
开本: 其他 页数: 352
中 图 价:¥35.8(6.5折) 定价  ¥55.0 登录后可看到会员价
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C语言程序设计(微课版)(普通高等教育计算机类专业教材) 版权信息

  • ISBN:9787517093985
  • 条形码:9787517093985 ; 978-7-5170-9398-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

C语言程序设计(微课版)(普通高等教育计算机类专业教材) 内容简介

本书以应用为背景,以程序设计解决问题为主线,采用计算思维的方法设计程序,通过程序案例,拓宽读者的思维,引导读者自主思考,使读者了解程序设计语言的基本结构,理解程序设计求解实际问题的基本过程,逐步掌握程序设计的基本思想、方法和技巧,具有利用C语言进行程序设计的能力和较强的计算机应用开发能力。本书内容丰富,理论与实践相结合,突出“自顶向下,逐步求精”的结构化程序设计方法,注重培养读者的程序设计能力和良好的程序设计习惯。本书在编写过程中,力求做到概念清晰、取材合理、深入浅出、突出应用,同时融入大量的课程思政元素,注重传道授业解惑与育人育才的有机统一。本书既可作为高等院校学生学习“C语言程序设计”课程的教材,也可作为C语言自学者的教材或参考书,同时可作为全国计算机等级考试或水平考试的教材或参考书。为了配合本书的学习,编者还编写了与本书配套的《C语言程序设计实践教程》,可供读者参考使用。

C语言程序设计(微课版)(普通高等教育计算机类专业教材) 目录

前言 第1章 概述 1.1 为什么要学习C语言 1.1.1 程序无所不在 1.1.2 C语言的重要性 1.1.3 人人要理解编程 1.1.4 计算思维 1.1.5 如何学好程序设计 1.2 程序与程序设计语言 1.2.1 程序的概念 1.2.2 程序设计语言 1.2.3 算法及其描述 1.3 初识C语言程序 1.3.1 C语言概述 1.3.2 C语言的基本语法 1.3.3 问题求解过程 1.3.4 常见C语言程序设计的错误 1.4 本章小结 第2章 程序的输出与输入 2.1 信息的输出与输入 2.1.1 输出固定信息 2.1.2 信息输入 2.2 输出/输入设计 2.2.1 输出设计 2.2.2 输出的多样化 2.2.3 输入设计 2.2.4 输入的多样化 2.3 输出/输入格式控制 2.3.1 输出格式控制 2.3.2 输入格式控制 2.3.3 字符输出/输入函数 2.4 本章小结 2.4.1 知识点小结 2.4.2 常见错误小结 第3章 顺序结构程序设计 3.1 顺序结构 3.1.1 设计顺序结构程序 3.1.2 语句的分类 3.2 运算符与表达式 3.2.1 运算符 3.2.2 表达式 3.3 数据与数据类型 3.3.1 基本数据类型 3.3.2 构造数据类型 3.3.3 其他数据类型 3.4 常量与变量 3.4.1 直接常量 3.4.2 宏常量和const常量 3.4.3 变量 3.4.4 类型转换 3.5 顺序结构程序举例 3.6 本章小结 3.6.1 知识点小结 3.6.2 常见错误小结 第4章 选择结构程序设计 4.1 黄山门票价格问题 4.2 条件的表示 4.2.1 关系运算 4.2.2 逻辑运算 4.3 单分支结构 4.4 双分支结构 4.4.1 if…else语句 4.4.2 条件运算 4.4.3 if…else嵌套 4.4.4 if…else配对 4.5 多分支结构 4.5.1 if语句的级联 4.5.2 switch语句 4.6 选择结构程序举例 4.7 本章小结 4.7.1 知识点小结 4.7.2 常见错误小结 第5章 循环结构程序设计 5.1 猜数字游戏 5.2 3种循环结构 5.2.1 while语句 5.2.2 do…while语句 5.2.3 for语句 5.2.4 3种循环语句的比较 5.3 循环的嵌套 5.4 流程的转移控制 5.4.1 goto语句 5.4.2 break语句 5.4.3 continue语句 5.4.4 exit函数 5.5 循环结构程序举例 5.5.1 枚举法 5.5.2 迭代法 5.5.3 累加累乘法 5.5.4 打印有规律的图形 5.6 本章小结 5.6.1 知识点小结 5.6.2 常见错误小结 第6章 数组 6.1 成绩统计问题 6.2 一维数组 6.2.1 一维数组的定义 6.2.2 一维数组的初始化 6.2.3 一维数组元素的引用 6.2.4 一维数组的应用举例 6.3 二维数组 6.3.1 二维数组的定义 6.3.2 二维数组的初始化 6.3.3 二维数组元素的引用 6.3.4 二维数组的应用举例 6.4 多维数组 6.5 字符数组 6.5.1 字符串与字符数组 6.5.2 字符数组的定义、初始化及引用 6.5.3 字符串的输入和输出 6.5.4 字符数组的应用举例 6.5.5 字符串处理函数 6.5.6 字符处理函数的应用举例 6.5.7 字符串数组 6.6 本章小结 6.6.1 知识点小结 6.6.2 常见错误小结 第7章 函数 7.1 组合数计算问题 7.2 函数的概念 7.2.1 函数的分类 7.2.2 函数的定义 7.2.3 函数的声明 7.3 函数的调用和返回语句 7.3.1 函数的调用 7.3.2 函数的返回值 7.4 函数的参数传递 7.4.1 值传递 7.4.2 地址传递 7.5 函数的嵌套与递归 7.5.1 函数的嵌套调用 7.5.2 函数的递归调用 7.6 变量和函数的作用域 7.6.1 全局变量和局部变量 7.6.2 变量的存储类型 7.6.3 内部函数和外部函数 7.7 本章小结 7.7.1 知识点小结 7.7.2 常见错误小结 第8章 预处理命令 8.1 宏定义 8.1.1 不带参数的宏定义 8.1.2 带参数的宏定义 8.1.3 宏替换与函数调用的区别 8.2 文件包含 8.3 条件编译 8.4 本章小结 8.4.1 知识点小结 8.4.2 常见错误小结 第9章 指针 9.1 借钱的问题 9.2 指针的概念 9.2.1 地址与指针 9.2.2 指针变量的定义与初始化 9.2.3 指针的运算 9.3 指针与函数 9.3.1 指针作为函数的参数 9.3.2 函数返回指针 9.3.3 指向函数的指针 9.4 指针与数组 9.4.1 指针与一维数组的关系 9.4.2 指针与二维数组的关系 9.4.3 字符指针 9.4.4 指针数组 9.4.5 多级指针 9.5 本章小结 9.5.1 知识点小结 9.5.2 常见错误小结 第10章 结构体与共用体 10.1 成绩管理问题 10.2 构建用户需要的数据类型 10.2.1 结构体类型的声明 10.2.2 结构体变量的定义与初始化 10.2.3 结构体变量的引用 10.3 结构体指针的应用——单链表 10.3.1 指向结构体的指针 10.3.2 动态内存分配 10.3.3 单链表 10.4 共用体 10.4.1 共用体变量的定义和引用 10.4.2 共用体类型赋值及引用 10.4.3 共用体类型举例 10.5 枚举类型 10.6 用帅edef定义类型 10.6.1 声明新的类型名 10.6.2 声明结构体类型 10.6.3 声明数组类型 10.6.4 声明为字符指针类型 10.7 本章小结 10.7.1 知识点小结 10.7.2 常见错误小结 第11章 文件 11.1 成绩统计问题 11.2 文件概述 11.2.1 ASCII文件和二进制文件 11.2.2 缓冲文件系统和非缓冲文件系统 11.3 文件指针 11.4 常用文件操作的标准函数 11.4.1 文件的打开与关闭 11.4.2 文本文件的读写 11.4.3 二进制文件的读写 11.4.4 文件的随机访问与定位 11.5 本章小结 11.5.1 知识点小结 11.5.2 常见错误小结 参考文献 附录A C语言中的关键字 附录B 运算符的优先级及其结合性 附录C 常用ASCII代码对照表
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C语言程序设计(微课版)(普通高等教育计算机类专业教材) 作者简介

夏启寿,男,副教授,池州学院信息工程系教研室主任。研究领域:计算机基础教育,目前出版了多本教材,《大学计算机基础》《C语言程序设计》等,多次被学校评为“优秀教师”、年度“先进个人”等奖项。

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