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外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究

外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究

出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2020-11-01
开本: 16开 页数: 368
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外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究 版权信息

  • ISBN:9787521321340
  • 条形码:9787521321340 ; 978-7-5213-2134-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究 本书特色

适读人群 :对认知语言学研究领域的硕博研究生、教师以及研究者;对构式语法感兴趣的读者《构式语法研究》运用通俗易懂的语言,概括和提炼各种构式语法理论的基本思想和观点,归纳和总结一些具有代表性的认识和看法,帮助读者较好地了解各种构式语法理论的核心思想。此外,本书通过对经典实例的分析展现构式语法的理论概括和抽象的路径,帮助读者提高构式语法理论的应用能力。本书面向国内外语界和汉语界构式语法理论爱好者、从事认知语言学研究和教学的专家和教师、攻读认知语言学方向硕士或博士学位的研究生,既条理清晰地梳理了国内外构式语法研究理论,又示范了构式语法理论的应用操作。

外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究 内容简介

作为认知语言学的主要分支,构式语法研究的新理论层出不穷。本书聚焦国内外构式语法理论的基本思想和观点.并结合经典实例,展示构式语法理论的应用操作。全书共分十二章。章聚焦构式语法的核心思想,梳理构式语法的发展轨迹。第二至十章介绍国外构式语法理论研究成果,按照发展轨迹,分别对Fillmore、Lakoff、Goldberg和Croft等人的构式语法理论进行概括和总结。第十一章阐述国内构式语法理论研究成果,分析存在的问题及其缘由。第十二章总结国内外构式语法研究现状及发展趋势,并对深化国内构式语法研究提出一些建议。本书兼具学术性、前沿性和引领性,有助于全面了解构式语法理论及其研究成果和发展趋势,提高对构式语法理论的应用能力,对认知语言学研究领域的硕博研究生、教师以及研究者具有较高的参考价值,亦可供构式语法理论的爱好者阅读。

外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究 目录

总序 王文斌 xii
前言 牛保义 李香玲 申少帅 xvii

**章 构式语法研究概览 1
1 1 构式语法发展轨迹 1
1 2 构式语法核心思想聚焦 7
1 3 对构式语法的相关争议 24

第二章 Fillmore & Kay的构式语法 27
2 1 Fillmore & Kay的构式语法研究 27
2 2 Fillmore & Kay的构式语法理论 29
2 3 对Fillmore & Kay的构式语法理论的认识 59

第三章 Lakoff的构式语法理论 61
3 1 Lakoff的构式语法研究 62
3 2 Lakoff的构式语法对THERE构式的研究 68
3 3 对Lakoff构式语法理论的认识 88

第四章 Goldberg的构式语法理论 92
4 1 Goldberg的构式语法理论简介 92
4 2 动词和构式 97
4 3 构式与构式的互动 108
4 4 对Goldberg构式语法理论的认识 116

第五章 Croft的激进构式语法 126
5 1 构式是句法表征的基本单位 127
5 2 激进构式语法的分析模型 131
5 3 激进构式语法对构式的类型学研究 139
5 4 激进构式语法对句法范畴和语义相对论的研究 144
5 5 对Croft激进构式语法理论的认识 147

第六章 Langacker和Taylor的认知语法对构式的研究 153
6 1 Langacker的认知语法对构式的研究 154
6 2 对Langacker认知语法构式思想的认识 173
6 3 Taylor的构式研究 176
6 4 对Taylor构式语法研究的认识 186

第七章 Bergen & Chang等人的体验构式语法 189
7 1 体验构式语法产生的理论背景 190
7 2 体验构式语法的形式化模型 193
7 3 体验构式语法的主要思想和观点 201
7 3 3 体验构式语法的“体验观” 204
7 4 对体验构式语法的认识 208

第八章 Steels等人的流变构式语法 210
8 1 流变构式语法概览 211
8 2 流变构式语法发展的动因 214
8 3 流变构式语法的主要思想 215
8 4 对Steels等人的流变构式语法的认识 235

第九章 Noël和Traugott & Trousdale等人的历时构式语法 238
9 1 什么是历时构式语法? 239
9 2 历时构式语法对历时语言学研究的贡献 240
9 3 历时构式语法对构式语法研究的贡献 256
9 4 对历时构式语法的认识 259

第十章 Sag等人的基于语符的构式语法 261
10 1 基于语符的构式语法的历史渊源及其产生动因 261
10 2 基于语符的构式语法的核心概念及基本观点 263
10 3 基于语符的构式语法的形式化分析举例 265
10 4 对基于语符的构式语法的一点认识 268

第十一章 国内构式语法研究 270
11 1 构式语法理论的介绍和检视 271
11 2 构式语法理论的应用研究 275
11 3 深化国内构式语法研究 289

第十二章 国内外构式语法研究现状及发展趋势 292
12 1 相关研究 292
12 2 研究问题和方法 293
12 3 统计结果 294
12 4 分析和讨论 300
12 5 国内外构式语法研究发展趋势与建议 306

参考文献 310
附录:缩略语表 332
推荐文献 334
索引 336

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外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学构式语法研究 作者简介

牛保义,博士,二级教授,国务院政府特殊津贴专家,河南省教学名师,河南省优秀专家,河南省特聘教授,河南大学外国语言文学博士生导师。主要研究领域为认知语言学、语用学和对比语言学。主持国家社科基金项目5项;主要学术成果有《相信和怀疑:附加疑问句的认知研究》、《认知语法基础》(译著)、“新自主/依存联结模型的建构与应用”。李香玲,博士,河南大学外语学院副教授、硕士研究生导师、副院长,全国教育硕士优秀指导教师,河南省高等学校青年骨干教师,河南省教育厅学术技术带头人,河南省教学标兵,开封市优秀教师。主要研究方向是认知语言学、语用学、外语教学理论。在核心学术刊物上发表本专业学术论文16篇,主持完成国家社会科学基金项目1项,教育部社科基金项目1项以及多项省级项目并获得相关奖项。申少帅,河南新乡人。2016年毕业于河南大学外语学院,获文学博士学位。现任职于河南大学外国语言学及应用语言学研究所,讲师,硕士生导师。主要研究兴趣:认知语法、构式语法、英汉对比、汉语方言调查。近几年主持省级项目两项,翻译著作一本,并在《外语教学与研究》(第二作者),Chinese Lexical Semantics(独著)发表论文。

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