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会计学基础(第四版)——非财务会计类专业使用

作者：陈强

出版社：清华大学出版社出版时间：2021-02-01

开本： 16开 页数： 272

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

会计学基础(第四版)——非财务会计类专业使用版权信息

ISBN：9787302544173
条形码：9787302544173 ; 978-7-302-54417-3
装帧：60g胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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会计学基础(第四版)——非财务会计类专业使用本书特色

本书为“十三五”职业教育国家规划教材。本书深入探索了课程思政的实践：一是诚信守法教育，由不做假账的基本职业道德要求开始，给学生树立“方圆固本、诚信强国”的职业理念。二是工匠精神，精益求精而勇于创新，对由基本能力到策略能力的跃升提供认识上的支持。本书从“业财融合”角度帮助学生理解和运用借贷记账法，强调“借”“贷”二字比较深刻地把握了资金运动的内在本质，即对于一笔经济业务的会计处理，让学生理解资金从哪里来，资金用到哪里去，涉及什么账户，记入相关联的哪些账户的贷方和哪些账户的借方，这是由资金运动的内在本质决定的。“业财融合”的核心思想就是“业务即会计，会计即业务”，帮助学生初步了解“业财融合”。

会计学基础(第四版)——非财务会计类专业使用内容简介

　　《会计学基础（第四版）：非财务会计类专业使用/高职高专经管类专业精品教材系列》为“十三五”职业教育国家规划教材。　　《会计学基础（第四版）：非财务会计类专业使用/高职高专经管类专业精品教材系列》充分考虑非财务会计类专业学生的特点、需求及就业多样化和创新创业能力培养的需要，注重学生可持续发展能力与职业迁移能力的培养，立足于通过“懂会计”达到为其专业服务的目的，以学生未来的发展和知识结构的必需、够用为度，帮助学生普及会计、税收常识，能阅读、分析会计报表，并能运用所掌握的会计信息提高管理和科学决策的实际能力。　　《会计学基础（第四版）：非财务会计类专业使用/高职高专经管类专业精品教材系列》内容与时俱进，涵盖会计基础、出纳知识、会计实务、税收基本知识、财务报表分析与利用，共三篇八个项目，分了解会计（会计的基本理论与基本技能）、走进会计（如何核算会计日常业务）及运用会计（如何阅读财务报表并进行分析）三篇，弱化了对非财务会计类专业学生“填制凭证-登记账簿-编制报表”的操作技能要求，淡化了一些抽象且技术性较强的会计核算，基于“业财融合”，帮助学生理解并学会运用借贷记账法。　　《会计学基础（第四版）：非财务会计类专业使用/高职高专经管类专业精品教材系列》末附有全国会计专业技术初级资格考试大纲，学生可了解初级资格考试相关情况，为考取初级资格证书做好准备。　　《会计学基础（第四版）：非财务会计类专业使用/高职高专经管类专业精品教材系列》可作为高职高专院校非财务会计类专业学生的教材，也可作为财务会计类专业学生及经济管理人员的自学参考用书。

会计学基础(第四版)——非财务会计类专业使用目录

第1篇了解会计
项目1 会计认知
学习要点
关键术语
项目引入
项目要求
任务1．1 会计概述
1．1．1 会计的概念
1．1．2 会计目标
1．1．3 会计基本职能
任务1．2 会计假设与会计基础
1．2．1 会计基本假设
1．2．2 会计基础
1．2．3 会计信息质量要求
任务1．3 会计要素与会计等式
1．3．1 会计对象
1．3．2 会计要素及其确认
1．3．3 会计等式
任务1．4 会计规范
1．4．1 会计规范体系
1．4．2 会计规范具体内容
1．4．3 会计机构与会计人员
拓展阅读
项目训练
项目2 会计信息生成方法
学习要点
关键术语
项目引入
项目要求
任务2．1 会计核算的内容及方法
2．1．1 会计核算的内容
2．1．2 会计信息生成方法
任务2．2 会计科目与账户
2．2．1 会计要素的再分类——会计科目
2．2．2 账户
任务2．3 借贷记账法及其应用
2．3．1 复式记账原理
2．3．2 借贷记账法的基本原理
2．3．3 借贷记账法的应用
2．3．4 借贷记账法的应用实例
任务2．4 会计凭证填制与审核
2．4．1 原始凭证填制与审核
2．4．2 记账凭证填制与汇总
任务2．5 会计账簿设置与登记
2．5．1 会计账簿的种类
2．5．2 会计账簿的设置与登记
2．5．3 错账更正的方法
任务2．6 财产清查与结账
2．6．1 财产清查
2．6．2 对账和结账
任务2．7 账务处理程序
2．7．1 记账凭证账务处理程序
2．7．2 科目汇总表账务处理程序
任务2．8 财务报告
2．8．1 财务报告的目标
2．8．2 财务报告的组成及分类
2．8．3 财务报告的作用
拓展阅读
项目训练
……

第2篇走进会计
第3篇运用会计

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会计学基础(第四版)——非财务会计类专业使用作者简介

陈强浙江商业职业技术学院，教授。中国会计学会会计教育专业委员会委员、教育部财政职业教育教学指导委员会高职财经类专业教学指导委员会委员、教育部职业院校文化素质教育指导委员会工匠精神培育分委会委员、教育部金融职业教育教学指导委员会金融管理专业教学指导委员会委员。具有国j领先的教育教学理念、坚实的专业教学理论基础和丰富的教育教学经验，坚持简单做人，踏实做事，育人教书。弘扬工匠精神，真正用心出版优质教材。

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