书馨卡帮你省薪
好书大清仓|每满60减30，减后满百送文创
欢迎光临中图网 请 | 注册
搜索
搜索全部
  • 搜索全部
  • 书名
  • 作者
  • 出版社
  • ISBN
高级搜索
我身体里的人造星星乡间的日常情感勒索神秘的黑猫
  • 合成诗经
  • 新用户注册领10元
中图网
>
社会科学
>
图书馆学档案学
在博物馆学习:博物馆展览中的认知与传播
分享

在博物馆学习:博物馆展览中的认知与传播

作者：严建强
出版社：浙江大学出版社出版时间：2021-02-01
开本： 其他 页数： 263
本类榜单：社会科学销量榜
中 图 价:¥68.6(7.8折) 定价  ¥88.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元，满39元免运费
?新疆、西藏除外
本类五星书更多>
买过本商品的人还买了
中图价:¥68.6 加入购物车
洞明世事，从读书开始 淘书团

在博物馆学习:博物馆展览中的认知与传播 版权信息

  • ISBN：9787308196543
  • 条形码：9787308196543 ; 978-7-308-19654-3
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
    >
    图书馆学档案学

在博物馆学习:博物馆展览中的认知与传播 内容简介

当今，博物馆逐渐成为学习中心、社区活动中心，甚至是治疗和思考的场所。本书重点关注博物馆观众的认知特点与偏好，进而从认知与传播、阐释与理解、反馈与评估三方面切入，探索让观众真正加入到传播过程当中，成为博物馆合作者、积极发言行动者的新思维模式。

在博物馆学习:博物馆展览中的认知与传播 目录

**部分 认知与传播
作为公共媒体的博物馆
——博物馆观众认知特征及传播策略初探
儿童展览阐释的表达方式及其思路动机探析
空间形态下叙事展览的构建
试论博物馆传播与观众认知关系的实质及其发展
父母元认知知识对科学博物馆里的亲子互动的影响

第二部分 阐释与理解
服务于生活的博物馆设计
意义建构：博物馆*佳传播实践的探索
物与现象共舞
——博物馆辅助造型系统的再思考
文化地理学和地方民俗文化的阐释与学习
——以浙江台州博物馆民俗厅为例
跨学科视域下的博物馆非遗类展陈
——以“云泽芳韵土布展”为例
浅析“后博物馆”的展示诠释
探索中国的参与式博物馆原则
多感官在展览中的认知传播效果探析
——以台州博物馆民俗厅“海滨之民”展项为例
五感体验的展示手法如何影响民众的理解与认知
——以“森林与我”特展为例
多媒体触摸屏如何更好地服务于观众学习？
——以浙江省博物馆多媒体触摸屏为例

第三部分 反馈与评估
陌生人、客人还是客户：博物馆中的观众体验
将观众参观整合于展览过程的必要性
自然科学类博物馆展品信息可达性量化指标构建
日本博物馆的现状与课题
个人意义映射与跟踪观察法在博物馆学习研究中的应用
展开全部

在博物馆学习:博物馆展览中的认知与传播 作者简介

　　严建强，1955年3月生，2000年获浙江大学历史学博士学位，现为浙江大学艺术与考古学院考古与文博系教授。自1982年开始从事博物馆学的研究与教学，主要研究博物馆展览理论，近年来重点研究博物馆观众学习认知特点及展览传播策略。著有《博物馆的理论与实践》，发表相关领域的论文70余篇，并主持和参与了一批博物馆展览的策划与设计。

商品评论(0条)
写书评 赚书币
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
新手上路
新用户指引
注册用户 更改注册信息
购物常见问题
关于特价书的常见问题
购买问题
订单跟踪
付款方式
账户余额  申请提现
配送方式及费用、范围
集团购买
售后服务
退换货流程
投诉与建议
特色服务
会员等级与书币
中图网书馨卡
邀请好友购买返10元礼包
其他信息
本站简介
联系我们
招聘英才
网站联盟
友情链接
微信公众号
中图网微信
中图网微博
中图网微博
手机中图网
手机中图网
中图网
诚信认证 电子商务诚信单位认证

京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394

营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071

在线客服