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上海戏剧学院编剧学教材丛书编剧理论与技法 版权信息
- ISBN：9787208134249
- 条形码：9787208134249 ; 978-7-208-13424-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
上海戏剧学院编剧学教材丛书编剧理论与技法 内容简介
本书的特点是偏重对创作技法的研究，文中较多地注入了自己的创作感受。本书的研究方法与目的是：从总结、归纳、探讨小型戏剧的文本写作技法切人，进而系统地介绍戏剧的编剧理论与技法，用以指导戏剧学院学生与一切从事或爱好戏剧创作的专业与业余的剧作者学习、熟悉并掌握编剧技巧。
上海戏剧学院编剧学教材丛书编剧理论与技法 目录
总序
绪言
章 选材要严
一、选材的意义
二、选材失误种种
三、选材要旨
四、选材的诀窍
第二章 开掘要深
一、开掘与立意
二、如何开掘
三、必须注意的问题
第三章 视角要新
一、同类题材与不同视角
二、视角的魅力
三、小型戏剧的视角要求
第四章 戏核要好
一、何谓戏核
二、戏核与戏眼、戏胆的区别
三、戏核的呈现方式
四、戏核的作用
五、戏核从何而来
第五章 冲突要真
一、小型戏剧冲突设置的常见病
二、黑格尔老人关于冲突的论述
三、戏剧冲突的具体表现形态
四、从虚假到真实——改戏实例
第六章 情节要奇
一、故事与情节的区别
二、戏剧情节的重要性
三、小型戏剧情节设置的要求
四、戏剧情节的由来
第七章 结构要巧
一、戏剧结构的意义
二、戏剧结构样式
三、戏剧结构形态——起、承、转、合
四、讲一个精彩的故事与精彩地讲一个精彩的故事
五、小型戏剧结构手法
第八章 入戏要快
一、凤头、豹头说
二、入戏慢的原因
三、几种开头方法
四、三宜三不宜
第九章 脉络要清
一、几个失败的例子
二、经典的启示
三、戏曲拿手戏——一而再，再而三
四、略写的原则
五、梳理脉络的方法
第十章 高潮要高
一、高潮说
二、名剧高潮范式
三、小型戏剧高潮设置中的常见病
四、如何设置高潮
第十一章 转变要顺
一、转变的意义
二、转变不力的症状
三、20世纪60年代的方法
四、如何转变
第十二章 结尾要绝
一、戏剧结尾的重要性
二、戏剧结尾的常见病
三、小型戏剧结尾的方法
第十三章 变化要多
一、变化种种
二、造成变化的因素
三、优秀作品的启示
第十四章 意趣要足
一、戏剧作品的意趣
二、意趣的特征之——悬念
三、意趣的特征之二-一隋趣
第十五章 人物要活
一、构思要从人物出发
二、人物要有独特的行动
三、写人不要简单化
四、人物要有发展
五、运用细节刻画人物
六、写好人物的次出场
七、写好人物的对话
八、努力塑造典型人物
九、人物配置要经济
第十六章 对手要强
一、人物设置一冲突力量配置
二、冲突力量配置失误种种
三、增强对手力量的办法
第十七章 细节要妙
一、细节在日常生活中的作用
二、艺术细节的范例
三、戏剧作品中细节的魅力
四、艺术细节的要求
五、艺术细节从何而来
第十八章 道具要精
一、从相亲说起
二、道具与剧名
三、道具的作用
四、怎样用好道具
第十九章 场景要当
一、场景的力量
二、中外名家的经验
三、小型戏剧的场景设计要求
四、注意场景设计的“软硬件”
第二十章 语言要美
一、美的解释
二、对话的要求
三、戏曲唱词的要求
主要参考书目
附录
回归与生发——评陆军的《编剧理论与技法》蔡兴水
后记
展开全部
上海戏剧学院编剧学教材丛书编剧理论与技法 节选
《上海戏剧学院编剧学教材丛书：编剧理论与技法》： 选材，即选择题材。作者根据自己对生活的观察和认识，从客观生活中选取特定的生活范围、生活现象和具体事实（包括人物、故事、情节等），作为进行艺术加工、表达一定生活道理的创作材料，这一艺术行为，就称为选材。 一、选材的意义 选材是剧本创作的**道工序，其意义、效用是不言而喻的。诗人歌德指出：“戏剧创作*重要的是题材”，“如果题材不适合，一切才能都会浪费掉”。鲁迅先生的论述更为精辟，他说：“选材要严，开掘要深，不可将一点琐屑的没有意思的故事，便填成一篇，以创作丰富自乐。”无数成功剧作家的创作经验也告诉我们，要写好一个戏，关键是三条，一是选材，二是立意，三是艺术处理。曾经有一种说法：题材选对了，作品就成功了一半。话当然说过了头，但道理也不能说一点没有。 说选材重要，那是因为至少有两个现象足以引起我们的注意：一是选择什么样的社会生活内容作为自己的创作材料，常常跟作者的思想水平、生活阅历、文化素养与艺术追求有密切的联系；二是题材的取合往往会直接影响作品的风格与质量。 上海的金山区和松江区，是被国家文化部命名的“民间绘画之乡”。这两个在地理环境上犬齿交错的毗邻区，其文化环境、习俗时尚、风土人情近似得几乎难以分辨。然而，一个十分有趣的现象是，在这片土地上诞生的两支民间艺术之花——金山农民画与松江农民丝网版画，却有着迥然不同的风格。前者强调装饰性、平面性，构图饱满，色彩鲜艳，以发掘乡土气息和人的原初性的质朴、天真和生命力取胜，后者注重随意性、稚拙性，作风放达，意匠新颖，以诱发农民艺术家的“艺术的本原”，用画笔抒写对现代乡村生活图景的经验感受，并借助丝网印刷技术，寻求视觉方式的自由表现见长。造成这种愉快的差异的主要原因是，农民画辅导者和农民画作者“两次选材”的结果。从农民画辅导者的视角看，他的“作品”便是农民画作者，因而，辅导者发现，培养农民画作者的过程，实际上也是一个选材过程，当然这个“材”是人才的“材”。这一选择本身包含着辅导者对农民画模式和风格趣味的设想与态度。而这种设想和态度就是寻求与自己的审美标准的某种契合，以便在辅导过程中肯定什么，否定什么，强调什么，淡化什么，实现对这种契合性的追求。辅导者之间艺术追求上的差异，决定了各自在“选材”上的个性化色彩。如金山农民画辅导者钟情于传统民间美术的发掘与改造，因而他们不选择有一定文化水平的农村青年，而选择能剪会绣的大娘大嫂；松江农民丝网版画辅导者则有意于现代民间绘画语言的创造和实践，因而他们的“选材”视野便在有文化的农村青年群体中逗留。由于**次“选材”的差异，第二次选材的距离就拉开了。金山农民画作者的生活阅历，民间文化的心象储备以及对传统工艺的特殊感情，决定了他们的作品题材侧重于叙事性、情节性、装饰性很强的民间故事、吉祥物、口采以及传统生活图景，松江农民丝网版画的作者则对新生活拥有强悍的感受力，其作品的题材也就容易与时代的节奏相合拍，表现的生活内容渗透着个性化、情绪化的主体意识。于是，两个不同的画种便在当地文化积累的宏大工程中找到了各自的位置。 ……
上海戏剧学院编剧学教材丛书编剧理论与技法 作者简介
陆军，上海戏剧学院剧本创作中心主任，编剧学研究中心主任，上海校园戏剧文本孵化中心主持人，教授，博士生导师。为中国作家协会会员，中国戏剧文学学会副会长，上海戏剧文学学会会长，上海戏曲学会副会长，上海剧协、民协、作协理事；系区人代会、市文代会、全国作代会代表。 长期从事戏剧创作、教学与理论研究。自1981年《解放日报》连载剧作《定心丸》至今，已公演大型剧作30部（包括话剧、京剧、婺剧、越剧、粤剧、黄梅戏、沪剧、姚剧、南词戏、滑稽戏、蒲剧等），2002年曾有6部大戏同时在全国上演。有作品收入《中国新文艺大系》并介绍至海外。 出版《编剧理论与技法》《陆军文集·8卷》等专著10种，主编《中国现当代剧作学史料长编》等图书20余种。发表《不能忽略了萧伯纳》等论文数十篇。
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