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写给青少年的党史:春天的故事

写给青少年的党史:春天的故事

作者:邵维正
出版社:青岛出版社出版时间:2020-10-01
开本: 16开 页数: 180
本类榜单:少儿销量榜
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写给青少年的党史:春天的故事 版权信息

  • ISBN:9787555293026
  • 条形码:9787555293026 ; 978-7-5552-9302-6
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

写给青少年的党史:春天的故事 本书特色

《春天的故事/写给青少年的党史》在总体设计上有所侧重,通过春天的故事用更多的笔墨来讲述中国人民是怎样“站起来”的。因为只有先“站起来”,才谈得上“富起来”和“强起来”;这样的侧重更能充分展示中国共产党人的初心、使命和优良传统,你们也需要重点学习和了解。 全书在叙述方式和语言风格方面,努力贴近青少年的阅读习惯、接受能力,尽量避免空泛说教,力求以生动形象的党史故事作为切入点,从小到大,由浅入深,讲清来龙去脉,剖析前因后果,引发思考共鸣,实现以情感人、以理服人。在版式设计上,注重图文并茂,强化视觉冲击,以增强可读性、趣味性。

写给青少年的党史:春天的故事 内容简介

《战火中成长/写给青少年的党史》是一本面向新时代青少年的有温度、有厚度、有力度、有态度、多角度的党史学习教育读本。本书通过春天的故紧紧围绕“中华民族是怎样站起来、富起来、强起来的”这一主旨,突破传统的编年体和章节目结构,寓党史史实、革命精神于生动故事、典型人物之中,着力回答青少年在中国近现代史和中共党史方面的重点、热点、难点、疑点。每个问题独立成章,前后贯通又构成比较系统的历史进程,力求体例创新,独具特色,打造适合青少年阅读的党史读物。

写给青少年的党史:春天的故事 目录

一 “中国特色社会主义道路”何时首次命名?

二 为什么要“三步走”使人民富起来?

三 人民解放军为什么要走精兵之路?

四 如何实现精神文明建设与物质文明建设“两手抓,两手都要硬”?

五 邓小平南方谈话为什么能再涌春潮?

六 实行市场经济体制是搞资本主义吗?

七 一个国家能实行两种制度吗?

八 中国经济怎样走向世界?

九 为什么说集中力量办大事是社会主义优越性的体现?

十 全面建设小康社会战略目标是怎样提出来的?
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写给青少年的党史:春天的故事 节选

“建设有中国特色的社会主义”,是邓小平依据中国的特殊国情,在总结历史经验的基础上,对社会主义建设规律进行重新认识得出的基本结论。它为开创中国社会主义现代化建设新局面提供了行动指南。追根溯源,没有党在指导思想上的拨乱反正,没有党对中华人民共和国成立以来重大历史问题作出实事求是的、科学的历史评价,就不会有这一命题的提出。1980年8月21日和23日,时任国务院副总理的邓小平接受了意大利著名女记者奥里亚娜·法拉奇的两次采访。奥里亚娜·法拉奇以采访世界风云人物见长,曾采访过全世界几十名国家元首和政要。她提出的问题直率、尖锐,面对受访者时的姿态咄咄逼人,因此在很多人眼里,她是个很难对付的记者。美国前国务卿基辛格曾接受过她的采访,结果不欢而散。对邓小平的采访沿袭了她一贯的风格,没有客套的开场白,一上来她就提出了一个敏感而尖锐的问题:“天安门上的毛主席像,是否要永远保留下去?”邓小平没有迟疑,果断而坚定地回答道,天安门上的毛主席像“永远要保留下去”。他又说:“过去毛主席像挂得太多,到处都挂,并不是一件严肃的事情,也并不能表明对毛主席的尊重。尽管毛主席过去有段时间也犯了错误,但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。”法拉奇之所以提出这样一个问题并不是偶然的。 毛主席逝世后,全世界将目光集中到中国,关注中国共产党如何评价毛泽东。西方有些媒体甚至揣测中国必然要“否定毛”和“非毛化”。此时,国内在对待毛泽东和毛泽东思想问题上也出现了两种倾向:一种是不愿意承认毛泽东晚年所犯的错误,不赞成对“文化大革命”的错误理论和政策进行拨乱反正;另一种是把错误都归在毛泽东一个人身上,进而否定毛泽东、毛泽东思想和党的历史。邓小平深刻地认识到,如何正确认识和评价毛泽东是关系全局的根本问题,影响着正在进行的拨乱反正能否胜利完成,也影响着中国的政治稳定和未来的发展。随着拨乱反正的深入进行,党内越来越多的同志感到,需要由中央对1949年以来一系列重大事件作出科学的评价,并形成决议,以统一全党的认识。早在1945年4月,中共六届七中全会作出的《关于若干历史问题的决议》,在当时对统一全党对历史问题的认识起到了重要作用。现在,同样需要党中央对1949年以来的历史问题作出一个决议。1979年9月,党中央接受了邓小平等人的建议,决定对中华人民共和国成立后党的若干历史问题作出决议。很快,在中央政治局、书记处的领导下,一个由邓小平和胡耀邦主持、胡乔木具体负责的历史决议起草小组成立了。邓小平非常重视决议的起草,在多种场合反复强调要科学地评价毛泽东和毛泽东思想。 法拉奇的到来正是在决议起草期间。围绕她提出的问题,邓小平又一次集中谈了对毛泽东和毛泽东思想的评价问题,并提出了一些新的重要见解。邓小平指出:没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。正是因为我们遵循毛泽东思想,才取得了革命的伟大胜利。邓小平还提出:毛泽东思想不是毛泽东同志一个人的创造,包括老一辈革命家都参与了毛泽东思想的建立和发展。毛泽东思想主要是毛泽东同志的思想。他强调:我们还要继续坚持毛泽东思想。毛泽东思想是毛主席一生中正确的部分。毛泽东思想不仅过去引导我们取得革命的胜利,现在和将来还应该是中国共产党和国家的宝贵财富。P3-5

写给青少年的党史:春天的故事 作者简介

邵维正,1936年出生。著名党史专家,专业技术一级,少将军衔。对中共一大和创建史研究在国内外有重大影响。曾考证出中共一大召开的准确时间和出席人数,解决了党史上两个长期悬而未决的问题,在国内外产生了很大反响。著有国内第一部《中国共产党创建史》,获全军优秀科研成果一等奖;主编的《日出东方——中国共产党创建纪实》被中宣部、***列为向党员干部推荐的学习书目。近几年在中央电视台“百家讲坛”栏目主讲《党史故事100讲》。

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